正文 第3章 来自班长的质疑
这个公式在那个世界不值什么，可是在这个没有总结快捷方式的世界里云飞怕拿出来一时间能掀起滔天大浪，毕竟自己还是个高中生，还是个化学kǎ一 shi次次不及格的差生。
拿出来了谁会信？老师？父母？同学？大家都会不约而同的问你“你这个谁告诉你的？是哪个科学家？”
你自身的能力和所做的成果不成正比，比例稍高别人会认为你是天才，但是你一旦逆天了那么别人就会开始怀疑，神童可以有，但是全世界的化学名家都拿不出来的，你一个高中生凭什么拿出来？
大罗神仙？对不起，这个真不能有。
更何况人性是贪婪的，你拿出一个之后，肯定会有人想让你拿出第二个，第三个
综合了自身的实力之后云飞觉得自己还是隐忍待发比较好，路还是要一步步走出来的。
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”云飞突然想到李煜的这首《相见欢》，心里充满了无奈和遗憾。
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”云飞不知不觉又念了一遍这句诗，细细琢磨作者当时的心境。
“嗨！”正在深思的云飞肩膀被突然拍了一巴掌。
“啊？”云飞显然有点慌乱，“怎么了？”云飞回头看见是班长廖宁，也就好奇她找自己干什么？
廖宁显然有点害羞，“那个刚刚你念得那个能再念一遍吗？”
“你说剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头，这句？”
“嗯！”
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”云飞重复了一遍这首李煜的相见欢。
廖宁听了非常激动，急忙拉着云飞“这首诗是谁写的？你在哪里看到的？”
我在哪里看到的？《南唐二主词》。怕是我说了你也不知道。
“我自己写的。”云飞回答的很干脆，《南唐二主词》在这个世界恐怕也就自己知道是什么了，反正这个世界也没有，倒不如干脆自己引经据典下，小小的盗版（借鉴）一下，也算是李煜大诗人在另一个时空多做点贡献了。
“你自己写的？”廖宁显然有点不信，云飞这家伙虽说语文成绩马马虎虎，但是他整体成绩可以说是非常渣了，廖宁很难相信云飞能写出这般充满无奈和遗憾。
廖宁能当上班长也不是白肚子先生，对于诗歌的鉴赏她还是非常的熟练，这首词章法与句法都很简单，感情自然真切，善于用平常c朴素而又富于表现力的语言，表现出深刻而真挚的思想感情。
一般没有深刻体会过的人是不可能写出这首诗的，她看向云飞的目光渐渐有了一种鄙视和轻蔑，没想到云飞这小子成绩不咋地，人品也开始倾斜，开始学会了抄袭。
不，不对，这不叫抄袭，这分明是裸的剽窃。
“怎么？你不信？”云飞也不是傻子，从她质疑的话语和鄙视的眼神中就看了出来，这妞认为我是抄袭的。
“呵呵！”廖宁一副你懂得的样子。
“随你怎么想吧，”云飞对于这事也懒得过多计较，虽然自己确实是剽窃的，但是这是地球吗？这是中国吗？这里有李煜吗？
没有，死无对证。
那你怎么能认为我是剽窃呢？我说这是我写的，他恐怕还真是我写的，虽然内心有点小内疚，但是你也不能怪我对不对啊？我也算是为你发挥最后的预余热了啊，
“不信就别来问我。那么多废话干嘛？”云飞语气很强硬虽然他也有一种强行掩饰内心道德的意思。
“你”廖宁被云飞一句话噎的不知道说什么了，云飞这个样子一点没有像那种剽窃他人的羞愧，反而有一种该有的气愤和理直气壮，既然你不信是我作的诗那你来问我干吗？自己查去啊。
“哼。”廖宁被气得站在后面半天没说话。
云飞本来就心情不好，还被这样质疑也就一直没用正眼看她，本以为廖宁走了，谁知道她过了一会儿又气冲冲的说道，“喂！这首诗叫什么名字”
“相见欢”云飞用以其人之道还治其人之身的语气回复。
廖宁被气的扭头回到座位上。
廖宁走了之后云飞倚靠在后面的桌子上，很惆怅，很彷徨。
他下意识的摸了摸兜，拍了半天才突然想起来自己现在是个高中生啊，那里有烟呢？
吸烟能填补我内心的空虚和惆怅，尤其是在创作后。
后面的几节课云飞一直都没有兴趣去听，也没有了兴趣去东张西望的观察ěi nu，一直闷闷不乐的低头深思，还好老师们都知道云飞最近学习很勤奋复习，上课回答问题总是很轻松，偶尔开开小差也就睁只眼闭只眼过去了。
今天的云飞是不开心，是郁闷的。一节化学课再加上廖宁那件事让云飞陷入了矛盾纠结以及兴奋之中，他整整后半天都在思考，自己要不要将自己所知的东西都拿出来？又怎么拿出来？拿出来之后自己又该怎么立足又该何处之？
这都是一件件难以解决的事，不拿出来云飞心里很愧疚，自己现在活在这个世界上，吃这个世界的食物，喝这里的水，还受这个国家的保护和福利照顾，云飞想不到自己一个藏私的理由。
古诗词拿出来怎么样？入手先从文化入门，语言类的学科不像科学那样入门难，你拿出化合价口诀或者一首人们口口相传的古诗恐怕人们更相信古诗是你所写，而不会相信化合价口诀是你
总结。
文学是具有多样性的，一百个人能写出一百种文字c意义，意境不同的诗词。
你去试试科学行吗？
科学是严瑾且具有唯一性的，不可能化合价一百种人能总结出一百种不同的口诀，就算有别人也会认为你是抄袭，相似度不低于百分之80，空变其形未改其神。
