正文 第七十五章 军人以何种方式参与政治？
二期学员的训练从最简单的队列训练的开始，学习如何立下，左转，右转，走一走正步什么的，简单是简单，不过这是军人的必修课，可是不久前的大学生们依然有点不适应。fh点
中午休息时，大家按要求各自写了文章，一共几十份文章先后前了上去。
下午的训练依然是基础性的东西，不过他们也被弄得疲惫不堪，幸好训练属于点到即止，没把人累得过分。
吃过晚饭之后，大家总算休息过来，又有了精神头。原以为晚饭之后，属于自由活动时间，直到熄灯休息。结果他们被通知：马上去教室上课，于是又急忙赶到教室。
开课之后，杨卫宁首先宣布：“以后没有特别安排，每晚都要进行课堂学习。你们的文化素质很高，不上什么文化课，以军事课为内容。不过今晚不同，内容是：军人以何种方式参与政治？”
他接着又举起手的文稿，然后继续道：“大家的主张各不相信，可谓众说纷云，其中许多写的很精彩，引经据典的，让人不得不感叹作者之阅历之丰富，以及思想之先进。fh大家一起先给自己鼓掌吧！”说着他先拿头鼓起掌来，弄得大家不知道怎么做才好，也确实也有几个人也跟着鼓掌起来，可怕节奏不协调，七零八落的，随即又消失了。
他放下手之后，又一脸严肃地说道：“可惜这些文章对于一个问题谈及的太少，甚至避而不谈，那就是中国的国情。”
这时有人想站起来发言，结果被他摆手阻止，“我没有许可发言之前，你们什么也不用说。”
他再次注视众人之后，才继续道：“你们接受的是新式教育，从教材到教育方式完全源于西方，所接受的各种思想，无论是无政府主义，还是社会主义无一不是源自西方国家，问题是你们对于这些东西了解多少。一f一h一z一一一你们之中，谁能说清楚，这个主义，那个思想产生的时代背景及其发展历程？或者说清这个论，那说的作者生平事迹？”
他的问题让面下的大学生们一下子呆住了，这些东西确实真没人能说清楚，结果整个教室里异常的安静。
他停了一下，发现没有发言之后，又继续：“最最关键的问题：这些源于西方的理论真的适用于中国的情况吗？古人云：橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。中华民族拥有上下五千年的文明历史，我们的历史发展进程与西方完全不足，东西方不同的历史条件下，也产生了巨大的文化差异。这种差异有多大，有多深，你们谁能说清楚？也许有人会说，西方的事情也许说不清，但是身为一个中国人怎么能对中国的实际情况不了解那？问题是了解有多少，有多深？
你们应先需要了解自己的国家，再了解你们所喜欢的理论，至于其是否适用于中国，那就需要你们自己去判断。一f一h一z一一一我给你们的提示只有一点：实践才是验证理论的唯一标准！
关于军人以何种方式参与政治的问题，其实很简单，军人不应参与政治斗争！原因更简单：中国的政治斗争不是嘴上争论，而是充满血腥地斗争。如果军人也参与进去，那么政治斗争必然会成为内乱，中国之不幸既源于此！”
没有人对他的话有什么反应，好象全在想着什么，他也没心再说下去，于是说道：“有关问题你们慢慢研究吧，我期待你们之中的某个人写出一个好文章。下面开始上正课，今天的内容为世界军事技术史。烽&火中文网”
一直上课到晚上八点半，杨卫宁才回到办公室，按习惯他依然要在办公室呆上几个小时才能回去休息，穿越之后，他每天睡眠时间只有几个小时。
一进办公室，竟然发现王丹琴没有走，依然在处理文件，见他进来了，竟然少有地笑道：“你今天的表现真不错！那群小子老实多了，原本我还担心那。”
“你怎么没回去休息那？好象时间不早了。”杨卫宁想了一下，又说道，“你今天的心情也不错，跑去偷听我上课！”
