正文 第126节
45家长百态之
一一一一一一总序
憋到内伤,也只好忍了。掌酷
生活和工作总要继续的。
同事们虽然大多是安慰和宽怀,但心里岂能无憾。
因祸得福的是,与领导在不经意间的对立,反而更容易和同事们打成一片。也许他们认为,我不是会耍手段,或者告密者。在闲暇的时候,往往反而放言无忌,嬉笑怒骂,混在一起。
当然我也依然不敢完全放任自己同化于大多数老师的生活,我常常会翻翻教育杂志,到林校长那里取中国教育报看看。十一月份订刊,自己掏钱定了小学语文教学,小学语文教师和班主任之友等几本杂志。
一一一一退休还要四十年呢,多学习点,攒点资本吧。
其间想过给方老师写封信。可是想到这半年来毫无所得,没有可以下笔写论文的内容,就忍了。
至于获奖的论文,整理稿分成三期刊载,也已经刊完了。
自考课程还没确定,闲暇的时间忽然多了起来。
当老师的朋友一定知道,期中考后的那个月,通常是比较闲的。
十一月,气温算冷了。但不至于大冷。穿秋衣套外套,不重,不冷,正好着呢。
学校安排,或者说倡议老师家访,一则是期中考了,对学生已经熟悉,也有成绩了,需要和家长沟通一下。再则,潜规则是,秋茶出来了,茶忙却也结束了,家访,是搜刮“好茶”的好季节。
搜刮好茶,当然是借口,可是,真的收到好茶,还是会很开心的。
而如果没有得到预想中的,好像也理所当然。
当然,也有老师会有怨言。
我对镇上并不算熟悉,各个学生及其家长的认识,大抵停留在学籍卡片上的资料。
镇上分成好多生产小队,又按照宗族分了很多角落。
按照常理,通常是同班科的老师组队出去家访,可是我的搭档是虽然是地头蛇李庆隆,但他显然对家访兴趣不大——或者他是家访的,但只如乡人们串门一般,串门才是目的,家访倒是附带的——总之,除了去爱拼家很郑重地带了我走一趟,平日我遇见他都难,更别说一起家访了。
幸亏我此刻也算融入学校大家庭了。别的老师出去的时候,总会顺便邀我。例如,有和我一样共同家长的,如爱拼和会赢兄弟。
因此,这个月里面,大部分时间是走访学生家里的。
于是见到了各色的人,遇到各色的家长,也生了各种奇奇怪怪的事情。
忽然听到这歌
感动了:
当爱变成习惯演唱:张学友
词:陈少琪曲:刘诺生
辗辗转转之间悄悄爱已冷淡
点点火花再不灿烂
孤孤单单心间扑扑索索界限
猜猜测测在你双眼
如目光不再交流
如习惯地去忍受
如梦境总有保留
是沉默生於炽热後
深深刻刻相识
痛痛快快过後
轻轻率率置诸脑後
恍恍惚惚之间
勉勉强强接受
冰冰的心是我所有
如目光不再交流
如习惯地去忍受
如梦境总有保留
是沉默生於炽热後
是长夜两者装作无忧
匆匆的邂逅终不可一起再走
不可终结也未长久
是沉默生於炽热後
是长夜两者装作无忧
如目光不再交流
如习惯地去忍受
如梦境总有保留
是沉默生於炽热後
匆匆的邂逅终不可一起再走
不可终结也未长久
是沉默生於炽热後
匆匆的邂逅终不可一起再走
不可终结也未长久
但长夜我总想到日後
愿长夜爱终不再溜走
再一
张国荣已经是极品
难得黄耀明也是极品啊
春光乍洩
曲:黃耀明/蔡德才人山人海词:林夕编:蔡德才人山人海
专辑:《cr一sver》
你以目光感受 浪漫宁静宇宙
总不及两手 轻轻满身漫游
再见日光之后 融掉以后
那表情会否 同样溫柔
意乱情迷极易流逝 难耐这夜春光浪费
难道你可遮掩着身体 分享一切
愈是期待愈是美丽
来让这夜春光代替
难道要等青春全枯萎 至得到一切
音乐伴奏
你我在等天亮 或在沉默酝酿
以嘴唇揭开 讲不了的遐想
你我或者一样 日夜寻觅对象
却朝夕妄想來日方长
意乱情迷极易流逝 难耐这夜春光浪费
难道你可遮掩着身体 来分享一切
愈是期待愈是美丽
来让这夜春光代替
难道要等青春全枯萎 至得到一切
意乱情迷极易流逝 难耐这夜春光浪费
难道你可遮掩着身体 来分享一切
愈是期待愈是美丽
来让乍现春光代替
难道要等一千零一世才互相安慰
音乐伴奏
45家长百态1
初冬的夕阳,其实格外冷,入夜后,清冷就会慢慢从裤管里钻入,沁入肌肤,达到骨头。
四点半下课,五点吃饭,往往呼啸一声,道,今晚家访去。
去哪里呢?想走路,就在近处逛逛,个人一群,想骑车,就想偏远的角落去。凑得三几个班级有共同学生的角落,辆摩托车,就去了。
