第 8 章
这一切都是为了某种坚持；同时还可以小小耍一下叛逆，以此独树一格。当别人在努力时，她可以非常悠闲。
事实上，泰拉当时还是在寻求外界认同，只是没有明说而已。然而，泰拉逃避努力越久，就越没办法确定自己有多少能耐。她的想法是：如果她像朋友一样花几个星期的时间做报告，最后却没有拿到A，那么她会觉得白费力气，还会让人怀疑她的能力。
然而，另一方面，泰拉很快就发现情况不对。由于老是不努力，总是在说：“如果我真的想做就会做得很好，我只是没尽力而已。”无形中她把自己限制在某个范围内，无法更上一层楼。上高中后，她发现要维持这种形象越来越难，所有的理由变得太复杂，最后都站不住脚。她开始觉得自己不是成就大事的那块料。上大学失利，最后她只能在百货公司当销售员。
“我太与众不同了，也许威胁到他们。”丹妮丝今年37岁，是个才华横溢的键盘手和吉他手，而且大部分是靠自学而来。她谈到以前的音乐老师，也就是父母找来帮她建立音乐基础的那些人，一个接着一个在丹妮丝面前受挫，最后全部辞职。她就是对无聊的音乐理论或世界名曲兴趣缺缺，因为她可以直接用键盘创作。
丹妮丝过人的天赋让她可以省略音乐理论和沉闷的苦练过程，直接就看到成果。但是她始终无法改进技巧上的缺点，也没有真正的进步。很多SLHPPs都觉得自己比老师聪明，所以用这当借口，不肯诚心接受他们的建议。
也有些人，比较含蓄地找理由。
布莱德今年34岁，在学校时谨慎尽责，表现也很好。当他第一次找借口时，觉得背叛了自己内心的标准。然而，他却一直持续这种行为，并且让它习惯成自然。
中学毕业时，布菜德全部科目都拿了A，不是因为他以分数为目标，而是因为他很聪明，态度也认真，一直以来表现都不错。他不是书呆子，社jiāo也活跃，很受朋友欢迎。
进了高中之后，布莱德的哥哥告诉他，如果成绩持续保持优秀，最后可以成为毕业生代表。但念书从来都不是布莱德的终极目标，他也不喜欢这样的外在压力。他的标准只是表现良好就可以，而且他自己很喜欢学习。一学期后，布莱德第一次拿了B，等于也卸下了哥哥期望的压力。但他心里知道，自己其实可以表现得更好，所以有种背叛自己的感觉。
正文 编织借口，成了一种新兴习惯（3）
高二的时候布莱德的祖父去世，父母离异。他隐藏起自己的悲伤、困惑和愤怒，但为了引起关注和支持，他没念书，让自己得了两个B和一个C。他的高中老师及大学顾问安慰他，叫他不必担心成绩问题，他们会写信给大学入学审查小组，说明他是因为情绪因素导致学习分心。成绩表现不佳，却可以用这么漂亮的借口解释，布莱德于是故意减少努力，反正大家都觉得无可厚非，就像享有特权一样。因此，更多的B出现在他之后的成绩单上。
第二学期，布莱德得了肝炎，在期末考试前又刚好与女友分手。这次不需要任何人帮他编理由，他直接声明考不好是可以理解的，因为他身体不适又处于情绪低潮期。他也没有要求补考，因为他不想毁了春假，把时间花在念书上。
布莱德开始安于这种不必努力的模式。大学入学测验中，布莱德的成绩几乎垫底，他在大学的成绩也不尽理想，因为他已经不像之前那样谨慎尽责了。当父亲问起最后一学期的成绩时，这名曾经很优秀的学生答道：“学期初我表现得很好，但我想我是没劲了吧。”没劲？这个答案绝不会出现在八年前。
有太多例子证明，聪明的HPPs如果不小心脱轨失常一次，他们就永远消沉，不想再力争上游。如果你问SLHPPs，他们是从什么时候开始、用什么方式放弃努力的，你会得到各式各样的回答。有人在学期初的指定作业就放弃了；有的人则会说，因为遇到特殊状况，譬如和教练或老师处不好，他们嘲笑他的表现；或是转到新学校没有归属感，情绪因而低落绝望等等。一开始或许只是稍微偏离自身期望，但是到最后，内心的火焰也消失殆尽了。
迈入chéng rén之际，你过去的处事态度将深深影响这决定xìng的一步。伟大的成就的确需要某些天赋，但是反过来说，有天分并不代表一定成功，成功需要更多的条件。如果你总是到处漫游，但基本上还是朝着自己的目标前进，那么，只要你摆脱暂时的停滞和迷惘，还是可以有所作为的。但是如果你像泰拉一样，已经不想付出任何努力，就会离自己的梦想越来越远。