所以云飞不打算先入手科学这一学界，水太深，以自己目前现在的状况根本不可能适合趟这趟水。
先在文化界打出一片名声，然后再去科学杂志发表发表一些论文或者学术研究，这样别人就不会质疑你了，到时就可以掷地有声的痛斥质疑者，“你纯属放屁，这是我自己的研究，说我剽窃你去找，如果有谁能拿出证据我自己就了结我自己。质疑不是不可以，但是要拿出证据，没有证据的质疑我可以告你污蔑。”
完美！世上无难事只怕有心人。
什么？你开始质疑怎么打进文化圈并在里面获得名气？
云飞对于这种质疑简直就是不屑一顾，中华名族上上下下几千年的历史，文化也发展了几千年，从古代的文人骚客到现代的诗人作家那一个不是才华横溢？云飞可不相信中华几千年的文化还征服不了一个翻版且落后的世界。
一想明白云飞顿时豁然开朗，想通了心情也好了许多，对于大飞说放学后和二班一起打篮球云飞也很高兴的一口答应了。
(本章完)
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你自身的能力和所做的成果不成正比，比例稍高别人会认为你是天才，但是你一旦逆天了那么别人就会开始怀疑，神童可以有，但是全世界的化学名家都拿不出来的，你一个高中生凭什么拿出来？
大罗神仙？对不起，这个真不能有。
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综合了自身的实力之后云飞觉得自己还是隐忍待发比较好，路还是要一步步走出来的。
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”云飞突然想到李煜的这首《相见欢》，心里充满了无奈和遗憾。
“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”云飞不知不觉又念了一遍这句诗，细细琢磨作者当时的心境。
“嗨！”正在深思的云飞肩膀被突然拍了一巴掌。
“啊？”云飞显然有点慌乱，“怎么了？”云飞回头看见是班长廖宁，也就好奇她找自己干什么？
廖宁显然有点害羞，“那个刚刚你念得那个能再念一遍吗？”
“你说剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头，这句？”
“嗯！”
“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头。”云飞重复了一遍这首李煜的相见欢。
廖宁听了非常激动，急忙拉着云飞“这首诗是谁写的？你在哪里看到的？”
我在哪里看到的？《南唐二主词》。怕是我说了你也不知道。
“我自己写的。”云飞回答的很干脆，《南唐二主词》在这个世界恐怕也就自己知道是什么了，反正这个世界也没有，倒不如干脆自己引经据典下，小小的盗版（借鉴）一下，也算是李煜大诗人在另一个时空多做点贡献了。
“你自己写的？”廖宁显然有点不信，云飞这家伙虽说语文成绩马马虎虎，但是他整体成绩可以说是非常渣了，廖宁很难相信云飞能写出这般充满无奈和遗憾。
廖宁能当上班长也不是白肚子先生，对于诗歌的鉴赏她还是非常的熟练，这首词章法与句法都很简单，感情自然真切，善于用平常c朴素而又富于表现力的语言，表现出深刻而真挚的思想感情。
一般没有深刻体会过的人是不可能写出这首诗的，她看向云飞的目光渐渐有了一种鄙视和轻蔑，没想到云飞这小子成绩不咋地，人品也开始倾斜，开始学会了抄袭。
不，不对，这不叫抄袭，这分明是裸的剽窃。
“怎么？你不信？”云飞也不是傻子，从她质疑的话语和鄙视的眼神中就看了出来，这妞认为我是抄袭的。
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没有，死无对证。
那你怎么能认为我是剽窃呢？我说这是我写的，他恐怕还真是我写的，虽然内心有点小内疚，但是你也不能怪我对不对啊？我也算是为你发挥最后的预余热了啊，
“不信就别来问我。那么多废话干嘛？”云飞语气很强硬虽然他也有一种强行掩饰内心道德的意思。
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云飞本来就心情不好，还被这样质疑也就一直没用正眼看她，本以为廖宁走了，谁知道她过了一会儿又气冲冲的说道，“喂！这首诗叫什么名字”
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廖宁走了之后云飞倚靠在后面的桌子上，很惆怅，很彷徨。
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古诗词拿出来怎么样？入手先从文化入门，语言类的学科不像科学那样入门难，你拿出化合价口诀或者一首人们口口相传的古诗恐怕人们更相信古诗是你所写，而不会相信化合价口诀是你
总结。
文学是具有多样性的，一百个人能写出一百种文字c意义，意境不同的诗词。
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