五年级是个奇怪的年段,三个领导的存在,让我,云随月和叶秋富没有现实中同班拍档的可能。云随月是本地,又是女生,或有家访,也不会和我们一起的。
倒是我和叶秋富往往可以凑成一堆了。
叶秋富上数学,没有和我直接竞争。除了班级比赛,流动红旗之类。但是这些往往会落在许秋志和云随月的班上。
许秋志和许胜龙都会管管常规。
林春阳和徐正阳加李庆隆都是典型下课即走的。
有不良的现象,当场说了,是不会跟进督促的——他们更喜欢拿到会议上当作通用的恶习批评。
云随月除了上课认真,下课,也是认真的。
举例说,星期一是语文老师的早读,从7点5分开始,她会6点40就到了,检查常规,或者辅导数学,也可能就单纯站着督促。放学后,她的学生会最晚走,她也留下来,进行单独辅导,或者学生对学生的帮扶;中午,她的班级纪律向来最好,因为她午饭后就会坐在班级里,督促,辅导,或者,监督大家午睡——就这个意义上,我谢谢她,因为她的班级和我紧邻,我才有了好好午睡的可能。
我奇怪地问她,你如何有如此多的精力,她说,我总是很担心。如果我不在,学生们会怎样?是不是会打架?会跑去打游戏?我反正是放不下心的。就来和他们一起吧。
从这个意义说,学校选的这两个教研组长,是不具备模范力的。
因为不具备可复制性。
45家长百态之茶师
初冬的夕阳,其实格外冷,入夜后,清冷就会慢慢从裤管里钻入,沁入肌肤,达到骨头。
四点半下课,五点吃饭,往往呼啸一声,道,今晚家访去。
去哪里呢?想走路,就在近处逛逛,个人一群,想骑车,就想偏远的角落去。凑得三几个班级有共同学生的角落,辆摩托车,就去了。
五年级是个奇怪的年段,三个领导的存在,让我,云随月和叶秋富没有现实中同班拍档的可能。云随月是本地,又是女生,或有家访,也不会和我们一起的。
倒是我和叶秋富往往可以凑成一堆了。
叶秋富上数学,没有和我直接竞争。除了班级比赛,流动红旗之类。但是这些往往会落在许秋志和云随月的班上。
许秋志和许胜龙都会管管常规。
林春阳和徐正阳加李庆隆都是典型下课即走的。
有不良的现象,当场说了,是不会跟进督促的——他们更喜欢拿到会议上当作通用的恶习批评。
云随月除了上课认真,下课,也是认真的。
举例说,星期一是语文老师的早读,从7点5分开始,她会6点40就到了,检查常规,或者辅导数学,也可能就单纯站着督促。放学后,她的学生会最晚走,她也留下来,进行单独辅导,或者学生对学生的帮扶;中午,她的班级纪律向来最好,因为她午饭后就会坐在班级里,督促,辅导,或者,监督大家午睡——就这个意义上,我谢谢她,因为她的班级和我紧邻,我才有了好好午睡的可能。
我奇怪地问她,你如何有如此多的精力,她说,我总是很担心。如果我不在,学生们会怎样?是不是会打架?会跑去打游戏?我反正是放不下心的。就来和他们一起吧。
从这个意义说,学校选的这两个教研组长,是不具备模范力的。
因为不具备可复制性。
——————————
这天傍晚,大家坐在食堂门口吃饭,天真的冷了,有人提议到张春博的宿舍里打牌,争取晚上搞点宵夜。
张春博说,我靠,今年没上正课,都没家长送茶叶。又去我那里打牌,我告诉你们,可是没茶喝的哦。
正好叶秋富也在那里没走,他说,春博你对本地比较熟。不如你今晚带路,和我一起去家访。坚冰你去不去。
我说,去啊,秋富你和我差不多,都得自己行动。怎么,一起走,你看哪个地方有我们共同的学生家长。
张春博想了一会儿,说,对了,我去年教一对双胞胎,好像今年刚好分在你们两个的班上。他们的老爸,可是本地的做茶大师,每每有好茶。而且人也还大方。
我们马上知道了他说的是谁。
说的奇怪,本年度的五年级,有好几对双胞胎。但这些双胞胎们成绩都颇为成绩参差,当时分班的时候,云随月和我只考虑到分数的公平性,所以都被拆散了。我班上分得两个,他们的兄弟分别在二班和三班。张春博说的这个,是那对叫做李云文,李云武的兄弟。分在我班的叫李云武,三班,也就是叶秋富班上的,叫李云文。
张春博说,他老爸李庆星是做茶师傅。
张春博说,那好,我们今晚就先去这里,争取八点多回来还能搞点宵夜。——意思是打牌决出请客者。
叶秋富笑着说,李庆星家里没有请宵夜的吗?