成就是不断努力累积的结果，虽然中间偶尔会有灵光闪现的神奇时刻，但整体来说，就是毅力的累积。无论踏入任何阶段，无疑都需要持之以恒。
苏菲教派流传着一个美丽的故事：河流即将流进沙漠，被蒸发，随风飘逝。水知道河流的使命，但不知道被蒸发之后会怎样。然而，如果它拒绝改变，就会流进沙漠被沙吸干。只有接受改变，才能随风越过沙漠到达高山，凝结成水滴降落，再重新开始生命的循环。
人生也是一样的道理。我们从熟知的地方进入未知的领域，如果你抗拒这样的过程，就是阻断了自己的进化。
正文 魔法不再的时刻
Chapter 3 你的魔法怎么不见了
如果把一个人的生活想象成一个房间，很显然，大部分的人都只熟知房间的某个角落，或是他们来回走动的那块地板。
里尔克《给青年诗人的信》
Rainer Rilke，Letters to A Young Poet
魔法，也有它的限制。光靠天赋或微薄的努力，终究会有你竭尽全力，也无法撑下去的时刻。
突然间事情不再那么简单，在某时某地，某些人就是比你聪明、比你知道得更多、比你更努力求上进。无论是在学校或事业发展的初期，你都必须决定要怎么走下去。如果想维持在最佳状态，你必须找到充实自己的新方法。
在人生某个阶段表现出色，并不保证下个阶段能有所成就。前途看好的人们有时被冲昏了头，会忘了脚踏实地往前迈进。而这个重要时刻踏进chéng rén世界的过程是否就是决定成败的关键时刻呢？
魔法不再的时刻
除了出生和死亡，“chéng rén”绝对是你生命中最重要的时刻之一。不论“大人”的定义有哪些，最起码它代表着你完成了学业，也做好了独立面对世界的准备。现在，正是你善用所有累积的经验，向前跨出一步的时候。
乍看之下，一切似乎很简单，实则不然。过去你认为理所当然的事，现在不再那么确定了。在去芜存菁的过程中，初期是否占有决定xìng的影响？应该现在就放弃，以减少日后的损失吗？是否该提早引退，放弃成为优秀人才的机会？当云雾散去，一切变得明朗，两个基本选择也浮现眼前：坚持到底，还是尽量闪避拖延、寻找最柔软的地方降落？
如果你选择坚持，机会就在前方；在这个转变的时刻，有人选择比较冒险的方法；有人安于所谓的“合理的妥协”；还有人选择逃避或拖延，迟迟不肯正视问题。电影《失恋排行榜》（High Fidelity）中，三个年轻人窝在一家小小的唱片行，自命清高，批评和取笑那些被他们视为糟糕透顶的人。实际上，他们才是被隔绝在现实世界之外的人。当他们为自己的目标展开一连串冒险之后，人生才开始精彩。
迈进chéng rén世界之际，你会将年少时期自我挫败的积习也带进这个新阶段。这或许可以让你避开初期的颠簸，但长久如此却会限制你的成就。在“做了就算”的chéng rén世界中，你会遭遇什么事呢？你能及时清醒、有所觉悟吗？
在本章中，我们将探讨这个重要的转变期，了解它会引发的恐惧。这些“刚成为大人”的大人，首先要面对的就是事业的抉择。我发现，所有的SLHPPs不论是否拒绝长大，都养成了惯xìng逃避的模式，进而影响他们的工作、财务、感情和休闲生活。他们活在后悔当中，找不到自己的人生定位，最后只好选择放弃。
正文 关于工作的12个愿望
关于工作的12个愿望
你想从工作中得到什么呢？毕竟它占去了你人生大部分的时间。“理想工作”的要素是什么？现在，拿出一张纸，静心检视自己的优先顺序。先列出一张清单，再和下面的归纳作比较（本书有许多需要书写的练习，建议你准备一本合适的笔记本加以记载）。
以下12个项目，是你的工作参与感和成就感的最大来源：
1.兴趣：从事和自己兴趣相关的工作，一切的辛苦都值得。
2.挑战和刺激：解决高难度的问题，借此锻炼自己的心智和耐力，从中获得成就感。
3.参与感：从事你在乎的工作，获得自己重视的成果。
4.重大的意义：从事的工作可以造福人们，觉得自己做的事很重要。
