第三卷 叱咤风云 第5章一曲唱哭教导主任
台下所有人都疯了。
大哥，橄榄球已经容不下您了。
您还是回羽毛球吧，听说那里有外星人，挺适合您的！
“一首红蜻蜓，送给大家。”
没错，曾经小虎队最经典的几首歌之一
大召唤术，出来吧，红蜻蜓，！
小虎队的红蜻蜓主旋律就是一种很单纯的告别，一种对无忧无虑少年岁月的告别，以及对一个新的、多愁善感青春的迎接。如果说初中阶段还算是少年时代，那么高中时代，就是少年时代向青少年的过渡期，这个年龄段的孩子的性格慢慢从单纯，听话向叛逆转变，心里开始暗恋异性，遇到事情容易冲动，开始注重自己的穿者打扮，心思也开始复杂。黄叶选择这首歌正是想给同学们一个信号，那就是-不忘过去，勿忘初心。
“飞呀飞呀
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空
游戏在风中不断追逐他的梦
天空是永恒的家
大地就是他的王国
飞翔是生活
......
我们都已经长大
好多梦正在飞
就像童年看到的
红色的蜻蜓”
......
陈耘虽然长相普通，但是声音不错，清脆，略带一些磁性，发音标准，再加上唱歌技能的辅助，将这首歌的神韵模仿的有七八分像。
这首歌难度不高，虽然单人唱不出合唱的效果，但也差不了太多。最重要的是，听歌思己，经典之所以能称之为经典，正是歌曲里所表达的意境，内涵，能和听众产生共鸣。这也是流行歌和口水歌为什么只能火一时，经典歌却可以火一辈子甚至几辈子的区别。
台下，57位同学，跟随者陈耘的歌声，慢慢的从不屑一顾，到吃惊，到不可思议，再到被歌词吸引，被歌声带入其中，不知不觉，想起自己的童年的纯真，少年的天真。
想起自己最无忧无虑的时代已经远去，新的历程已经起航，时光无法回头，只能坚定的走下去。再见吧，我的童年，我的少年，就像歌里一样，我们都已经长大，好多梦正在飞。梦想就在前方，路就在脚下！加油，我能行！
我们都已经长大
好多梦正在飞
就像童年看到的
红色的蜻蜓
我们都已经长大
好多梦还要飞
就像现在心目中
红色的蜻蜓。。。
歌曲最后两段词，陈耘声音越来越低，越来越低，直到唱完:“同学们，16岁，是花季，也是雨季，以前的我们不知烦恼是什么滋味，也不知道以后又会碰到怎样的酸甜苦辣，但是我们相信，我们都已经长大，我们都已经做好准备，告别曾经，拥抱未来。我们相信我命由我不由天，自己的命运，我们自己把握！你们说对不对？”
“对！”
“我命由我不由天，说得好！”
“告别了我的曾经，我要追求想要的未来。”
“陈耘，这首歌好好听，好喜欢这首歌。”
“再唱一遍吧，我要录下来，单曲循环一百遍！”
“我也要录下来。”
看着台下一双双急切的眼神，李老师平复下自己的心情:“如果不是从来没有听过，我很难相信这么一首堪称经典的歌曲是由一个年仅16岁的孩子写的，不可思议，无法形容，我只能说陈耘同学你是个天才，再唱一遍吧，这次我换一个能配得上这首歌曲的伴奏。”
“好。”待伴奏响起，有手机和小型录音机的同学都举得很高，音量开到最大，生怕录得不完美。
飞呀飞呀
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空
游戏在风中不断追逐他的梦
天空是永恒的家
。。。。。。
卧龙高中。
教导处。
“咚咚咚。”敲门声。
教导主任冯坤皱着眉头看着手中县教育局最新下来的通知，听见有人敲门道“进来。”
“冯主任，你先放一下手里的事，有件事我必须向你反映一下。”一个脖子上带着起码有半斤沉金项链的中年妇女走了进来。
冯主任看着这位妇女，眉头皱得更紧了。这位妇女是18班的班主任郝梅，为人刁钻刻薄，心眼极小，蛮不讲理，仗着自己姐夫是卧龙高中副校长，除了校长谁都不放眼里，人缘已经不能用差来形容了，准确说是苦大仇深，从老师到学生，只要跟她接触过的人，没有不恨她的。
“什么事，说吧。”冯主任虽然不惧她，但是想到她背后的关系，只能强压下火气，平淡的问。