张春博说,有啊,花生配啤酒。不过这么冷的天气,不是很适合,我们还是自己回来搞点热面线汤吧。
我说,那好吧,开谁的车。这么冷天的,一起坐一辆车吧。
叶秋富好像在想什么,突然说,李庆星和李庆阳是不是兄弟啊。
张春博说,是啊,你怎么知道?
叶秋富说,前几天还听林冰琴说起,李庆阳有个女儿在她班上,她也在说要去那边家访叫她一下。
林冰琴搭班的是一个本地的老教师,虽然住得距离学校不远,而且也会和老师一起去家访,但终究不是很方便。
张春博笑道,你小子假公济私吧。
我说,那好吧,春博我载你,秋富你自己去叫林冰琴吧。
在去李庆星兄弟家里的路上,张春博忽然说,杨坚冰,我看你们几个年轻人的关系有点乱。
我问,怎么说?
张春博说,我老兄眼睛还是有的。林冰琴对你有意思,叶秋富却对林冰琴有意思。只是你的眼睛却高,对谁好像都没意思。
我叹口气说,我也不知道。总是无缘吧。不过我看叶秋富和林冰琴其实搭对得很。对了,你老兄年纪不小了,还不找啊?我们可是才二十出头啊。
张春博笑道,我是想多玩几年,没想到都耽误了啊。也碰不到合适的。我们这样的年纪,可经不起折腾,要找实在,又懂事的。
不知道出于什么想头,我说,赵翠娥就很适合。
张春博说,嗯,她是太大的名人,我配不起。
我笑笑。笑声的涩意,未必张春博就能听出。
不多久,叶秋富和林冰琴坐着车,也到了。我们进入李庆星家里。
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一一一一一一总序
憋到内伤,也只好忍了。掌酷
生活和工作总要继续的。
同事们虽然大多是安慰和宽怀,但心里岂能无憾。
因祸得福的是,与领导在不经意间的对立,反而更容易和同事们打成一片。也许他们认为,我不是会耍手段,或者告密者。在闲暇的时候,往往反而放言无忌,嬉笑怒骂,混在一起。
当然我也依然不敢完全放任自己同化于大多数老师的生活,我常常会翻翻教育杂志,到林校长那里取中国教育报看看。十一月份订刊,自己掏钱定了小学语文教学,小学语文教师和班主任之友等几本杂志。
一一一一退休还要四十年呢,多学习点,攒点资本吧。
其间想过给方老师写封信。可是想到这半年来毫无所得,没有可以下笔写论文的内容,就忍了。
至于获奖的论文,整理稿分成三期刊载,也已经刊完了。
自考课程还没确定,闲暇的时间忽然多了起来。
当老师的朋友一定知道,期中考后的那个月,通常是比较闲的。
十一月,气温算冷了。但不至于大冷。穿秋衣套外套,不重,不冷,正好着呢。
学校安排,或者说倡议老师家访,一则是期中考了,对学生已经熟悉,也有成绩了,需要和家长沟通一下。再则,潜规则是,秋茶出来了,茶忙却也结束了,家访,是搜刮“好茶”的好季节。
搜刮好茶,当然是借口,可是,真的收到好茶,还是会很开心的。
而如果没有得到预想中的,好像也理所当然。
当然,也有老师会有怨言。
我对镇上并不算熟悉,各个学生及其家长的认识,大抵停留在学籍卡片上的资料。
镇上分成好多生产小队,又按照宗族分了很多角落。
按照常理,通常是同班科的老师组队出去家访,可是我的搭档是虽然是地头蛇李庆隆,但他显然对家访兴趣不大——或者他是家访的,但只如乡人们串门一般,串门才是目的,家访倒是附带的——总之,除了去爱拼家很郑重地带了我走一趟,平日我遇见他都难,更别说一起家访了。
幸亏我此刻也算融入学校大家庭了。别的老师出去的时候,总会顺便邀我。例如,有和我一样共同家长的,如爱拼和会赢兄弟。
因此,这个月里面,大部分时间是走访学生家里的。
于是见到了各色的人,遇到各色的家长,也生了各种奇奇怪怪的事情。
忽然听到这歌
感动了:
当爱变成习惯演唱:张学友
词:陈少琪曲:刘诺生
辗辗转转之间悄悄爱已冷淡
点点火花再不灿烂
孤孤单单心间扑扑索索界限
猜猜测测在你双眼
