正文 第八十二章
文学院一百多个专业，每个专业九个等级，是坎罗维专业最多的学院，然而它所拥有的学生数量，却是整个坎罗维学院倒数第二名。l
不到二十个专业的医学院的人数都远远超过了他们。
东方慕进入坎罗维这么久，日常生活中早就发现了不对劲。
这里的学生似乎根本就不喜欢与别的学院的学生交谈，每每都能看到他们三三两两或者独自去图书馆，独来独往。
甚至不同的专业之间的学生也很少会聚在一起联个谊什么的，在这里似乎自发地形成了“凡事靠自己，有问题找学长学姐，找不到再去堵老师”这样的习惯。
从来不曾看到他们将自己的发现或者疑惑去说与别人听，似乎等级越往上，这些学生们就越是沉默寡言，不擅与人交流了。
东方慕对着老师进入会议室的时候，看到的就是一些学生分散坐在教室里面，自顾自地写着什么或者神色凝重地对着光脑打字，老师们则是对着一个光脑屏幕小声地议论着什么。
东方慕木着脸随便找了个位置坐下，带他来的那位老师走到同事身边，轻声和他们说着什么。
几位教师转过头来面无表情地看了自己一眼，随即点点头，没说话。
他的到来引起了不少学生的注意，这里的人不见得是他的读者，但是开年的时候他在联邦闹出来的动静，想让这群人不认识他都难。
东方慕进来之后也没说话，而是懒洋洋地挨在椅子上看着这些人。
“今天把大家喊来，是为了这次校内活动的事情，我知道大家都希望这件事是院长搞错了，然而这件事并不是校长弄错，这次活动确实是以我们文学院为主，所以从今天开始，我们要将这件事规划好，活动将于15号开始，直到下个月的十五号才会结束。”
这位老师一边说着一边打开了摄像头。
这场“会议”将会在论坛进行现场直播，他们选出来的学生只是几位代表，没有来参加的学生还有好几百个，也许他们一时间想不到的事情别的学生能想到呢
并且这关系到一个学院的接下来将近一个月的活动，不仅仅是“上层”决定好了就可以的。
每个学院开大会议的时候都会进行直播，方便自己学院的人一边看一边留下建议，会有人收集呼吁最高的提议，然后在会上提出来，方便与会人员商讨解决。
文学院已经很久开启会议直播了，如果这次开会不是有老师在，他们估计就要忘记这件事了。
坎罗维原定于四月份的校内活动是全校性的，学生们参与活动之后能要求xx活动的负责人在系统里面留下指纹，证明他们曾经参加了xx活动，然后拿着这样的证明，在活动结束之后上传学校教务系统等着换算学分，每个人最高可换到20分。
每年会有一个学院作为整个活动的主导，主导学院有权利直接指定学分奖励，比如有一年机甲学院的几个专业就设置了这样的学分奖励标准：现场回到100道有关机甲的问题，问题范围包括但不限于机甲驾驶c安全逃生c机甲零件维护c能量卡的制作方式c能量卡更换的注意事项等范围，机甲系专业的学生必须答对80题便可得到2两学分，非机甲专业的学生答对30题可以得到1学分，答对60题以上可以拿到两个学分。
饶是如此，机甲系学生准备的题目千奇百怪，那一年想要以答题的方式取得学分的学生大多铩羽而归。
主导活动的学院制定的学分奖励最高可奖励同一个人20分，曾经就有旭升在一整个月的活动中，不仅仅将主导学院的20学分奖励拿到手，并且在活动结束之后换算参与活动的奖励时候，将剩下的20分也拿到了手，基本上下一等级的升级可以轻松了很多。
现在文学院面临的困难是，他们需要制定什么样的制度，以及如何才能主导这次的活动，很多人都觉得自己不是这个专业的所以对于这些都不需要了解太多，他们担心要是举办活动的时候，别人对于“历史的事情”一问三不知，冷场了就不好玩了。
在学生们和老师们的认知中，不说其他学院了，同一学院不同的专业的学生都未必能理解别人星球的文化路程。