“我强烈建议取消高中的音乐课程！最起码是高一年级的音乐课程。”郝梅声音瞬间飙到120分贝“音乐课有什么用？高考又不考这个，只能占用和浪费学生们的学习时间，有学音乐的功夫，背背书，做做题多好，更何况，高一教音乐的那个谁，李什么，哦，李舟闵，他那是在教课吗？他那是带着学生们撒欢！你现在过去听听，17班都快成菜市场了！”
冯主任没说话，高一年级教音乐的李老师教学方法他知道，虽然不太认同这种模式，但不得不承认效果还是不错的。音乐，说到底就是给学生解压的辅助课，虽然对高考没什么关系，但是谁也不能忽视它的作用。冯主任直接无视郝梅的歪理“我去看看，你该干什么干什么去吧。”说完冯主任便出去了，他实在是一秒也不愿看到这个奇葩。
“狂什么狂，拽的二五八万是的，别让我抓住你的把柄，不然早晚有一天这个位子是我的，哼！郝郜梅骂了一句，出门跟了上去。
到了高一17班门口，卢主任停下脚步，17班里很安静啊？完全不像郝梅说的什么菜市场。这奇葩不是在耍自己玩吧？正想着，17班里传来一阵口风琴伴奏，紧跟着是一首自己从来没听过的。。经典歌曲。是的，真正的经典歌曲。
飞呀飞呀
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空
。。。。。。
我们都已经长大
好多梦正在飞
就像童年看到的
红色的蜻蜓
。。。。。。
一直到歌曲唱完，17班欢呼声楼下都能听到，站在教师门口的卢主任恍如没听到般，一动不动。他想起了自己小的时候，家里很穷，他是老大，底下还有两个弟弟，一个妹妹。一家四个孩子每天出去割草喂猪，捡柴回家烧火，那个时候过的很穷，很苦，但是那时候是多么的快乐，多么的幸福。再想想现在，自己被这社会的大染缸所困住，俗事缠身，和两个兄弟因为房子的事闹得不相往来，值得么？
“喂喂，你看门口，那是不是教导主任？”后排的于洛洛不经意见从窗户看见门口外有人。
“真是冯主任，他，他怎么哭了？”
“真哭了，我的天，陈耘，你把主任唱哭了！”松语文学免费小说阅读_www.16sy.com
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“一首红蜻蜓，送给大家。”
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小虎队的红蜻蜓主旋律就是一种很单纯的告别，一种对无忧无虑少年岁月的告别，以及对一个新的、多愁善感青春的迎接。如果说初中阶段还算是少年时代，那么高中时代，就是少年时代向青少年的过渡期，这个年龄段的孩子的性格慢慢从单纯，听话向叛逆转变，心里开始暗恋异性，遇到事情容易冲动，开始注重自己的穿者打扮，心思也开始复杂。黄叶选择这首歌正是想给同学们一个信号，那就是-不忘过去，勿忘初心。
“飞呀飞呀
看那红色蜻蜓飞在蓝色天空
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......
我们都已经长大
好多梦正在飞
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红色的蜻蜓”
......
陈耘虽然长相普通，但是声音不错，清脆，略带一些磁性，发音标准，再加上唱歌技能的辅助，将这首歌的神韵模仿的有七八分像。
这首歌难度不高，虽然单人唱不出合唱的效果，但也差不了太多。最重要的是，听歌思己，经典之所以能称之为经典，正是歌曲里所表达的意境，内涵，能和听众产生共鸣。这也是流行歌和口水歌为什么只能火一时，经典歌却可以火一辈子甚至几辈子的区别。
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红色的蜻蜓
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“对！”
“我命由我不由天，说得好！”
“告别了我的曾经，我要追求想要的未来。”
“陈耘，这首歌好好听，好喜欢这首歌。”
“再唱一遍吧，我要录下来，单曲循环一百遍！”
“我也要录下来。”
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