正文 别离*甜蜜*落水
第二天早晨汪校长吩咐小黄给肖梅做了一碗荷包蛋,据说肖梅吃的很香,金镇长和汪校长率全体教师为肖梅送行,老师们为肖梅的离去深感惋惜,离别现场一片叹息声。
我呆在阁楼上流泪,校长打发学生叫了我几回,我用超强毅力控制住了自己的双腿。应该说谁不去送都能说过去,可我不去万万说不过去,但是我最终还是没有出现在送别的人群中,最后人群传出“忘恩负义”“无情无义”的骂声。我想用自己的“冷酷无情”彻底斩断肖梅的念想,打消来大山工作的想法,为了肖梅,我宁愿被骂成“狗屎”。
据说肖梅跟老师们握手告别时眼眶盈满了泪氺,现场很感人。沈冰和小杨目睹了告别的全过程。小街所有人发出一片惋惜声,沈冰和小杨也感动得留下了眼泪。
我心里难受极了,双手捂住脸,眼泪从指缝里流出来,打湿了衣服。
听胡老师说,肖梅昨晚一夜没合眼,早晨起来憔悴了许多,直到上车还望着校门。肖梅走的很伤感,肖梅付出了,却没有得到她想要的回报。
肖梅走了,似乎我们的故事该结束了,但是故事的发展完全没有我想象的那么简单,此后肖梅仍然影响着我的生活,而且成为我生活中重要的一员。
我重新走上讲台,可课堂气氛却很沉闷,显然孩子们没有从肖梅离去的阴影里走出来。为了让孩子们尽快忘掉肖梅,我整堂课播放英语歌曲,孩子们在歌声中逐渐露出了笑容。
肖梅走了,我的日子归于平静,沈冰为了我放弃了食堂吃饭,而是和我一起搭手做饭,其实大多数时间都是沈冰做饭,我只是饭来张口衣来伸手而已,在小街人眼中我们俨然是一对小夫妻,日子过得甜蜜,有滋有味。
我把自己的工资也交给沈冰作伙食费,沈冰死活不要,在我一再坚持下沈冰说替我保存。
时值深秋,满山菊花绽放,各种各样的野菊把山坡点缀的五彩烂漫,芬芳馥郁。放学后我和沈冰去山坡上采摘菊花。沈冰天生喜欢菊花,每本书名+小说领域看最快更新采一朵,她总是放在鼻子上闻着,那陶醉的模样简直能迷死人。
我和沈冰去森林里挖了好多好多肥土,装在花盆里移植了许多野菊,沈冰的屋子简直成了菊的世界,我给沈冰屋子起了个好听的名子,叫“菊苑。”
快到冬季了,老师宿舍也生起了火炉,我可以学会做饭了,我知道我做的饭菜味道不怎么好,但沈冰一个劲夸我说很香。
同时学校申请的明年五千元维修经费也拨了下来,那天我去银行存款时沈冰不值班,小田为我办理了存款手续。小田很热情,说学校存折需要更新,必须加盖学校财务章,我想回去取,小田说不用麻烦了,先用我名字存上,抽时间让我带上财务章换存一下就可以了。我感激地谢了小田,回去把存折锁进抽屉,后来竟忘记了转存。
没想到我的遗忘给我带来了牢狱之祸。后文再续。
天气越来越冷,教室里需要生火,没有钱买铁质火炉,只能用砖块磊一个火炉取暖,汪校长发动学生去附近砖厂背砖,老师必须带队。那天放学后我挑选了十名身体比较强壮的学生去背砖。沈冰下班后也想跟我一起去,说好玩。
砖厂就在学校操场后面的山脚下,小镇跟砖厂隔着一条河,去砖厂必须绕很远的路,通过水库坝堤才能到达砖厂。据说在水库没修好之前有一座铁索桥,索桥上铺着木板,就跟泸定桥一样,去对岸索桥是必经之路。自从水库修好后,大型车辆转走坝堤,但人们为图方便,仍然走索桥。索桥年久失修,破烂不堪,许多木板腐烂严重,镇政府严令禁止通过,但当地人依然使用着。
孩子们每人背十块砖,为了节省时间和体力我决定走索桥。十来个人同时走上桥,索桥摇晃得很厉害,沈冰紧紧抓住我的手臂,腿不停发抖,不时尖叫。但是从小在这里长大的孩子们却一点不惧,大摇大摆地在上面走着。
我一边紧紧拉着沈冰的手臂,一边回头提醒孩子们小心。
孩子们看到沈冰恐惧的样子,一个个都咧嘴笑着,突然一个孩子“哎呀”一声,一只脚踩到断裂的木板上,扑通掉了?ィ一赝芬豢创蟪砸痪19酉掳虢厣碜诱鲂赵诟n畔旅妫挥辛礁龈觳埠屯吩谇琶嫔希19酉诺么罂奁鹄础?br />
