正文 3.学校老师协助我搞舞弊
[第11章十一c双百]
第3节学校老师协助我搞舞弊
当然，我的统考成绩遭到了很大的置疑。有好几个阅卷老师仔细研究了我的考卷，最终作出的评判居然是舞弊，而且是学校老师协助我搞舞弊。其中一个阅卷老师指着几个疑点，振振有词地说，你们仔细瞅，这里，这里和这里，都明显有改动的痕迹，这改动的笔迹与整篇笔迹明显有一些差异。另一个阅卷老师说，是啊，他们檑木寨小学考得那么差，都垫全乡的底了，而这个叫巴多木的学生竟考出双百的成绩来，难免不让人怀疑。又一个阅卷老师说，也真就是邪门了，檑木寨小学的一年级除了他巴多木考得双百以外，考得最好的是单和平，语文成绩是53，数学成绩是61，两门平均还没有及格，他们一二名怎么会相差那么远？这分明是有人动了手脚嘛。
不过，也有人为我打抱不平，那是两个才从师范毕业到中心小学实习的年轻教师。他们说，才入学的学生考双百，本身就不是什么稀奇事，因为他们刚刚接触的知识非常单纯，只要他们的学习方法得当，并且具有那种智商，就不分什么山里山外，谁都可以考出双百的成绩来。再则，你们仅凭考卷稍稍有些改动就怀疑他搞舞弊，未免有些武断了。你们都晓得，学生考试时在考卷上作些涂改，那是很正常的事。至于涂改笔迹有些差异，这就更不是理由了，因为学生才入学，笔迹都还没定型呢。话还可以扭转来说，就算考卷上几处改动的地方是属于舞弊行为，可统计他巴多木没改动的成绩也还是优秀的，单科都在十分以上，与同班同学的成绩同样有较大差距，同样也难以理解。再说了，你们怀疑有老师帮他舞弊，可又有谁亲眼看见了？证据在哪？动机是什么？学校应该调查了才下评判呀。
我“舞弊”的事被那两个年轻教师这么一反驳，中心小学的领导也就认真地调查了此事。给我们监考的那位老师遭到了严厉盘问。他向学校领导解释说，在统考的时候，他完全是遵照中心小学领导的指示行事，一步也未离开过教室，也不准檑木寨小学里的老师进过考场，并且严格地监督着考场，保证没有任何舞弊行为发生。
另两个进山监考的老师同样也遭到了盘问。他们给一起监考的那位同事做了辩护，说他们三人是一同进山又一同出山的；还说檑木寨小学搞了热气腾腾的野味火锅，热忱地请他们吃中饭，他们都婉言谢绝了。在统考中，他们也是严格把了关的，更不可能协助山里学生搞什么舞弊，像一年级考出双百的事是纯属意外，跟他们的监考工作毫无瓜葛。
说到这里，你们肯定会觉得蹊跷了。有学生考出了双百成绩应该是一件高兴事呀，可他们中心小学的领导怎么会是那种态度？其实，这里边是有根由的，而且根由很复杂。
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第3节学校老师协助我搞舞弊
当然，我的统考成绩遭到了很大的置疑。有好几个阅卷老师仔细研究了我的考卷，最终作出的评判居然是舞弊，而且是学校老师协助我搞舞弊。其中一个阅卷老师指着几个疑点，振振有词地说，你们仔细瞅，这里，这里和这里，都明显有改动的痕迹，这改动的笔迹与整篇笔迹明显有一些差异。另一个阅卷老师说，是啊，他们檑木寨小学考得那么差，都垫全乡的底了，而这个叫巴多木的学生竟考出双百的成绩来，难免不让人怀疑。又一个阅卷老师说，也真就是邪门了，檑木寨小学的一年级除了他巴多木考得双百以外，考得最好的是单和平，语文成绩是53，数学成绩是61，两门平均还没有及格，他们一二名怎么会相差那么远？这分明是有人动了手脚嘛。
不过，也有人为我打抱不平，那是两个才从师范毕业到中心小学实习的年轻教师。他们说，才入学的学生考双百，本身就不是什么稀奇事，因为他们刚刚接触的知识非常单纯，只要他们的学习方法得当，并且具有那种智商，就不分什么山里山外，谁都可以考出双百的成绩来。再则，你们仅凭考卷稍稍有些改动就怀疑他搞舞弊，未免有些武断了。你们都晓得，学生考试时在考卷上作些涂改，那是很正常的事。至于涂改笔迹有些差异，这就更不是理由了，因为学生才入学，笔迹都还没定型呢。话还可以扭转来说，就算考卷上几处改动的地方是属于舞弊行为，可统计他巴多木没改动的成绩也还是优秀的，单科都在十分以上，与同班同学的成绩同样有较大差距，同样也难以理解。再说了，你们怀疑有老师帮他舞弊，可又有谁亲眼看见了？证据在哪？动机是什么？学校应该调查了才下评判呀。
我“舞弊”的事被那两个年轻教师这么一反驳，中心小学的领导也就认真地调查了此事。给我们监考的那位老师遭到了严厉盘问。他向学校领导解释说，在统考的时候，他完全是遵照中心小学领导的指示行事，一步也未离开过教室，也不准檑木寨小学里的老师进过考场，并且严格地监督着考场，保证没有任何舞弊行为发生。
另两个进山监考的老师同样也遭到了盘问。他们给一起监考的那位同事做了辩护，说他们三人是一同进山又一同出山的；还说檑木寨小学搞了热气腾腾的野味火锅，热忱地请他们吃中饭，他们都婉言谢绝了。在统考中，他们也是严格把了关的，更不可能协助山里学生搞什么舞弊，像一年级考出双百的事是纯属意外，跟他们的监考工作毫无瓜葛。
说到这里，你们肯定会觉得蹊跷了。有学生考出了双百成绩应该是一件高兴事呀，可他们中心小学的领导怎么会是那种态度？其实，这里边是有根由的，而且根由很复杂。
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