正文 第十八章(D)
第4章下部
第24节第十八章(d)
第十八章(d)
11这一年的春雨下得特别大。(阅读)紫丘乡那些沟沟溪溪里快涨土大水了。
从校长岗位上退下来的章振欣没有急于离开学校。因为,他的一套“快乐语文”实践方案还没有做完。他计划,在这个实践方案做完后,他要在正式退休之前再完成一部关于“快乐语文”教学理念方面的专著,他还计划要写一部农村教育方面的小说。
这一天晚上,章振欣一边挂着qq,在网上找资料。这时,小艳上线了。
“想你!”一个拥抱的表情图片,不知是从什么时候开始,小艳上来见着章振欣不是“吻”就是“拥抱”,尽管是虚拟的,但却表达着一种深切的情感。现在章振欣已经不是那样地排斥小艳对自己表达那种爱慕的情感了。他觉得自己离婚后等了这么多年,等的就是她似的。何况她是自己初恋情人的妹妹。
“我也想你和喜喜。”喜喜现在已经在原学校读研究生了,和小艳的关系很亲密友好。
“和你说件事。”
“说。”
“你已经退下来了,可以不在学校上班了吗?”
“是的。”的确,这次人事大调整,全县从中心学校班子和校长岗位上下来的人有百多个呀,人家老老实实地回去休息去了,身体好的有的出去谋第二职业,可能只有章振欣还赖在学校。
“来天海吧,你这样的人到天海来大有用场。我已经和一个学校联系好了,工作挺轻松的,待遇也不错。”
“不行。”
“为什么?”
“我是特级教师,我有我认为重要的事没有做完。”
“那好吧,我等你!我最近做了几幅十字绣拍了照,你看你喜欢哪一幅?”小艳发送图片。
章振欣把接收过来的图片一一看了看,有十骏图,有鱼戏莲花,还有一幅茫茫的草原上有两匹骏马悠然闲适地行走在草原上。
“都绣得不错,你姐教给的手艺还没有忘记,我更喜欢‘金莲花骏马’图。”
“就知道你喜欢这个,好了,明天用快件寄给你。再给你发几张我近来照的照片吧!”
章振欣打开小艳发过来的照片,一张一张仔细端详。其中有一张格外地吸引他的眼球:小艳穿着一身缀有白蓝各色花相间的棉质连衣裙,裙带不紧不松地系在腰间,微风中裙与带有丝丝飘逸的感觉,她站在一片莲池边,莲池里有绿绿的荷叶,荷叶间有洁白的莲花,但在画面上,最打眼的却不是那花池里的莲花了,因为,小艳活脱脱地就是莲池上一朵生动洁丽的荷花!
“我喜欢莲池边上的这一张。”章振欣打上了几个字:“莲池荷花,你像莲池荷花一样美丽!”
“别说了,我下了,梦里要有我!”一个“吻”的图片表情。
“88!”章振欣还了一个“吻”的图片表情。
尽管是虚拟的,但是,章振欣的心却是青春的。
12这时,刘勇和叶倩来了。
“我说振欣呀,我们都是上年纪的人了,你就别这样不知辛苦地做了。”刘勇说。
“喜喜在天海,还有她的那个老师,对你挺好,以后喜喜就在那边工作,你就过去算了吧。”叶倩也插上了话。
“不是和你们说了吗,我的事还没有做完。”
“你都是功成名就的人了,还这样死心眼,你是特级教师,那是不错,但是,你现在就是不做事了,也不会有人说你什么。你这样反倒会有人说你的‘拐话’。”
“这个我有思想准备。”章振欣迟疑了一下,说:“你听说什么了?”
“你就不想想,你研究这,研究那,总要用学校个钱呀,你在这里,有的人总觉得有些碍眼呀;还在全乡语文教师大会上作这个讲座那个讲座,一讲就是几个钟头,这个乡,你老大呀!再个,人家现在要的是升学率和分数,你的东西是什么?在一些人眼睛里,是狗屎。”刘勇突然停了下来,说:“不是我故意来贬低你呀,这个与封志坚也没关系,他是希望你能陪着他当校长,但另一些人,如姜太平等人就明显地表示过不满,好像你一退下去,天下就应该是他一个人的一样。这是现实,你得明白。”
“我什么都明白,可劳动是我的权利,谁敢剥夺我这个权利?再个,我不完成我还没完成的事情,下一步写语文教育专著和长篇小说,就缺少了一些实践性的基础,知道不?谢谢你们关心。”章振欣接着说:“不说这些不高兴的事了,去,把你的二胡拿来,我们合奏一曲花鼓戏吧。”
叶倩立即回到屋去拿二胡了。
“正阳不在,要三个一起合奏就好了。”
“这样吧,我给他打电话,我和他把手机都打开,他在那边吹洞箫,我们在这头吹笛拉二胡。”
章振欣拨通了郑正阳的电话,说:“正阳呀,现在做吗子呀?”