5.认同：你的努力能够受到重视和肯定，你的贡献决定了自己的价值。
6.影响力：在公司有举足轻重的影响力。
7.创意：有机会贡献创意和有效的解决方式，由此获得支持。
8.独立：可以独立作业，自己做决策，无须一再征询别人的意见。
9.掌控：对于工作进程和内容，有一定程度的选择权。
10.收入：获得优厚的待遇和福利。
11.稳定xìng：工作有保障，公司稳定成长。
12.良好的环境：大家相处愉快，同事志趣相合。
关于这张清单，有几点必须补充说明。第一，它没有固定的顺序。你最看重的工作价值，也许和他人大异其趣。第二，每份工作多少涉及折衷妥协，因此清单上有些项目是你不会去追求的。第三，有些你重视的东西可能并未出现在这张清单上。最后，为了追寻职业中不同比重的价值，你投入的程度也不尽相同。
任何一张“工作愿望清单”都隐藏着某种风险：你可能会以它为基准，拒绝一份虽不完美，却很值得的工作。虽然你可能认为，一份理想的工作最好能涵盖上述12项特质，但也别为了追寻十全十美的工作，毫无意义地等待和搜寻，你可能因此错失了可以让你成长和学习的工作。此外，不要因为害怕、恐惧，而拒绝某些工作，你会因此丧失成长的机会。现在，思考一下：你会站在距离小丑多远的地方呢？
正文 你该追寻什么样的工作？
你该追寻什么样的工作？
职业的选择，是个意义重大而影响深远的任务，所以，当你还只有二十二三岁时，要如何精准地决定下半辈子的生涯规划呢？在现实生活中，你找工作时通常不会列出这样的清单，然后逐一对照。实际上会有很多妥协，以及在得失之间的平衡取舍。就算你梦想着一份理想的职业，最后也会安于另一个工作，只因它符合了某些自己认定不可或缺的因素。你对自己、对工作的信念，以及得失之间的取舍，将决定上述的优先顺序。所以，你要追寻的是什么样的工作？这个问题的答案，就在于“什么对你是最重要的”。
从理论上来说，好像大部分涉及专业的工作，多少都能提供上述的12项价值。但在现实中，“专业”代表你需要更多的训练。如果你在学校成绩不够好，可能根本无法毕业。即使毕业了，相继而来的是专业领域里更多的要求及责任，你必须不断自我进修，掌握该领域的最新趋势。而这种专业领域上的正式要求，可不允许你说躲就躲、任意拒绝。但很多SLHPPs就是不喜欢花工夫做功课，也不喜欢带有压力的要求。
另一方面，从事一项独立的专业工作就是一种创业而你的产品就是你花在增进专业技能上的时间。大部分刚入行的专业工作者，他们从专门的学校毕业后，通常已先欠了一笔学费贷款，也比别人晚了好几年才开始赚钱。如果你不好好计算你的工作量，很快就会入不敷出。专业人才通常不屑加入太“市侩”的工作，排斥那些限制多、分工细的大公司，也不想从事没有发挥空间的工作，或当个朝九晚五的上班族。
在专业领域中，大学教育提供了最多独立自主和发挥专业的机会，几乎是帮上述12项需求铺好了路。姑且不论薪水，一旦你顺利毕业，等于确保了一辈子的工作机会。然而，面对每种专业不同的课堂要求、作业或是论文题目，SLHPPs却总是设法减少或避免这些练习机会，千方百计推卸自己的负担，包括规避做研究。
教书不同于其他的专业工作，它需要承担一定的责任。虽然薪水有限，自我学习的成长空间也不大，但却能拥有整个班级的掌控权，而且工作时数固定，还可享有悠闲的年假，因此深深吸引着SLHPPs。大部分认真的老师会小心翼翼地授课，有的人甚至超时工作改考卷、准备次日课程、拟定学期计划、进行家庭访问等等，但自命不凡的SLHPPs老师则是“能省则省”。
SLHPPs不喜欢严谨的要求，偏好安逸的环境甚于工作上的独立自主和影响力，所以公务员的工作很吸引他们，因为这类工作通常不需要太多的创意。SLHPPs喜欢把风险减到最低，以此为满足，而政府机关正好以步调比私人企业慢享负盛名。如果你曾经在邮局或银行排过队，你就会自动把“工作效率”四字摒除于他们的服务之外。
由于政府机关相当的制度化，近乎单调乏味，所以另一个深深吸引SLHPPs的职业，就是可以在上
