正文 第23节
22新教师大比武
三月刚到，教导主任通知我，说本周四进行新教师教学技能考核。
其实正确说法是新教师教学基本功考核。考核内容并不复杂，分为读和写两大部分。读的部分又分为诗朗诵和一般文章朗读；写的部分是是钢笔字，粉笔字和毛笔字三笔书法。专任老师还有弹琴，声乐的音乐部分，美术字，简笔画的美术部分和体操训练等体育部分。原则上语文数学老师也可以报名秀一把，但基本不会去做。
这些东西，看起来自然是很简单的，因为日日操练，但是平日里随便多了，例如写字，原则上是该写楷书，可是到了板书未免会图快而写行草，再如朗读，你要求一个数学老师读应用题还有感情朗读也太难了些，何况有时候难免会训学生？
但最严重的问题，自然是方言教学。所谓方言教学，就是上课的时候采用方言而不是普通话进行教学。虽说我已经是上到五年级，但由于此前老师的习惯，学生对与全普通话的接受其实非常困难，往往必须夹杂方言翻译才能让他们恍然大悟。我曾经尝试过一阵“请讲普通话”的运动，但是没用，没有语言环境，周围的人都讲方言，别的老师也用方言，你是没法子推行下去，最后只好不了了之。
因此，我也觉得自己是荒废了，再度捏腔拿调地朗读，正儿八经地写楷字，还真的是，别扭。
这就让人伤感了。
我在草草训练强化训练了两天后，觉得起码恢复了9成师范时代的功力，学以致用，叹气，当年苦学不就是为了用时脱颖而出吗，如今怎会这样，我也不明白，大环境乎？算是有了信心。星期三下午吃了晚饭，本想请个人送我到学区，后来忍了忍，自己爬山路。
路上不免回想一个多月前，也就是旧年年内的期末事件，又回想到当时回来时，正是和朱中川的缠绵之后，不过一个月多，竟是恍如隔世。
路边有三三两两的农人在灌田，插秧，常常有流水在路面肆意流淌，我索性脱了回力鞋，赤了脚上行。
一路上遇到农人，大抵彼此不知彼此，他们往往对于我的奇异，有几分诧异。
而我，因为胡思乱想，又不得不集中精力走路，没有心思看风景。
终于在华灯初上的时候，到了学区。
第一件事当然是去跟王区长报到一下，因为学区的招待所的钥匙必须找他拿的。王区长倒很热心，请我一起晚餐，我谢绝了，他就告诉我钥匙已经给了另一个新老师叶秋富，并且告诉我叶秋富可能在中心校某个老师那里泡茶，让我去找他就可以。叶秋富在另一个学校，我在新教师报到的时候见过一面，但彼此相识不深。一一一一一后来还有关于叶秋富老师的一些故事，这是后话。按下不提。
我就摸到中心校张春博老师那里。他的宿舍好认，就在教学楼的的正中间，原本是作为每层教学楼同一年段的办公室的，但宿舍紧张就腾出来做宿舍，因此，他的宿舍格外大。一一一一一当然，他的宿舍除了是宿舍之外，在课间，也是做了上课老师的茶水间的。
自然，这一切难不倒张春博老师，他是八面玲珑的人物，社交，正是他的长处。
因此，即使这个时候是晚上，他的宿舍依然是灯火通明。我在爬着教学楼楼梯的时候，已经听到了喧闹的声音。
在我临近他的宿舍门口的时候，喧闹忽然停了下来，片刻的沉默之后，我听到一个熟悉的声音说：张老师，你这泡茶很好喝啊。
一一一一一一我一呆，不由自主地停住脚步，大脑中的声音库存告诉我，这个声音的主人是：
林冰琴。
22新教师大比武2
我轻轻走到张老师宿舍门口，屋内满满的，大概有七八个人。他们大部分还端着茶杯，似乎在回味刚才那杯茶的芳香。
林冰琴穿一件紫色的外套，头梳得一丝不苟，露着光洁的额头，她的样子比之春节时候，似乎略瘦，但更见精神。
她面对门口，所以一下子就看到我，我分明看到她眼中的神色，一下子亮了很多。
我张口差点跟她打招呼，她却对我眨眨眼，似乎提示着什么。我并不傻，所以我报以一丝微笑，举手轻轻敲敲门。
其实这时候已经有人看见我，但是他们都不认识我。有人提示背对门的那个老师，说有人来找人。
然后背对门的那人转过来，一张淳朴样子，却掩饰不住精明气色的脸在背光的灯光下，幽暗着。
他打量了我一下，然后问：这位同学，你是几班的？找哪个老师？
我一愣，不明所以，但是就回答了：我不是这个学校的。
哦，那你是xx中的吧？你找哪位老师？
xx中是镇上的中学，我傻了一下，什么意思？
我的眼睛一定有些迷茫。然后我看到大家的眼睛也都很迷茫，包括转过来的老师，他看见大家的迷茫，也困惑起来，显然在座的没有认识我的。
我接着看到了林冰琴眼里淘气的笑意，忽然明白起来，他们把我当孩子了，当作一个学生了。我哭笑不得，不知道该得意自己的年轻，还是沮丧自己的幼稚。
明白了这点，我就想跟他们开个小玩笑了。
我说，我不是xx中的。我是找叶秋富老师的，这里是张春博老师的宿舍吗？王区长说他在这里。
找我？左侧那个瘦小却精悍的老师用手指住自己的嘴巴？可是我不认识你啊。
张春博老师很可爱，他说：王区长叫你来找他什么事情？
找他拿钥匙。他说他的钥匙在叶老师这里。
有个阴阳怪气的老师说，秋富，厉害啊，保管王区长的钥匙，是不是帮忙服侍区长夫人？