如目光不再交流
如习惯地去忍受
如梦境总有保留
是沉默生於炽热後
深深刻刻相识
痛痛快快过後
轻轻率率置诸脑後
恍恍惚惚之间
勉勉强强接受
冰冰的心是我所有
如目光不再交流
如习惯地去忍受
如梦境总有保留
是沉默生於炽热後
是长夜两者装作无忧
匆匆的邂逅终不可一起再走
不可终结也未长久
是沉默生於炽热後
是长夜两者装作无忧
如目光不再交流
如习惯地去忍受
如梦境总有保留
是沉默生於炽热後
匆匆的邂逅终不可一起再走
不可终结也未长久
是沉默生於炽热後
匆匆的邂逅终不可一起再走
不可终结也未长久
但长夜我总想到日後
愿长夜爱终不再溜走
再一
张国荣已经是极品
难得黄耀明也是极品啊
春光乍洩
曲:黃耀明/蔡德才人山人海词:林夕编:蔡德才人山人海
专辑:《cr一sver》
你以目光感受 浪漫宁静宇宙
总不及两手 轻轻满身漫游
再见日光之后 融掉以后
那表情会否 同样溫柔
意乱情迷极易流逝 难耐这夜春光浪费
难道你可遮掩着身体 分享一切
愈是期待愈是美丽
来让这夜春光代替
难道要等青春全枯萎 至得到一切
音乐伴奏
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却朝夕妄想來日方长
意乱情迷极易流逝 难耐这夜春光浪费
难道你可遮掩着身体 来分享一切
愈是期待愈是美丽
来让这夜春光代替
难道要等青春全枯萎 至得到一切
意乱情迷极易流逝 难耐这夜春光浪费
难道你可遮掩着身体 来分享一切
愈是期待愈是美丽
来让乍现春光代替
难道要等一千零一世才互相安慰
音乐伴奏
45家长百态1
初冬的夕阳,其实格外冷,入夜后,清冷就会慢慢从裤管里钻入,沁入肌肤,达到骨头。
四点半下课,五点吃饭,往往呼啸一声,道,今晚家访去。
去哪里呢?想走路,就在近处逛逛,个人一群,想骑车,就想偏远的角落去。凑得三几个班级有共同学生的角落,辆摩托车,就去了。
五年级是个奇怪的年段,三个领导的存在,让我,云随月和叶秋富没有现实中同班拍档的可能。云随月是本地,又是女生,或有家访,也不会和我们一起的。
倒是我和叶秋富往往可以凑成一堆了。
叶秋富上数学,没有和我直接竞争。除了班级比赛,流动红旗之类。但是这些往往会落在许秋志和云随月的班上。
许秋志和许胜龙都会管管常规。
林春阳和徐正阳加李庆隆都是典型下课即走的。
有不良的现象,当场说了,是不会跟进督促的——他们更喜欢拿到会议上当作通用的恶习批评。
云随月除了上课认真,下课,也是认真的。
举例说,星期一是语文老师的早读,从7点5分开始,她会6点40就到了,检查常规,或者辅导数学,也可能就单纯站着督促。放学后,她的学生会最晚走,她也留下来,进行单独辅导,或者学生对学生的帮扶;中午,她的班级纪律向来最好,因为她午饭后就会坐在班级里,督促,辅导,或者,监督大家午睡——就这个意义上,我谢谢她,因为她的班级和我紧邻,我才有了好好午睡的可能。
我奇怪地问她,你如何有如此多的精力,她说,我总是很担心。如果我不在,学生们会怎样?是不是会打架?会跑去打游戏?我反正是放不下心的。就来和他们一起吧。
从这个意义说,学校选的这两个教研组长,是不具备模范力的。
因为不具备可复制性。
45家长百态之茶师
初冬的夕阳,其实格外冷,入夜后,清冷就会慢慢从裤管里钻入,沁入肌肤,达到骨头。
四点半下课,五点吃饭,往往呼啸一声,道,今晚家访去。
去哪里呢?想走路,就在近处逛逛,个人一群,想骑车,就想偏远的角落去。凑得三几个班级有共同学生的角落,辆摩托车,就去了。
五年级是个奇怪的年段,三个领导的存在,让我,云随月和叶秋富没有现实中同班拍档的可能。云随月是本地,又是女生,或有家访,也不会和我们一起的。
倒是我和叶秋富往往可以凑成一堆了。
