正文 第61节
“混沌”这个词，现代有现代的意思。资讯上的资料如下：
混沌英文名称：cha一s
定义1：非线性确定性系统中,由于系统内部非线性相互作用而产生的一种非周期的行为。例如,大气由热对流导致的湍流就是一种混沌现象。
应用学科：大气科学（一级学科）；动力气象学（二级学科）
定义2：对初始状态敏感，表现似周期c非周期和不可预报性的过程。
应用学科：地理学（一级学科）；数量地理学（二级学科）
定义3：在确定性的非线性动态系统中出现的貌似随机的c不能预测的运动。它对初始条件有极其强烈的敏感性。
应用学科：机械工程（一级学科）；振动与冲击（二级学科）；机械振动（三级学科）
定义4：对初始条件敏感的非线性确定性系统的动态，具有正的李雅普诺夫指数。
应用学科：生态学（一级学科）；数学生态学（二级学科）
“混沌”这个词最初来源于中国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。
其实接近这个状态的有一位人解释过，这个人就是《道德经》的作者老子。经常把“道”啊“道”的挂在嘴边，“道”为何物？老子是这么提的：
【《道德经》第二十五篇：
有物混成，先天地生，寂兮寥兮，而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰：道。】
连老子也不知用什么名字名称去形容这种状态，挤破脑袋想出一个字来形容，这个字便是“道”，这是先期对“道”比较完整的解释。可以看出，道，不是个静态过程，前边说了，“有物混成，先天地生，寂兮寥兮，而不改，周行而不殆，可以为天地母”。这个过程既可以说是系统庞大复杂的，也可以说是精微的，短短几句话一一带过，就描述了整个极其漫长复杂的过程。
有趣的是，西方的这个“混沌cha一s”一词，这是他们的舶来词，来源于中国，并按照西方的科学体系模式划分为很多学科，从定义1看到定义4，“混沌”这个词大概就囊括了大气科学，气候学，地理学，动力学，机械振动学，生态学，数学，机械工程为何会有这差异，如果要用具体量化定性的思维，远不只划分这几个学科，还可以继续划分下去，因此这就是一个非常大的差异，用西方的思维方式科学体系来理解这个“混沌”，就得划分这么多学科，学起来也不是件容易的事，学物理数学等的都有这个感受，学起来永远也不完嘞~呵呵。
再继续回到天干c地支来。
天干的十个符号：甲c乙c丙c丁c戊c己c庚c辛c壬c癸。
地支的十二个符号：子c丑c寅c卯c辰c巳c午c未c申c酉c戌c亥。
“干支”取字的本义，是代表“树干”和“枝叶”，这是形象的类比。“枝叶”得依附在“树干”上，“树干”不强大，“枝叶”也落败。“树干”得依附啥呢？得依附“树根”。扯远了，当然这里只是说“干支”。
仔细看这些字，会发现这些字，笔画都不多，繁体字简体字都一样，实际上已经没法再简化了，敢不敢简化也是个问题。这些汉字符号看上去简单，写字的人可能都有个感受，越简单的字写起来往往越难，尤其是写毛笔字，因为复杂的字有那个骨架框架撑着，简单的字就不一样，体现写字功底的恰恰就是这类笔画少的字。当然现在除了学生，很多正在工作中生活中写字的人也慢慢少了，敲键盘的多。呵呵。
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混沌英文名称：cha一s
定义1：非线性确定性系统中,由于系统内部非线性相互作用而产生的一种非周期的行为。例如,大气由热对流导致的湍流就是一种混沌现象。
应用学科：大气科学（一级学科）；动力气象学（二级学科）
定义2：对初始状态敏感，表现似周期c非周期和不可预报性的过程。
应用学科：地理学（一级学科）；数量地理学（二级学科）
定义3：在确定性的非线性动态系统中出现的貌似随机的c不能预测的运动。它对初始条件有极其强烈的敏感性。
应用学科：机械工程（一级学科）；振动与冲击（二级学科）；机械振动（三级学科）
定义4：对初始条件敏感的非线性确定性系统的动态，具有正的李雅普诺夫指数。
应用学科：生态学（一级学科）；数学生态学（二级学科）
“混沌”这个词最初来源于中国民间传说中指盘古开天辟地之前天地模糊一团的状态。
其实接近这个状态的有一位人解释过，这个人就是《道德经》的作者老子。经常把“道”啊“道”的挂在嘴边，“道”为何物？老子是这么提的：
【《道德经》第二十五篇：
有物混成，先天地生，寂兮寥兮，而不改，周行而不殆，可以为天地母。吾不知其名，强字之曰：道。】
连老子也不知用什么名字名称去形容这种状态，挤破脑袋想出一个字来形容，这个字便是“道”，这是先期对“道”比较完整的解释。可以看出，道，不是个静态过程，前边说了，“有物混成，先天地生，寂兮寥兮，而不改，周行而不殆，可以为天地母”。这个过程既可以说是系统庞大复杂的，也可以说是精微的，短短几句话一一带过，就描述了整个极其漫长复杂的过程。
有趣的是，西方的这个“混沌cha一s”一词，这是他们的舶来词，来源于中国，并按照西方的科学体系模式划分为很多学科，从定义1看到定义4，“混沌”这个词大概就囊括了大气科学，气候学，地理学，动力学，机械振动学，生态学，数学，机械工程为何会有这差异，如果要用具体量化定性的思维，远不只划分这几个学科，还可以继续划分下去，因此这就是一个非常大的差异，用西方的思维方式科学体系来理解这个“混沌”，就得划分这么多学科，学起来也不是件容易的事，学物理数学等的都有这个感受，学起来永远也不完嘞~呵呵。
再继续回到天干c地支来。
天干的十个符号：甲c乙c丙c丁c戊c己c庚c辛c壬c癸。
地支的十二个符号：子c丑c寅c卯c辰c巳c午c未c申c酉c戌c亥。
“干支”取字的本义，是代表“树干”和“枝叶”，这是形象的类比。“枝叶”得依附在“树干”上，“树干”不强大，“枝叶”也落败。“树干”得依附啥呢？得依附“树根”。扯远了，当然这里只是说“干支”。
仔细看这些字，会发现这些字，笔画都不多，繁体字简体字都一样，实际上已经没法再简化了，敢不敢简化也是个问题。这些汉字符号看上去简单，写字的人可能都有个感受，越简单的字写起来往往越难，尤其是写毛笔字，因为复杂的字有那个骨架框架撑着，简单的字就不一样，体现写字功底的恰恰就是这类笔画少的字。当然现在除了学生，很多正在工作中生活中写字的人也慢慢少了，敲键盘的多。呵呵。
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