大家参差不齐地笑了几声，这个玩笑过火而不合时宜。后来我当然认识了该老师，这个老师因为嘴巴的问题，运气一直糟糕，并且没有什么朋友
叶秋富站了起来，你确认是王区长叫你来找我拿钥匙？
我一本正经点头：自然确认，你是帽子林小学的叶秋富老师吗？我很诧异于他去年见过我一面此刻居然将我完全忘记
这时候，右边一个一言不的女教师转过头来，说，这位先生，麻烦你把事情说清楚，你是谁，谁让你来，来干什么？
我的呼吸微微一滞，这个女教师长得实在太，太美丽了。是第一眼美女。
我忍不住多看了她几眼，顺带将眼光在她胸口溜了一下，很适中的胸。
但只觉我知道这个人不是简单人物，是的，她用最小学教师的口气跟我说话，但是这几个简单的问题，仿佛问小学生一样的问题，却是解开目前我故意装傻而导致的困局的直接途径。
我继续一本正经地说，我是美岗小学的老师杨坚冰，王区长让我来张春博老师的宿舍找一个叫做叶秋富的老师，我来找他是要拿招待所的钥匙，因为王区长说招待所的钥匙在他这里，而我今晚要住在招待所。
然后我微笑着，带着一点点调皮地问：您好，请问这位老师，我的回答，您明白了吗？
我的话音刚落，林冰琴第一个笑出来。
随即，宿舍里爆了一阵如雷般的笑声。
22新教师大比武3
大家笑过之后，张春博很热情招呼我坐下，先泡了被茶给我喝，然后关切地问我吃晚饭了没有，嘴里还念叨食堂这个时候肯定关了，并说，没事大家一会儿一起吃宵夜好了。
几杯茶过后，我基本就和大家互相认识了，当务之急当然是和叶秋富先熟识，林冰琴我也跟她道声久仰大名。
那个很美的女老师，叫做云随月，我只是点点头，没有很热情。
大家就对我进行了一些盘查，当听到我已经来改卷过一次，他们都表示了很大的惊讶，一起说没看到。
这实在很让人郁闷，后来我的理解是大家当时都把心思集中在排行上了。但无论怎样，我是无人熟悉的，这是毫无疑问的。
我决心和他们融为一体，这是必须的。
所以我将自己的姿态放低，将我的语气尽量谦和，而且幽默。
例如，我是基层学校的，需要像各位大学校，或者老前辈学习。
其实我也知道无趣而肉麻，但是这好像也是必须的。
又喝了几杯茶，张春博提出打一局，决定一下今晚的宵夜。但是人太多，就必须偎角。我很谦虚地说我的牌技不好，有高手就让我偎角好了。但张春博毕竟会做人，最后竟规定女的下场，男的旁观就好，而且还不能多说，至于要跟谁搭配，那就由女的来挑。
真会搞事。
先是女的挑搭档对家，巧的是云随月和林冰琴是一家。不知道为什么，我就抢话说，我要偎云老师这边。
这怎么可以，阴阳怪气说，说好了她们挑的。
没事，云随月说，我就挑杨老师，表示我刚才对他的失礼道歉。这人，还真以为让我偎角是给我面子，她怎么知道我是其实偎林冰琴呢？
接下来林冰琴挑的是张春博。
起初男同志们当然很遵守纪律，但是这几个女的，除了林冰琴牌技还好，其他的实在不敢让人恭维，让人看得又着急又气恼的。阴阳怪气所偎的那边连续输了几把，他立刻不客气地说，你这样不行；；；；；；，那女的一生气，就把牌往他手里一塞，你行，你来打。
阴阳怪气居然就真的做下去。
张春博大声抗议他犯规，但是他岿然不动，气氛一时颇为诡异。
我说，没事，反正大家都有份，无非是个热闹，是吧。不知道我说的是不是有道理？
这几把，云随月牌气颇旺，连着升了几级，心情很好，也说，没事，反正他们一国的，到时候记得出份子就行。
那站起来的女的冷笑，是啊，我就要学习白老师的牌技。
白老师叫白冬阳，就是那个阴阳怪气了。
又过几把，白冬阳索性说，秋富，你也下来打吧。于是他的对家还真的就站起来，大概觉得和白冬阳搭档，意思也不大，只是碍于规则而已。她起身后招呼原拍档，然后跟张春博说，我们先出去一下，待会再过来，不会跑掉的。
白冬阳乌鸦嘴，说，待会记得拿钱包来。
倒是叶秋富有点自信，说，不用带，我们不会输的。
叶秋富和白冬阳的牌技确实好一些，气氛恢复到旗鼓相当的场面。然后接连的，云随月出错牌了。
张春博脾气好，但也连连嗟叹，我当然干着急，不过坐在云随月旁边，看看林冰琴，看看云随月，反而不是很关心牌局。后来，云随月自己坐不住，说，杨老师，你打一会儿，我去一下洗手间。
笑话，这里就有厕所，哪里来的洗手间？不过这借口不错。
经过刚才的观察，我其实知道，林冰琴的牌路和杨丽环是一样的，只要我们磨合三圈，肯定能有默契。
果然。
第四圈我们马上险胜回来。
这时候，三个出去的女老师都回来了。
我要继续让给云随月，云随月说，不用了，我看着就行，我其实不爱打的。
很快我们就胜利了。
于是一行人出去吃宵夜。
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其实正确说法是新教师教学基本功考核。考核内容并不复杂，分为读和写两大部分。读的部分又分为诗朗诵和一般文章朗读；写的部分是是钢笔字，粉笔字和毛笔字三笔书法。专任老师还有弹琴，声乐的音乐部分，美术字，简笔画的美术部分和体操训练等体育部分。原则上语文数学老师也可以报名秀一把，但基本不会去做。