历史c历史文化从来不是联邦的主流，能撑得起活动的，大概就是几个现代科技文化的专业。
然而只有几个专业撑得起来有什么用这是整个学院的大事啊。
东方慕撑着下巴看着学生和老师各自发表自己的看法和意见，不住地用手敲着桌子，到了后面，越听越不耐烦，敲着桌子的速度也越来越快，声音也变得越来越响。
后来这几位老师和学生顿了一下打算缓一口气的时候，便听到那频繁的敲桌子的声音，一时间大家都安静了下来，转头去看着坐得离大家远远的c不发一言的东方慕。
“东方同学。”一位老师疑惑地问道，“你是不是有什么话要说”
东方慕挨着桌子双手抱胸，看着这些人，又冷冷地撇了一眼摄像头，问：“看着你们这如临大敌的样子，我觉得非常好笑。”
话一出口，大家都愣住了。
就只有之前带着东方慕来到会议室的那位老师，看着东方慕的样子，微微侧过头，眼底闪过一丝幸灾乐祸。
他想起之前自己听到的那番话的表情，庆幸不止自己一个人会这样惊愕。
“我们所学的专业，所学的知识，都与我们之间的星球，自己的民族有关，我们保护着c拯救着我们即将消失的文化，我们因为它们的消亡而痛苦，因为它们的延续而手舞足蹈，但是我们学到的知识不是我们一个人创造出来的，你们告诉我有哪个星球的历史c历史文化是只有一个或者几个人创造然后只有几个人努力了就能传承到今天的”
东方慕一拍桌子，冷肃地看着这些人：“你们怕什么，我们所学的是祖辈传承下来的，我们挽救了祖辈的珍宝，我们一小群人担起了传承的重任，自己夸自己功臣都不为过，你们为什么要怕那些人会对你们说这玩意太深奥了我不懂，所以活动我不参加这些历史的东西又用不着，我学来没用这些活动太无趣我不参加这样的话，要是他们真的敢这样说，你们难道不能指着他们的鼻子骂蠢货吗”
话一出口，这些学生大气都不敢出，而论坛中，直播页面下面，留言也呈现了短暂的空白，没有一个人打下哪怕一个字。
东方慕越想越气，昂起头说道：“连自己国家的文化都不关注，连自己星球的文化都不重视，有本事他们别说话别看书，联邦文字是千年前出现的，属于古文化，有本事别穿衣服，虽然现代衣服做出些许改良，但是古人从衣不蔽体到毛皮加身也是经过历史演变的，那些说自己不需要学本民族文化并且还沾沾自喜的人有什么可骄傲的，有本事别用先辈传下来的文字别用先辈传下来的传统啊，真的能那样做我就服了。”
“他们要是有本事的话，在本民族的新年节的时候，做个直播，对着你们民族的圣人像说我就是看不起你们这些古人，看不起你们这些古人传下来的文化，你看他们敢不敢，我就不明白你们到底怕什么，坎罗维的学生超过万人，我们文学院就那么一百多个专业，非专业但是同民族的人跑到自己民族对应的历史文化专业前排着队都能从这里排到饭堂门口，你就是效仿当初机甲系那样提问一些问题都能拖延到五月上旬，他们要是连题目都没看就理直气壮地说自己非专业的所以一题都不会你们就让他滚回蒙学去把基础学了再回来。反正我直到现在都不明白怎么那么多人对我不了解也不会去了解我民族的文化这样的事情觉得十分光荣，真是欠揍。”
东方慕冷肃的语气让不少人都打了个颤，也导致了论坛里面诡异的安静。
东方慕的老师看着身边的同事们目瞪口呆的表情，强忍着笑意咳了两声：“那么，东方同学，你有什么建议吗”
“既然是文化类专业，就把你们民族的特点展现出来，让他们来学，学了再答，答对了有学分拿，答得对一半错一半证明学得认真了只是没记住，答错了的没关系，我们本专业的考试也没有说总能得到满分的，有兴趣的可以继续了解，答错了还一脸我就说你们专业的东西只有你们专业的人懂的态度的，就打包寄回他们星球去让他们上几年蒙学再回来。”
东方慕充满恶趣味地提议道。