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事实上，泰拉当时还是在寻求外界认同，只是没有明说而已。然而，泰拉逃避努力越久，就越没办法确定自己有多少能耐。她的想法是：如果她像朋友一样花几个星期的时间做报告，最后却没有拿到A，那么她会觉得白费力气，还会让人怀疑她的能力。
然而，另一方面，泰拉很快就发现情况不对。由于老是不努力，总是在说：“如果我真的想做就会做得很好，我只是没尽力而已。”无形中她把自己限制在某个范围内，无法更上一层楼。上高中后，她发现要维持这种形象越来越难，所有的理由变得太复杂，最后都站不住脚。她开始觉得自己不是成就大事的那块料。上大学失利，最后她只能在百货公司当销售员。
“我太与众不同了，也许威胁到他们。”丹妮丝今年37岁，是个才华横溢的键盘手和吉他手，而且大部分是靠自学而来。她谈到以前的音乐老师，也就是父母找来帮她建立音乐基础的那些人，一个接着一个在丹妮丝面前受挫，最后全部辞职。她就是对无聊的音乐理论或世界名曲兴趣缺缺，因为她可以直接用键盘创作。
丹妮丝过人的天赋让她可以省略音乐理论和沉闷的苦练过程，直接就看到成果。但是她始终无法改进技巧上的缺点，也没有真正的进步。很多SLHPPs都觉得自己比老师聪明，所以用这当借口，不肯诚心接受他们的建议。
也有些人，比较含蓄地找理由。
布莱德今年34岁，在学校时谨慎尽责，表现也很好。当他第一次找借口时，觉得背叛了自己内心的标准。然而，他却一直持续这种行为，并且让它习惯成自然。
中学毕业时，布菜德全部科目都拿了A，不是因为他以分数为目标，而是因为他很聪明，态度也认真，一直以来表现都不错。他不是书呆子，社jiāo也活跃，很受朋友欢迎。
进了高中之后，布莱德的哥哥告诉他，如果成绩持续保持优秀，最后可以成为毕业生代表。但念书从来都不是布莱德的终极目标，他也不喜欢这样的外在压力。他的标准只是表现良好就可以，而且他自己很喜欢学习。一学期后，布莱德第一次拿了B，等于也卸下了哥哥期望的压力。但他心里知道，自己其实可以表现得更好，所以有种背叛自己的感觉。
正文 编织借口，成了一种新兴习惯（3）
高二的时候布莱德的祖父去世，父母离异。他隐藏起自己的悲伤、困惑和愤怒，但为了引起关注和支持，他没念书，让自己得了两个B和一个C。他的高中老师及大学顾问安慰他，叫他不必担心成绩问题，他们会写信给大学入学审查小组，说明他是因为情绪因素导致学习分心。成绩表现不佳，却可以用这么漂亮的借口解释，布莱德于是故意减少努力，反正大家都觉得无可厚非，就像享有特权一样。因此，更多的B出现在他之后的成绩单上。
第二学期，布莱德得了肝炎，在期末考试前又刚好与女友分手。这次不需要任何人帮他编理由，他直接声明考不好是可以理解的，因为他身体不适又处于情绪低潮期。他也没有要求补考，因为他不想毁了春假，把时间花在念书上。
布莱德开始安于这种不必努力的模式。大学入学测验中，布莱德的成绩几乎垫底，他在大学的成绩也不尽理想，因为他已经不像之前那样谨慎尽责了。当父亲问起最后一学期的成绩时，这名曾经很优秀的学生答道：“学期初我表现得很好，但我想我是没劲了吧。”没劲？这个答案绝不会出现在八年前。
有太多例子证明，聪明的HPPs如果不小心脱轨失常一次，他们就永远消沉，不想再力争上游。如果你问SLHPPs，他们是从什么时候开始、用什么方式放弃努力的，你会得到各式各样的回答。有人在学期初的指定作业就放弃了；有的人则会说，因为遇到特殊状况，譬如和教练或老师处不好，他们嘲笑他的表现；或是转到新学校没有归属感，情绪因而低落绝望等等。一开始或许只是稍微偏离自身期望，但是到最后，内心的火焰也消失殆尽了。
迈入chéng rén之际，你过去的处事态度将深深影响这决定xìng的一步。伟大的成就的确需要某些天赋，但是反过来说，有天分并不代表一定成功，成功需要更多的条件。如果你总是到处漫游，但基本上还是朝着自己的目标前进，那么，只要你摆脱暂时的停滞和迷惘，还是可以有所作为的。但是如果你像泰拉一样，已经不想付出任何努力，就会离自己的梦想越来越远。