“什么叫偷听，我只是上课的路上，顺便在门外站了一会。”接着又说道，“对那帮小子，他们自从报到之后，一直在鼓动宣传什么新思想，今天算让你给敲打了一下，可惜太轻了！”
“不能急，我打算好好利用他们，不然太浪费。”
这时王丹琴开始收拾东西，显然准备回去了，临走时才说道，“过几天，第一批学员的基础课程要结束了，下一阶段的课程要全靠你了。”
“我把教材什么的给了你，你也弄好教学大纲，怎么就不能讲课。”
“编教材容易，上课难，你也不想一想，上课的是什么人，我可不想被他们问住！”
“那我们换一下，我去对付他们，你去对付大学生。”
已经快出门的王丹琴回头说道，“更不行！”说完走了，让他连说句话的机会也没有，让人有点无可奈何，事实也确实如此，一直以来各种课堂多半是他的负责，王丹琴只能算是一个帮忙的。
以前是学员们不接受王丹琴，没事找她的麻烦，如今的问题是，学员们不好对付。这第二期学员个个是大学生，思想活跃。如果是单纯地军事课，还好应付，照本宣读既可，学员们也不会估意难为她，甚至更喜欢她上课。可是一旦涉及一点政治问题，尤其是自由讨论时，那么他们总会提出各式各类的问题，这让她有点招架不过来，几次之后，她再也不想去上那些课程，这类课程也只有他才能应对自如，其实是多年q群讨论训练出来的，应对这些刚刚走出校门缺少社会经验的大学生自然没问题，甚至能反击，并一再得手。
如今学员又增加了，上课的任务更重，又要压到他身上，可是又毫无办法，杨卫宁只能咬牙坚持着，每日忙于上课。其实这个时候，大家都处于忙碌状态。刚刚加入大学生们做为第二期学员不仅要在3个月内完成所谓新兵阶段的训练，还要学习许多军官基础课程。至于早期的第一批学员则要在相同的时间内完成初级作战指挥能力的训练，还要轮流担任新学员的队长或班长，负责新学员的大部分教学工作，按杨卫宁的话说：“如果什么东西都要我教二次，那留你们这些家伙当摆设吗？想累死我吗？”
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中午休息时，大家按要求各自写了文章，一共几十份文章先后前了上去。
下午的训练依然是基础性的东西，不过他们也被弄得疲惫不堪，幸好训练属于点到即止，没把人累得过分。
吃过晚饭之后，大家总算休息过来，又有了精神头。原以为晚饭之后，属于自由活动时间，直到熄灯休息。结果他们被通知：马上去教室上课，于是又急忙赶到教室。
开课之后，杨卫宁首先宣布：“以后没有特别安排，每晚都要进行课堂学习。你们的文化素质很高，不上什么文化课，以军事课为内容。不过今晚不同，内容是：军人以何种方式参与政治？”
他接着又举起手的文稿，然后继续道：“大家的主张各不相信，可谓众说纷云，其中许多写的很精彩，引经据典的，让人不得不感叹作者之阅历之丰富，以及思想之先进。fh大家一起先给自己鼓掌吧！”说着他先拿头鼓起掌来，弄得大家不知道怎么做才好，也确实也有几个人也跟着鼓掌起来，可怕节奏不协调，七零八落的，随即又消失了。
他放下手之后，又一脸严肃地说道：“可惜这些文章对于一个问题谈及的太少，甚至避而不谈，那就是中国的国情。”
这时有人想站起来发言，结果被他摆手阻止，“我没有许可发言之前，你们什么也不用说。”
他再次注视众人之后，才继续道：“你们接受的是新式教育，从教材到教育方式完全源于西方，所接受的各种思想，无论是无政府主义，还是社会主义无一不是源自西方国家，问题是你们对于这些东西了解多少。一f一h一z一一一你们之中，谁能说清楚，这个主义，那个思想产生的时代背景及其发展历程？或者说清这个论，那说的作者生平事迹？”
他的问题让面下的大学生们一下子呆住了，这些东西确实真没人能说清楚，结果整个教室里异常的安静。
