正文 第190节

  6c知道与理解

  知道是晓得，谓对事物有所了解c认识。但并不一定达到理解的程度。俗话说：“知其然不知其所以然。”也就是，知道只是知其然，理解才是知其所以然。知道是一种答案，层面上的内容，理解是深入层次后领悟答案的过程。

  知道是初步，世界上的事情知道很容易，听说过c学习过c阅读过或打听c调查就可以了，但是达到理解就不一定了，理解是更深一层次。理解是逐步认识事物的联系c关系直至认识其本质c规律的一种思维活动。理解包括直接理解和间接理解。理解就是用自己的体会来感受到对方提出问题的想法，也是一种诠释。理解是对事情的来龙去脉调查或身体力行后整体性的感悟和领会。说：“没有调查研究就没有发言权”，“实践出真知”，就是对通过实践（行）达到理解（知）的重要性的概括。

  俗话说：“读万卷书，行万里路”。“读万卷书”是为了寻找人生真谛的答案，“行万里路”是为了增长见识和人生阅历（包括失落c痛苦c磨难c低迷c艰辛c曲折c辉煌等等一系列历程）从而理解答案在层面上达到领悟。

  当然，知道与理解也是一对二系矛盾，是既对立又统一，共有互存，相辅相成而互补的整体关系。

  知道既是也是终点，理解是深入局部层次的过程。

  对立在于知易行难，眼高手低。理解与各人的领悟能力相关，与各人的文化内涵c知识修养或人生阅历有着直接的关系。也就是说，理解力或领悟力各人秉赋不同，有人片刻就能领悟，有人终其一生到死也不明白。

  统一在于理解是以知道为前提的，没有知道何谈来理解。

  知道是少而精，表面空洞的说教，不能给人过多的印象；理解是经过多而惑后的豁然贯通且印象深刻。也就是说，知道离不开理解给人加深印象，深入记忆，让人记忆犹新。佛曰：“非离语言非不离语言”。

  7c理想与现实

  理想是符合实际的想法，有可能成为现实。所以，首先理想来源于现实，理想的材料来源于现实，理想的可能性来源于现实，理想的动机也来源于现实。其次，理想是对现实的反映，但它不等于现实，理想高于现实，而是现实的升华。概括之，理想是未来的现实，现实是理想的基础。

  虽然理想并不脱离现实，但理想毕竟不是现实。人们在理想中追求的东西，在现实中还不存在或不完全存在。理想总是美好的，可是现实中既有美好的一面，也有丑陋的一面。理想与现实的这种差别，必然引起理想与现实的对立和冲突。如果理想与现实之间的矛盾冲突超过了人的心理承受能力，就会产生怀疑自己的力量，对理想发生动摇，陷入苦闷和彷徨的境地。

  在一定条件下，理想可以转化为现实，旧的理想实现了，又会有新的理想鼓舞和激励着人们。理想转化为现实，现实产生理想的过程会循环往复，无终无止，由此，人类才会不断发展和进步。但理想转化为现实是有条件的，是一个艰苦奋斗的实践过程，需要人们全身心地去开拓进取。

  解决理想与现实的矛盾，实现理想向现实的转变，就要把握理想符合实际的需求。要在正确认识社会现实的基础上，树立符合社会发展客观规律的人生理想。要正确认识社会，必须全面了解社会。既要了解社会存在的弊端，又要了解社会发展的光明前途。面对理想与现实的矛盾和冲突，放弃或降低理想是不可取的，这样做只能使人消极c平庸，不是一个有为青年的选择。只有坚持远大理想，通过变革现实，使现实朝着理想的方向发展，才是解决理想与现实的矛盾的正确办法。

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