“没事,正在看王船山文集呢?”
“还是离不开早年的理想,不过,这也是对自己一个好的交待。”
“那家王船山实验学校找了我几次邀请我过去当名誉校长呢,我哪够那个格呀,我向他们推荐你。”
“我呀,更不会去做这档子事。这样吧,我们不说这些事了,刘勇现在就和我在一起,我们三个人合奏一曲花鼓戏吧。”
“怎么个合奏法?”
“我们的手机别关,这不就成了?”
“好好,是个好办法,我就去准备。”
不一会,叶倩把二胡拿了过来,郑正阳那头也准备好了,说:“合奏什么呀?这样吧,就合奏刘勇最喜欢的那一曲《刘海砍樵》中的那段《十字调》,还有,叶倩要伴唱呀!”其实,郑正阳十分地知道,当年,刘勇时儿把《十字调》拉得欢快悠扬,时儿拉得缓慢忧伤,那都是与叶倩有关的。今天,他要调侃一下刘勇。他大声地说:“刘勇,你说,这曲子是奏得慢一点还是轻快一些?”
“当然要轻快悠扬些。”刘勇当然知道郑正阳的意思是什么。
不一会,一曲花鼓戏《十字调》在紫丘中学的夜空中飘荡起来,叶倩轻声地吟唱着,歌声浸透在涮涮的雨声之中,通过电波在湘丘县城和紫丘中学的茫茫夜空中飞扬,轻快悠扬地飞翔,飞翔到四个儿时朋友那个青春激扬的年代。
乐哈了一阵后,刘勇十分轻松地对着电话说:“这一夜过得快乐,明天,明天会更好”
 
;“今夜过去是明天——”三个人竟异口同声地把这句刘氏名言变成电波在夜空中穿梭。
这一夜,他们睡在各自的床上,梦作得特别地香。
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第24节第十八章(d)
第十八章(d)
11这一年的春雨下得特别大。(阅读)紫丘乡那些沟沟溪溪里快涨土大水了。
从校长岗位上退下来的章振欣没有急于离开学校。因为,他的一套“快乐语文”实践方案还没有做完。他计划,在这个实践方案做完后,他要在正式退休之前再完成一部关于“快乐语文”教学理念方面的专著,他还计划要写一部农村教育方面的小说。
这一天晚上,章振欣一边挂着qq,在网上找资料。这时,小艳上线了。
“想你!”一个拥抱的表情图片,不知是从什么时候开始,小艳上来见着章振欣不是“吻”就是“拥抱”,尽管是虚拟的,但却表达着一种深切的情感。现在章振欣已经不是那样地排斥小艳对自己表达那种爱慕的情感了。他觉得自己离婚后等了这么多年,等的就是她似的。何况她是自己初恋情人的妹妹。
“我也想你和喜喜。”喜喜现在已经在原学校读研究生了,和小艳的关系很亲密友好。
“和你说件事。”
“说。”
“你已经退下来了,可以不在学校上班了吗?”
“是的。”的确,这次人事大调整,全县从中心学校班子和校长岗位上下来的人有百多个呀,人家老老实实地回去休息去了,身体好的有的出去谋第二职业,可能只有章振欣还赖在学校。
“来天海吧,你这样的人到天海来大有用场。我已经和一个学校联系好了,工作挺轻松的,待遇也不错。”
“不行。”
“为什么?”
“我是特级教师,我有我认为重要的事没有做完。”
“那好吧,我等你!我最近做了几幅十字绣拍了照,你看你喜欢哪一幅?”小艳发送图片。
章振欣把接收过来的图片一一看了看,有十骏图,有鱼戏莲花,还有一幅茫茫的草原上有两匹骏马悠然闲适地行走在草原上。
“都绣得不错,你姐教给的手艺还没有忘记,我更喜欢‘金莲花骏马’图。”
“就知道你喜欢这个,好了,明天用快件寄给你。再给你发几张我近来照的照片吧!”