他停了一下，发现没有发言之后，又继续：“最最关键的问题：这些源于西方的理论真的适用于中国的情况吗？古人云：橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳，叶徒相似，其实味不同。所以然者何？水土异也。中华民族拥有上下五千年的文明历史，我们的历史发展进程与西方完全不足，东西方不同的历史条件下，也产生了巨大的文化差异。这种差异有多大，有多深，你们谁能说清楚？也许有人会说，西方的事情也许说不清，但是身为一个中国人怎么能对中国的实际情况不了解那？问题是了解有多少，有多深？
你们应先需要了解自己的国家，再了解你们所喜欢的理论，至于其是否适用于中国，那就需要你们自己去判断。一f一h一z一一一我给你们的提示只有一点：实践才是验证理论的唯一标准！
关于军人以何种方式参与政治的问题，其实很简单，军人不应参与政治斗争！原因更简单：中国的政治斗争不是嘴上争论，而是充满血腥地斗争。如果军人也参与进去，那么政治斗争必然会成为内乱，中国之不幸既源于此！”
没有人对他的话有什么反应，好象全在想着什么，他也没心再说下去，于是说道：“有关问题你们慢慢研究吧，我期待你们之中的某个人写出一个好文章。下面开始上正课，今天的内容为世界军事技术史。烽&火中文网”
一直上课到晚上八点半，杨卫宁才回到办公室，按习惯他依然要在办公室呆上几个小时才能回去休息，穿越之后，他每天睡眠时间只有几个小时。
一进办公室，竟然发现王丹琴没有走，依然在处理文件，见他进来了，竟然少有地笑道：“你今天的表现真不错！那群小子老实多了，原本我还担心那。”
“你怎么没回去休息那？好象时间不早了。”杨卫宁想了一下，又说道，“你今天的心情也不错，跑去偷听我上课！”
“什么叫偷听，我只是上课的路上，顺便在门外站了一会。”接着又说道，“对那帮小子，他们自从报到之后，一直在鼓动宣传什么新思想，今天算让你给敲打了一下，可惜太轻了！”
“不能急，我打算好好利用他们，不然太浪费。”
这时王丹琴开始收拾东西，显然准备回去了，临走时才说道，“过几天，第一批学员的基础课程要结束了，下一阶段的课程要全靠你了。”
“我把教材什么的给了你，你也弄好教学大纲，怎么就不能讲课。”
“编教材容易，上课难，你也不想一想，上课的是什么人，我可不想被他们问住！”
“那我们换一下，我去对付他们，你去对付大学生。”
已经快出门的王丹琴回头说道，“更不行！”说完走了，让他连说句话的机会也没有，让人有点无可奈何，事实也确实如此，一直以来各种课堂多半是他的负责，王丹琴只能算是一个帮忙的。
以前是学员们不接受王丹琴，没事找她的麻烦，如今的问题是，学员们不好对付。这第二期学员个个是大学生，思想活跃。如果是单纯地军事课，还好应付，照本宣读既可，学员们也不会估意难为她，甚至更喜欢她上课。可是一旦涉及一点政治问题，尤其是自由讨论时，那么他们总会提出各式各类的问题，这让她有点招架不过来，几次之后，她再也不想去上那些课程，这类课程也只有他才能应对自如，其实是多年q群讨论训练出来的，应对这些刚刚走出校门缺少社会经验的大学生自然没问题，甚至能反击，并一再得手。
如今学员又增加了，上课的任务更重，又要压到他身上，可是又毫无办法，杨卫宁只能咬牙坚持着，每日忙于上课。其实这个时候，大家都处于忙碌状态。刚刚加入大学生们做为第二期学员不仅要在3个月内完成所谓新兵阶段的训练，还要学习许多军官基础课程。至于早期的第一批学员则要在相同的时间内完成初级作战指挥能力的训练，还要轮流担任新学员的队长或班长，负责新学员的大部分教学工作，按杨卫宁的话说：“如果什么东西都要我教二次，那留你们这些家伙当摆设吗？想累死我吗？”
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