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正文 41 举 办 培 训

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  41举办培训班

  宋涛曾在师教导团学习过,当时他如饥似渴的学习,把那些条令背的滚瓜烂熟,把军事c政治课程牢牢记在心里。

  开班第一天,杨青军和李盼好都做了旁听者。

  宋涛虽不是科班出身的教官,但毕竟是从战争中走过来的,有亲身经历,有真实感受,他把在教导团学习的理论原则同战斗故事结合起来。敌进我退是怎么退的,敌驻我扰,我是怎么扰的,哪一次把敌人拖疲了再打,打得他怎么样?哪一次敌退我追,追的他落花流水。

  宋涛讲的既深刻有通俗,即形象又生动,让那些学员听得入迷。

  他精彩的演讲还是游击战?游击战是弱军对付强敌的制胜法宝。我先举一个例子,就是狼的战术c在山区有一片坡路,坡陡路狭,一只狼在坡路旁隐藏静坐。忽一大汉推一手推车上坡。待到半坡,狼从路旁冲出,咬大汉的屁股,那大汉无法放下手推车逃跑,放下手推车就会被推车推下山谷,无奈的大汉只能乖乖地让狼咬去一块肉。

  狼的战术堪称高明之至。现在日军拥有飞机c大炮c坦克,火力凶猛,我以血肉之躯硬抗,绝无胜算,唯有用狼的战术,采用游击战配合正规战,一次咬日军一块肉,积小胜为大胜,方可获得最后的胜利。

  杨青军听到这里带头鼓起掌来。

  宋涛示意大家安静,待平静下来,继续说:“所谓游击战,就是使用小股部队,少则一人数人为伍,多则数十人数百人成队。可以是正规军,亦可以是民众武装,亦可以是二者混编,去袭击敌军散兵小股,破坏其交通线,攻击其缁重部队。行动时,须时分时合,机敏灵活,忽东忽西,出没无常,尤要发挥两条腿的功能大踏步进退,既要会行军,又要会宿营,更要会战斗。

  可将游击战归结为四点。

  第一,政治主张要公开明确,军事行动要诡秘,前者为发动群众,后者使敌防不胜防。

  第二,游与击兼顾,以游掩护自己的弱点,寻敌军弱点。以击发挥己方的长处,避开敌军的长处。

  第三,八面撒网,宽大机动,创造寻找敌军弱点,攻击其弱点。

  第四,组织游击队,攻击时,秘密而迅速,速战速决,打完就走,若无胜算,便须避战,打得赢就打,打不赢就走。

  游击活动分为三种,一曰袭击,二曰伏击,三曰急袭。

  袭击就是在敌静态时。我主动出击;伏击是在敌动态时,我择险要处在敌通道上,设伏待机,急袭就是敌我都动时,不期而遇,变先发制人,打完就走。

  宋涛又讲了战斗条令,从班到营的战斗以及指挥艺术,政治思想工作。关于政治思想工作,他讲的很细。

  他说:“政治思想工作有两层含义;一是政治,二是思想。二者不同。思想包括很多,政治思想是其中之一;政治也包括很多,政治思想也是其中之一。打败帝国主义是政治思想也是目的,要通过思想工作来完成,思想是手段,解决问题的方法是好办法。c八路军和国民党的军队政治不同,方法也不一样。说,我军政治工作有三条原则;第一条就是官兵一致。国民党的军队是官兵对立。我们的同志也有错误的认识,战士出了问题,张口就骂动手就打,他们叫‘动硬的’。其实这是错的方法,我们说这叫‘军阀残余’,是政治思想工作上无能的表现,是没办法的办法。你想一个勇敢的战士在敌人面前死都不怕,还怕你”动硬’吗?轻者他思想不通,要开小差,你要花多大了力气去巩固部队。重者,他也要来硬的,和你对打对骂,你怎么办?更有甚者,战士手中有武器,你打他一拳,他还你一枪,那不是损失更大了吗?动员战士积极抗日c勇敢杀敌,做有效的办法就是做好政治思想工作!可以把政治思想工作概括十二个字;实事求是入情入理,耐心细致。”宋涛讲到这里停下来。

  杨青军问:“宋特派员,你对政治思想研究很深,讲得很好,为什么这十二个字就能够做好政治思想工作?太简单了,能不能细致讲一下?”

  宋涛说:“可以,这十二个字包括了三层意思,第一,战士有了思想问题,不利于抗战,你要解决问题,首先要了解是什么问题,这叫‘实事求是’。‘求是’就是根据问题,找出解决问题的正确方法。我们战士有了思想‘疙瘩’,找不到疙瘩的头尾就解不开。离开‘实事求是’的工作就像隔靴搔痒,解决不了问题。第二要‘入情’。你要与战士有感情,你的话语说到战士心里去,战士才能相信你,才能听你的话;‘入理’,你讲的合乎道理,战士才能信服。有理无情,战士难以接受,有情无理,不能提高思想。只有动之以情晓之以理,才能解决问题。一般来说,做政治思想工作,达到这个程度就差不多了。但是还要看到,一个人认识事物,要有个逐步提高的过程,往往从糊涂到明白到再糊涂再明白,又深了一步,不能指望谁上一次课,谈一次心就能完全解决问题,所以,就应该有第三句话’耐心’,就是一次不行再来一次,第二次不是重复第一次,第一次解决了什么问题,为什么,还有什么问题没解决,又是为什么,这就是细致,在反复过程中,再一次讲究实事求是,入情入理,如此往复,就达到了没有解不开疙瘩的目的。”

  李盼好听后抚掌大笑说:“宋特派员讲的高超,巧妙,比《孙子兵法》讲的透彻易懂。听君一席话,胜读十年书!”

  宋涛说:“李队长把我抬举的太高了!《孙子兵法》可是我国古代璀璨的瑰宝,其内容博大精深,思想深邃,你若把它研究透彻并运用到战斗中真的如虎添翼啊!你要是认真仔细吃透它弄懂他,你就是一个军事家了,再加上你的武功,就会名扬四海了!”

  李盼好羞愧的说:“我对《孙子兵法》还是一知半解,今后要当完成任务一样去研究。”

  杨青军说:“年轻人就应该有一种积极进取的决心,学海无涯吗,干革命需要有文化有知识的人才,我们不但要成立抗日训练班,还要成立习字班,让战士脱掉文盲的帽子,让我们的战士军事,文化双丰收。”

  李盼好说:“我相信离这个日子不会太远了,我们不是有一些学生兵么,让他们充当教员去教没文化的战士学文习字。”

  杨青军说:“这个问题以后再说,我们跑题了,让宋特派员讲课。”

  宋涛说:“没跑题,都是为了咱们的队伍壮大发展吗。”

  杨青军说:“还是宋特派员继续讲吧。”

  宋涛又讲了“三大纪律,八项注意”的内容和官兵一致,军民一致等建军原则,讲解了的《抗日救国十大纲领》,讲解了提倡的统一战线思想。

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