章振欣打开小艳发过来的照片,一张一张仔细端详。其中有一张格外地吸引他的眼球:小艳穿着一身缀有白蓝各色花相间的棉质连衣裙,裙带不紧不松地系在腰间,微风中裙与带有丝丝飘逸的感觉,她站在一片莲池边,莲池里有绿绿的荷叶,荷叶间有洁白的莲花,但在画面上,最打眼的却不是那花池里的莲花了,因为,小艳活脱脱地就是莲池上一朵生动洁丽的荷花!
“我喜欢莲池边上的这一张。”章振欣打上了几个字:“莲池荷花,你像莲池荷花一样美丽!”
“别说了,我下了,梦里要有我!”一个“吻”的图片表情。
“88!”章振欣还了一个“吻”的图片表情。
尽管是虚拟的,但是,章振欣的心却是青春的。
12这时,刘勇和叶倩来了。
“我说振欣呀,我们都是上年纪的人了,你就别这样不知辛苦地做了。”刘勇说。
“喜喜在天海,还有她的那个老师,对你挺好,以后喜喜就在那边工作,你就过去算了吧。”叶倩也插上了话。
“不是和你们说了吗,我的事还没有做完。”
“你都是功成名就的人了,还这样死心眼,你是特级教师,那是不错,但是,你现在就是不做事了,也不会有人说你什么。你这样反倒会有人说你的‘拐话’。”
“这个我有思想准备。”章振欣迟疑了一下,说:“你听说什么了?”
“你就不想想,你研究这,研究那,总要用学校个钱呀,你在这里,有的人总觉得有些碍眼呀;还在全乡语文教师大会上作这个讲座那个讲座,一讲就是几个钟头,这个乡,你老大呀!再个,人家现在要的是升学率和分数,你的东西是什么?在一些人眼睛里,是狗屎。”刘勇突然停了下来,说:“不是我故意来贬低你呀,这个与封志坚也没关系,他是希望你能陪着他当校长,但另一些人,如姜太平等人就明显地表示过不满,好像你一退下去,天下就应该是他一个人的一样。这是现实,你得明白。”
“我什么都明白,可劳动是我的权利,谁敢剥夺我这个权利?再个,我不完成我还没完成的事情,下一步写语文教育专著和长篇小说,就缺少了一些实践性的基础,知道不?谢谢你们关心。”章振欣接着说:“不说这些不高兴的事了,去,把你的二胡拿来,我们合奏一曲花鼓戏吧。”
叶倩立即回到屋去拿二胡了。
“正阳不在,要三个一起合奏就好了。”
“这样吧,我给他打电话,我和他把手机都打开,他在那边吹洞箫,我们在这头吹笛拉二胡。”
章振欣拨通了郑正阳的电话,说:“正阳呀,现在做吗子呀?”
“没事,正在看王船山文集呢?”
“还是离不开早年的理想,不过,这也是对自己一个好的交待。”
“那家王船山实验学校找了我几次邀请我过去当名誉校长呢,我哪够那个格呀,我向他们推荐你。”
“我呀,更不会去做这档子事。这样吧,我们不说这些事了,刘勇现在就和我在一起,我们三个人合奏一曲花鼓戏吧。”
“怎么个合奏法?”
“我们的手机别关,这不就成了?”
“好好,是个好办法,我就去准备。”
不一会,叶倩把二胡拿了过来,郑正阳那头也准备好了,说:“合奏什么呀?这样吧,就合奏刘勇最喜欢的那一曲《刘海砍樵》中的那段《十字调》,还有,叶倩要伴唱呀!”其实,郑正阳十分地知道,当年,刘勇时儿把《十字调》拉得欢快悠扬,时儿拉得缓慢忧伤,那都是与叶倩有关的。今天,他要调侃一下刘勇。他大声地说:“刘勇,你说,这曲子是奏得慢一点还是轻快一些?”
“当然要轻快悠扬些。”刘勇当然知道郑正阳的意思是什么。
不一会,一曲花鼓戏《十字调》在紫丘中学的夜空中飘荡起来,叶倩轻声地吟唱着,歌声浸透在涮涮的雨声之中,通过电波在湘丘县城和紫丘中学的茫茫夜空中飞扬,轻快悠扬地飞翔,飞翔到四个儿时朋友那个青春激扬的年代。
乐哈了一阵后,刘勇十分轻松地对着电话说:“这一夜过得快乐,明天,明天会更好”
 
;“今夜过去是明天——”三个人竟异口同声地把这句刘氏名言变成电波在夜空中穿梭。
这一夜,他们睡在各自的床上,梦作得特别地香。
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