我让沈冰抓住防护链别动,然后冲过去抓住孩子的两只胳臂使劲拉,但是由于前段时间锁骨受伤尚未痊愈,左边胳膊隐隐作痛,拉不上来。孩子们见状纷纷过来帮忙,大家七手八脚连拉带拽,刚把孩子拉上来。突然,沈冰尖叫起来,她一只手本书名+看最快更新抓着护栏索,整个身子已经悬在了索桥外面。由于3gn一vel看最快更新我跟孩子们全部聚在一起救人,整个桥面的重心发生明显偏移,桥身整个倾斜着。我忙把孩子分开站在桥面两侧,但是为时已晚。沈冰一声刺耳的尖叫,整个人掉进了冰冷刺骨的河水中,在湍急的水中翻滚。
我回头向孩子们大喊一声:“快去学校叫人。”随即纵身跳入水中,山林里流下来的水异常冰冷,像无数针尖麦芒刺入我身体,特别是受过伤的肩膀和头部,仿佛被板斧连连砍劈,痛得只刺心扉。
我管不了这些,奋力游向沈冰。沈冰已经被激流冲到了十米之外,我发挥游泳冠军的特长,从水流较平缓处向沈冰游去。我终于抓到了沈冰衣服,迅疾拉过来用臂弯夹住沈冰,另一只手用力击打水面游向岸边。
我用头顶手推,全力将沈冰推上岸,而我被水吹走了,我努力在水中挣扎,在一个拐弯处我奋力抓住河床一棵树,等我爬上岸时已经精疲力竭,冷得瑟瑟发抖,受伤的那条胳膊像废掉一样,不能动弹,钻心得痛。
我站起来沿河岸向上游疯了似的狂奔,奔到沈冰处,沈冰已经软软躺在河边,孩子们围着她吓得不知所措,我忙按住沈冰的胸bu轻轻挤压,她吐了许多水,处于半昏迷状态,脸冻得发紫,牙齿剧烈碰撞着。
我立即背起沈冰向医院跑。
半路上碰见了闻讯赶来的老师们,还有小街许多人。尽管时间只过去了十几分钟,但我跟沈冰的衣服已经结成了冰块。罗老师二话没说接过沈冰,背起来冲向医院。
经过医生紧急处理,半小时后沈冰完全苏醒了,她挣开眼看见我守在身边,全身湿漉漉的,衣服都没来及换,大颗眼泪便滚落下来。
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我呆在阁楼上流泪,校长打发学生叫了我几回,我用超强毅力控制住了自己的双腿。应该说谁不去送都能说过去,可我不去万万说不过去,但是我最终还是没有出现在送别的人群中,最后人群传出“忘恩负义”“无情无义”的骂声。我想用自己的“冷酷无情”彻底斩断肖梅的念想,打消来大山工作的想法,为了肖梅,我宁愿被骂成“狗屎”。
据说肖梅跟老师们握手告别时眼眶盈满了泪氺,现场很感人。沈冰和小杨目睹了告别的全过程。小街所有人发出一片惋惜声,沈冰和小杨也感动得留下了眼泪。
我心里难受极了,双手捂住脸,眼泪从指缝里流出来,打湿了衣服。
听胡老师说,肖梅昨晚一夜没合眼,早晨起来憔悴了许多,直到上车还望着校门。肖梅走的很伤感,肖梅付出了,却没有得到她想要的回报。
肖梅走了,似乎我们的故事该结束了,但是故事的发展完全没有我想象的那么简单,此后肖梅仍然影响着我的生活,而且成为我生活中重要的一员。
我重新走上讲台,可课堂气氛却很沉闷,显然孩子们没有从肖梅离去的阴影里走出来。为了让孩子们尽快忘掉肖梅,我整堂课播放英语歌曲,孩子们在歌声中逐渐露出了笑容。
肖梅走了,我的日子归于平静,沈冰为了我放弃了食堂吃饭,而是和我一起搭手做饭,其实大多数时间都是沈冰做饭,我只是饭来张口衣来伸手而已,在小街人眼中我们俨然是一对小夫妻,日子过得甜蜜,有滋有味。
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我回头向孩子们大喊一声:“快去学校叫人。”随即纵身跳入水中,山林里流下来的水异常冰冷,像无数针尖麦芒刺入我身体,特别是受过伤的肩膀和头部,仿佛被板斧连连砍劈,痛得只刺心扉。
我管不了这些,奋力游向沈冰。沈冰已经被激流冲到了十米之外,我发挥游泳冠军的特长,从水流较平缓处向沈冰游去。我终于抓到了沈冰衣服,迅疾拉过来用臂弯夹住沈冰,另一只手用力击打水面游向岸边。
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