“机甲和医学是全民系的，因为我们每个人出生之后都接触过这些，所以他们的活动是可以面向全校，我们文学院的专业范围确实是有些局限，不同星球的人可能学习别的星球的文化会有些困难，但是我们每个星球都有人在坎罗维上学习，我们可以设置成：本民族的参与活动，达到一定的程度能得到学分，其他民族的人来了解来参加，可以适当降低标准。”
“我们做不到全面性的话，为什么不做一对一式的呢华夏历史研究就主要面对华夏人，特克塔罗历史文化研究就主要面对塔克塔罗人，每个民族至少上万年的历史，每一段历史都有许多可说的，随便抽出一两年之中发生的大事出来都足够我们老师对着我们侃侃而谈大半天，亏你们担心撑不到活动结束，按照我说，利用得好的话，你们会甚至会希望活动拖到五月底”
在东方慕充满恶意的提醒下，在场的所有学生和老师，眼睛都亮了起来。
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不到二十个专业的医学院的人数都远远超过了他们。
东方慕进入坎罗维这么久，日常生活中早就发现了不对劲。
这里的学生似乎根本就不喜欢与别的学院的学生交谈，每每都能看到他们三三两两或者独自去图书馆，独来独往。
甚至不同的专业之间的学生也很少会聚在一起联个谊什么的，在这里似乎自发地形成了“凡事靠自己，有问题找学长学姐，找不到再去堵老师”这样的习惯。
从来不曾看到他们将自己的发现或者疑惑去说与别人听，似乎等级越往上，这些学生们就越是沉默寡言，不擅与人交流了。
东方慕对着老师进入会议室的时候，看到的就是一些学生分散坐在教室里面，自顾自地写着什么或者神色凝重地对着光脑打字，老师们则是对着一个光脑屏幕小声地议论着什么。
东方慕木着脸随便找了个位置坐下，带他来的那位老师走到同事身边，轻声和他们说着什么。
几位教师转过头来面无表情地看了自己一眼，随即点点头，没说话。
他的到来引起了不少学生的注意，这里的人不见得是他的读者，但是开年的时候他在联邦闹出来的动静，想让这群人不认识他都难。
东方慕进来之后也没说话，而是懒洋洋地挨在椅子上看着这些人。
“今天把大家喊来，是为了这次校内活动的事情，我知道大家都希望这件事是院长搞错了，然而这件事并不是校长弄错，这次活动确实是以我们文学院为主，所以从今天开始，我们要将这件事规划好，活动将于15号开始，直到下个月的十五号才会结束。”
这位老师一边说着一边打开了摄像头。
这场“会议”将会在论坛进行现场直播，他们选出来的学生只是几位代表，没有来参加的学生还有好几百个，也许他们一时间想不到的事情别的学生能想到呢
并且这关系到一个学院的接下来将近一个月的活动，不仅仅是“上层”决定好了就可以的。
每个学院开大会议的时候都会进行直播，方便自己学院的人一边看一边留下建议，会有人收集呼吁最高的提议，然后在会上提出来，方便与会人员商讨解决。
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坎罗维原定于四月份的校内活动是全校性的，学生们参与活动之后能要求xx活动的负责人在系统里面留下指纹，证明他们曾经参加了xx活动，然后拿着这样的证明，在活动结束之后上传学校教务系统等着换算学分，每个人最高可换到20分。
每年会有一个学院作为整个活动的主导，主导学院有权利直接指定学分奖励，比如有一年机甲学院的几个专业就设置了这样的学分奖励标准：现场回到100道有关机甲的问题，问题范围包括但不限于机甲驾驶c安全逃生c机甲零件维护c能量卡的制作方式c能量卡更换的注意事项等范围，机甲系专业的学生必须答对80题便可得到2两学分，非机甲专业的学生答对30题可以得到1学分，答对60题以上可以拿到两个学分。
饶是如此，机甲系学生准备的题目千奇百怪，那一年想要以答题的方式取得学分的学生大多铩羽而归。