这些东西，看起来自然是很简单的，因为日日操练，但是平日里随便多了，例如写字，原则上是该写楷书，可是到了板书未免会图快而写行草，再如朗读，你要求一个数学老师读应用题还有感情朗读也太难了些，何况有时候难免会训学生？
但最严重的问题，自然是方言教学。所谓方言教学，就是上课的时候采用方言而不是普通话进行教学。虽说我已经是上到五年级，但由于此前老师的习惯，学生对与全普通话的接受其实非常困难，往往必须夹杂方言翻译才能让他们恍然大悟。我曾经尝试过一阵“请讲普通话”的运动，但是没用，没有语言环境，周围的人都讲方言，别的老师也用方言，你是没法子推行下去，最后只好不了了之。
因此，我也觉得自己是荒废了，再度捏腔拿调地朗读，正儿八经地写楷字，还真的是，别扭。
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我在草草训练强化训练了两天后，觉得起码恢复了9成师范时代的功力，学以致用，叹气，当年苦学不就是为了用时脱颖而出吗，如今怎会这样，我也不明白，大环境乎？算是有了信心。星期三下午吃了晚饭，本想请个人送我到学区，后来忍了忍，自己爬山路。
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自然，这一切难不倒张春博老师，他是八面玲珑的人物，社交，正是他的长处。
因此，即使这个时候是晚上，他的宿舍依然是灯火通明。我在爬着教学楼楼梯的时候，已经听到了喧闹的声音。
在我临近他的宿舍门口的时候，喧闹忽然停了下来，片刻的沉默之后，我听到一个熟悉的声音说：张老师，你这泡茶很好喝啊。
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他打量了我一下，然后问：这位同学，你是几班的？找哪个老师？
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我的眼睛一定有些迷茫。然后我看到大家的眼睛也都很迷茫，包括转过来的老师，他看见大家的迷茫，也困惑起来，显然在座的没有认识我的。
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张春博老师很可爱，他说：王区长叫你来找他什么事情？
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我继续一本正经地说，我是美岗小学的老师杨坚冰，王区长让我来张春博老师的宿舍找一个叫做叶秋富的老师，我来找他是要拿招待所的钥匙，因为王区长说招待所的钥匙在他这里，而我今晚要住在招待所。
然后我微笑着，带着一点点调皮地问：您好，请问这位老师，我的回答，您明白了吗？
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没事，云随月说，我就挑杨老师，表示我刚才对他的失礼道歉。这人，还真以为让我偎角是给我面子，她怎么知道我是其实偎林冰琴呢？
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那站起来的女的冷笑，是啊，我就要学习白老师的牌技。
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又过几把，白冬阳索性说，秋富，你也下来打吧。于是他的对家还真的就站起来，大概觉得和白冬阳搭档，意思也不大，只是碍于规则而已。她起身后招呼原拍档，然后跟张春博说，我们先出去一下，待会再过来，不会跑掉的。
白冬阳乌鸦嘴，说，待会记得拿钱包来。
倒是叶秋富有点自信，说，不用带，我们不会输的。
叶秋富和白冬阳的牌技确实好一些，气氛恢复到旗鼓相当的场面。然后接连的，云随月出错牌了。
张春博脾气好，但也连连嗟叹，我当然干着急，不过坐在云随月旁边，看看林冰琴，看看云随月，反而不是很关心牌局。后来，云随月自己坐不住，说，杨老师，你打一会儿，我去一下洗手间。
笑话，这里就有厕所，哪里来的洗手间？不过这借口不错。
经过刚才的观察，我其实知道，林冰琴的牌路和杨丽环是一样的，只要我们磨合三圈，肯定能有默契。
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第四圈我们马上险胜回来。
这时候，三个出去的女老师都回来了。
我要继续让给云随月，云随月说，不用了，我看着就行，我其实不爱打的。
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