叶秋富上数学,没有和我直接竞争。除了班级比赛,流动红旗之类。但是这些往往会落在许秋志和云随月的班上。
许秋志和许胜龙都会管管常规。
林春阳和徐正阳加李庆隆都是典型下课即走的。
有不良的现象,当场说了,是不会跟进督促的——他们更喜欢拿到会议上当作通用的恶习批评。
云随月除了上课认真,下课,也是认真的。
举例说,星期一是语文老师的早读,从7点5分开始,她会6点40就到了,检查常规,或者辅导数学,也可能就单纯站着督促。放学后,她的学生会最晚走,她也留下来,进行单独辅导,或者学生对学生的帮扶;中午,她的班级纪律向来最好,因为她午饭后就会坐在班级里,督促,辅导,或者,监督大家午睡——就这个意义上,我谢谢她,因为她的班级和我紧邻,我才有了好好午睡的可能。
我奇怪地问她,你如何有如此多的精力,她说,我总是很担心。如果我不在,学生们会怎样?是不是会打架?会跑去打游戏?我反正是放不下心的。就来和他们一起吧。
从这个意义说,学校选的这两个教研组长,是不具备模范力的。
因为不具备可复制性。
——————————
这天傍晚,大家坐在食堂门口吃饭,天真的冷了,有人提议到张春博的宿舍里打牌,争取晚上搞点宵夜。
张春博说,我靠,今年没上正课,都没家长送茶叶。又去我那里打牌,我告诉你们,可是没茶喝的哦。
正好叶秋富也在那里没走,他说,春博你对本地比较熟。不如你今晚带路,和我一起去家访。坚冰你去不去。
我说,去啊,秋富你和我差不多,都得自己行动。怎么,一起走,你看哪个地方有我们共同的学生家长。
张春博想了一会儿,说,对了,我去年教一对双胞胎,好像今年刚好分在你们两个的班上。他们的老爸,可是本地的做茶大师,每每有好茶。而且人也还大方。
我们马上知道了他说的是谁。
说的奇怪,本年度的五年级,有好几对双胞胎。但这些双胞胎们成绩都颇为成绩参差,当时分班的时候,云随月和我只考虑到分数的公平性,所以都被拆散了。我班上分得两个,他们的兄弟分别在二班和三班。张春博说的这个,是那对叫做李云文,李云武的兄弟。分在我班的叫李云武,三班,也就是叶秋富班上的,叫李云文。
张春博说,他老爸李庆星是做茶师傅。
张春博说,那好,我们今晚就先去这里,争取八点多回来还能搞点宵夜。——意思是打牌决出请客者。
叶秋富笑着说,李庆星家里没有请宵夜的吗?
张春博说,有啊,花生配啤酒。不过这么冷的天气,不是很适合,我们还是自己回来搞点热面线汤吧。
我说,那好吧,开谁的车。这么冷天的,一起坐一辆车吧。
叶秋富好像在想什么,突然说,李庆星和李庆阳是不是兄弟啊。
张春博说,是啊,你怎么知道?
叶秋富说,前几天还听林冰琴说起,李庆阳有个女儿在她班上,她也在说要去那边家访叫她一下。
林冰琴搭班的是一个本地的老教师,虽然住得距离学校不远,而且也会和老师一起去家访,但终究不是很方便。
张春博笑道,你小子假公济私吧。
我说,那好吧,春博我载你,秋富你自己去叫林冰琴吧。
在去李庆星兄弟家里的路上,张春博忽然说,杨坚冰,我看你们几个年轻人的关系有点乱。
我问,怎么说?
张春博说,我老兄眼睛还是有的。林冰琴对你有意思,叶秋富却对林冰琴有意思。只是你的眼睛却高,对谁好像都没意思。
我叹口气说,我也不知道。总是无缘吧。不过我看叶秋富和林冰琴其实搭对得很。对了,你老兄年纪不小了,还不找啊?我们可是才二十出头啊。
张春博笑道,我是想多玩几年,没想到都耽误了啊。也碰不到合适的。我们这样的年纪,可经不起折腾,要找实在,又懂事的。
不知道出于什么想头,我说,赵翠娥就很适合。
张春博说,嗯,她是太大的名人,我配不起。
我笑笑。笑声的涩意,未必张春博就能听出。
不多久,叶秋富和林冰琴坐着车,也到了。我们进入李庆星家里。
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