主导活动的学院制定的学分奖励最高可奖励同一个人20分，曾经就有旭升在一整个月的活动中，不仅仅将主导学院的20学分奖励拿到手，并且在活动结束之后换算参与活动的奖励时候，将剩下的20分也拿到了手，基本上下一等级的升级可以轻松了很多。
现在文学院面临的困难是，他们需要制定什么样的制度，以及如何才能主导这次的活动，很多人都觉得自己不是这个专业的所以对于这些都不需要了解太多，他们担心要是举办活动的时候，别人对于“历史的事情”一问三不知，冷场了就不好玩了。
在学生们和老师们的认知中，不说其他学院了，同一学院不同的专业的学生都未必能理解别人星球的文化路程。
历史c历史文化从来不是联邦的主流，能撑得起活动的，大概就是几个现代科技文化的专业。
然而只有几个专业撑得起来有什么用这是整个学院的大事啊。
东方慕撑着下巴看着学生和老师各自发表自己的看法和意见，不住地用手敲着桌子，到了后面，越听越不耐烦，敲着桌子的速度也越来越快，声音也变得越来越响。
后来这几位老师和学生顿了一下打算缓一口气的时候，便听到那频繁的敲桌子的声音，一时间大家都安静了下来，转头去看着坐得离大家远远的c不发一言的东方慕。
“东方同学。”一位老师疑惑地问道，“你是不是有什么话要说”
东方慕挨着桌子双手抱胸，看着这些人，又冷冷地撇了一眼摄像头，问：“看着你们这如临大敌的样子，我觉得非常好笑。”
话一出口，大家都愣住了。
就只有之前带着东方慕来到会议室的那位老师，看着东方慕的样子，微微侧过头，眼底闪过一丝幸灾乐祸。
他想起之前自己听到的那番话的表情，庆幸不止自己一个人会这样惊愕。
“我们所学的专业，所学的知识，都与我们之间的星球，自己的民族有关，我们保护着c拯救着我们即将消失的文化，我们因为它们的消亡而痛苦，因为它们的延续而手舞足蹈，但是我们学到的知识不是我们一个人创造出来的，你们告诉我有哪个星球的历史c历史文化是只有一个或者几个人创造然后只有几个人努力了就能传承到今天的”
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东方慕冷肃的语气让不少人都打了个颤，也导致了论坛里面诡异的安静。
东方慕的老师看着身边的同事们目瞪口呆的表情，强忍着笑意咳了两声：“那么，东方同学，你有什么建议吗”
“既然是文化类专业，就把你们民族的特点展现出来，让他们来学，学了再答，答对了有学分拿，答得对一半错一半证明学得认真了只是没记住，答错了的没关系，我们本专业的考试也没有说总能得到满分的，有兴趣的可以继续了解，答错了还一脸我就说你们专业的东西只有你们专业的人懂的态度的，就打包寄回他们星球去让他们上几年蒙学再回来。”
东方慕充满恶趣味地提议道。
“机甲和医学是全民系的，因为我们每个人出生之后都接触过这些，所以他们的活动是可以面向全校，我们文学院的专业范围确实是有些局限，不同星球的人可能学习别的星球的文化会有些困难，但是我们每个星球都有人在坎罗维上学习，我们可以设置成：本民族的参与活动，达到一定的程度能得到学分，其他民族的人来了解来参加，可以适当降低标准。”
“我们做不到全面性的话，为什么不做一对一式的呢华夏历史研究就主要面对华夏人，特克塔罗历史文化研究就主要面对塔克塔罗人，每个民族至少上万年的历史，每一段历史都有许多可说的，随便抽出一两年之中发生的大事出来都足够我们老师对着我们侃侃而谈大半天，亏你们担心撑不到活动结束，按照我说，利用得好的话，你们会甚至会希望活动拖到五月底”
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