成就是不断努力累积的结果，虽然中间偶尔会有灵光闪现的神奇时刻，但整体来说，就是毅力的累积。无论踏入任何阶段，无疑都需要持之以恒。
苏菲教派流传着一个美丽的故事：河流即将流进沙漠，被蒸发，随风飘逝。水知道河流的使命，但不知道被蒸发之后会怎样。然而，如果它拒绝改变，就会流进沙漠被沙吸干。只有接受改变，才能随风越过沙漠到达高山，凝结成水滴降落，再重新开始生命的循环。
人生也是一样的道理。我们从熟知的地方进入未知的领域，如果你抗拒这样的过程，就是阻断了自己的进化。
正文 魔法不再的时刻
Chapter 3 你的魔法怎么不见了
如果把一个人的生活想象成一个房间，很显然，大部分的人都只熟知房间的某个角落，或是他们来回走动的那块地板。
里尔克《给青年诗人的信》
Rainer Rilke，Letters to A Young Poet
魔法，也有它的限制。光靠天赋或微薄的努力，终究会有你竭尽全力，也无法撑下去的时刻。
突然间事情不再那么简单，在某时某地，某些人就是比你聪明、比你知道得更多、比你更努力求上进。无论是在学校或事业发展的初期，你都必须决定要怎么走下去。如果想维持在最佳状态，你必须找到充实自己的新方法。
在人生某个阶段表现出色，并不保证下个阶段能有所成就。前途看好的人们有时被冲昏了头，会忘了脚踏实地往前迈进。而这个重要时刻踏进chéng rén世界的过程是否就是决定成败的关键时刻呢？
魔法不再的时刻
除了出生和死亡，“chéng rén”绝对是你生命中最重要的时刻之一。不论“大人”的定义有哪些，最起码它代表着你完成了学业，也做好了独立面对世界的准备。现在，正是你善用所有累积的经验，向前跨出一步的时候。
乍看之下，一切似乎很简单，实则不然。过去你认为理所当然的事，现在不再那么确定了。在去芜存菁的过程中，初期是否占有决定xìng的影响？应该现在就放弃，以减少日后的损失吗？是否该提早引退，放弃成为优秀人才的机会？当云雾散去，一切变得明朗，两个基本选择也浮现眼前：坚持到底，还是尽量闪避拖延、寻找最柔软的地方降落？
如果你选择坚持，机会就在前方；在这个转变的时刻，有人选择比较冒险的方法；有人安于所谓的“合理的妥协”；还有人选择逃避或拖延，迟迟不肯正视问题。电影《失恋排行榜》（High Fidelity）中，三个年轻人窝在一家小小的唱片行，自命清高，批评和取笑那些被他们视为糟糕透顶的人。实际上，他们才是被隔绝在现实世界之外的人。当他们为自己的目标展开一连串冒险之后，人生才开始精彩。
迈进chéng rén世界之际，你会将年少时期自我挫败的积习也带进这个新阶段。这或许可以让你避开初期的颠簸，但长久如此却会限制你的成就。在“做了就算”的chéng rén世界中，你会遭遇什么事呢？你能及时清醒、有所觉悟吗？
在本章中，我们将探讨这个重要的转变期，了解它会引发的恐惧。这些“刚成为大人”的大人，首先要面对的就是事业的抉择。我发现，所有的SLHPPs不论是否拒绝长大，都养成了惯xìng逃避的模式，进而影响他们的工作、财务、感情和休闲生活。他们活在后悔当中，找不到自己的人生定位，最后只好选择放弃。
正文 关于工作的12个愿望
关于工作的12个愿望
你想从工作中得到什么呢？毕竟它占去了你人生大部分的时间。“理想工作”的要素是什么？现在，拿出一张纸，静心检视自己的优先顺序。先列出一张清单，再和下面的归纳作比较（本书有许多需要书写的练习，建议你准备一本合适的笔记本加以记载）。
以下12个项目，是你的工作参与感和成就感的最大来源：
1.兴趣：从事和自己兴趣相关的工作，一切的辛苦都值得。
2.挑战和刺激：解决高难度的问题，借此锻炼自己的心智和耐力，从中获得成就感。
3.参与感：从事你在乎的工作，获得自己重视的成果。
4.重大的意义：从事的工作可以造福人们，觉得自己做的事很重要。
5.认同：你的努力能够受到重视和肯定，你的贡献决定了自己的价值。
6.影响力：在公司有举足轻重的影响力。
7.创意：有机会贡献创意和有效的解决方式，由此获得支持。
8.独立：可以独立作业，自己做决策，无须一再征询别人的意见。
9.掌控：对于工作进程和内容，有一定程度的选择权。
10.收入：获得优厚的待遇和福利。
11.稳定xìng：工作有保障，公司稳定成长。
12.良好的环境：大家相处愉快，同事志趣相合。
关于这张清单，有几点必须补充说明。第一，它没有固定的顺序。你最看重的工作价值，也许和他人大异其趣。第二，每份工作多少涉及折衷妥协，因此清单上有些项目是你不会去追求的。第三，有些你重视的东西可能并未出现在这张清单上。最后，为了追寻职业中不同比重的价值，你投入的程度也不尽相同。
任何一张“工作愿望清单”都隐藏着某种风险：你可能会以它为基准，拒绝一份虽不完美，却很值得的工作。虽然你可能认为，一份理想的工作最好能涵盖上述12项特质，但也别为了追寻十全十美的工作，毫无意义地等待和搜寻，你可能因此错失了可以让你成长和学习的工作。此外，不要因为害怕、恐惧，而拒绝某些工作，你会因此丧失成长的机会。现在，思考一下：你会站在距离小丑多远的地方呢？
正文 你该追寻什么样的工作？
你该追寻什么样的工作？
职业的选择，是个意义重大而影响深远的任务，所以，当你还只有二十二三岁时，要如何精准地决定下半辈子的生涯规划呢？在现实生活中，你找工作时通常不会列出这样的清单，然后逐一对照。实际上会有很多妥协，以及在得失之间的平衡取舍。就算你梦想着一份理想的职业，最后也会安于另一个工作，只因它符合了某些自己认定不可或缺的因素。你对自己、对工作的信念，以及得失之间的取舍，将决定上述的优先顺序。所以，你要追寻的是什么样的工作？这个问题的答案，就在于“什么对你是最重要的”。
从理论上来说，好像大部分涉及专业的工作，多少都能提供上述的12项价值。但在现实中，“专业”代表你需要更多的训练。如果你在学校成绩不够好，可能根本无法毕业。即使毕业了，相继而来的是专业领域里更多的要求及责任，你必须不断自我进修，掌握该领域的最新趋势。而这种专业领域上的正式要求，可不允许你说躲就躲、任意拒绝。但很多SLHPPs就是不喜欢花工夫做功课，也不喜欢带有压力的要求。
另一方面，从事一项独立的专业工作就是一种创业而你的产品就是你花在增进专业技能上的时间。大部分刚入行的专业工作者，他们从专门的学校毕业后，通常已先欠了一笔学费贷款，也比别人晚了好几年才开始赚钱。如果你不好好计算你的工作量，很快就会入不敷出。专业人才通常不屑加入太“市侩”的工作，排斥那些限制多、分工细的大公司，也不想从事没有发挥空间的工作，或当个朝九晚五的上班族。
在专业领域中，大学教育提供了最多独立自主和发挥专业的机会，几乎是帮上述12项需求铺好了路。姑且不论薪水，一旦你顺利毕业，等于确保了一辈子的工作机会。然而，面对每种专业不同的课堂要求、作业或是论文题目，SLHPPs却总是设法减少或避免这些练习机会，千方百计推卸自己的负担，包括规避做研究。
教书不同于其他的专业工作，它需要承担一定的责任。虽然薪水有限，自我学习的成长空间也不大，但却能拥有整个班级的掌控权，而且工作时数固定，还可享有悠闲的年假，因此深深吸引着SLHPPs。大部分认真的老师会小心翼翼地授课，有的人甚至超时工作改考卷、准备次日课程、拟定学期计划、进行家庭访问等等，但自命不凡的SLHPPs老师则是“能省则省”。
SLHPPs不喜欢严谨的要求，偏好安逸的环境甚于工作上的独立自主和影响力，所以公务员的工作很吸引他们，因为这类工作通常不需要太多的创意。SLHPPs喜欢把风险减到最低，以此为满足，而政府机关正好以步调比私人企业慢享负盛名。如果你曾经在邮局或银行排过队，你就会自动把“工作效率”四字摒除于他们的服务之外。
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