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正文 第10章 神奇的羽毛

  “萱,萱”有个女子在身后唤。

  苏小乐回头:“叫我?”

  她并不叫萱,她叫苏小乐。可是却分明知道那人在喊自己。

  “萱”那女子影影绰绰,看不清面容,却唤得真挚,“记得,一言九鼎,一羽为聘。”

  “什么?”

  “请记得,一言九鼎,一羽为聘”情真意切,让苏小乐不知说什么好。

  于是,她就干脆醒了过来。

  眨巴了一下干涩的眼睛,苏小乐有些发怔。

  半晌,握了握手中的金色羽毛。

  翌日起来自然又顶了黑眼圈。

  “你们俩天天一起熬夜呀?”坐在前排的聂水无回头见苏小乐和叶冷冷的黑眼圈。

  两只熊猫对看一眼,无言以对。

  “有猫腻哦。”聂水无眨眼。

  苏小乐叹了口气:“水无妹妹,你想猫腻了?想你就说嘛,大不了姐姐委屈一下跟你猫腻猫腻。”

  “讨厌。”聂水无娇嗔。

  “讨人喜欢,百看不厌。”苏小乐嘻嘻。

  “嘭”的一声,一本咒语书敲到苏小乐头上。聂水无哈哈。

  两人都是外向的性格,又都是二十啷当岁的年纪,一个星期就足以熟识到臭味相投了。

  叶冷冷瞥了两人一眼,没有说话,只翻着咒语仙术书。

  于是,苏小乐和聂水无开始咬耳朵。

  “你真的没有超能力?”聂水无眨巴着眼睛。

  苏小乐摊摊手。

  “奇怪哦”聂水无摸着下巴,“大家都有,怎么你没有呢?”

  苏小乐耸耸肩。

  “嗯”聂水无咬着手指思考,突然,眼睛一亮,“对了,你说,你会不会是超能力被封印了?”

  苏小乐瞪大眼睛。

  “我看很多动漫里的人物都是很厉害,因为刚开始被封印了,所以看起来很菜,但其实超级厉害的。像《火影忍者》里的鸣人就是。”动漫迷聂水无在继续yy,“哎,说不定你其实也个很厉害的人物呢。哇,说不定你是我们班最最厉害的一个呢!”

  苏小乐咧了咧嘴。我也想啊,但貌似现在是天天被老师体罚的命啊。

  不过说到封印,苏小乐倒想起:那天在天帝那里,她是提过这个词的。莫非自己体内真的有某个封印,可以开启?

  “老师来啦!”

  一个窗边的同学喊,打断了苏小乐的思路。

  也让整个教室都沸腾一一

  原本各自呈悠闲状态的同学们开始做上课的准备:伸长了胳膊给前排同学挠痒痒的赶紧把胳膊缩回来;脱了皮散热的赶紧把皮披上;脑袋放一边睡觉的赶紧把脑袋套起

  一时间,胳膊人皮齐飞,尖叫共慌张一色。

  在老师推门踏进来的那一秒,整个教室安静齐整!

  一排排学生挺胸收腹坐好,端端正正如小学生。

  老师脸上露出欣喜之色。

  “起立!”抓阄抓来的班长喊。

  全体同学起立。

  “敬礼!”班长很严肃。

  “老师好~”整齐划一。

  老师欣慰地点点头:“同学们好。”

  大家坐下,老师开始扶着讲桌:“上个星期,我们讲授了水遁,心法口诀我已经给大家发下去了,一个周末过去,该背熟了吧?”

  苏小乐心里一“咯噔”!这个周末她拜访天帝花了一天,看叶冷冷给自己的学术期刊看了一天,压根就没想起来背水遁的心法口诀啊。啊啊啊~~

  “背——熟——了——”所有同学大声回答,整齐划一。是的,是所有。包括我们的苏小乐同学。

  “好,那我来抽查一下。”老师俯视全班。

  不要看到我不要看到我不要看到我不要看到我苏小乐低着头在心里默念一百遍啊一百遍,只恨不得早点将隐身术学了。

  “苏小乐。”本着“你越准备越不抽你c越不准备越抽你”的原则,毫无意外,苏小乐中枪。

  “呃那个”

  “嗯?”老师的眼里放射出精光。

  “呃这个”

  “哪个?”精光更甚。

  “呃”抓耳挠腮中。

  某老师手掌一抬转拍,“轰”的一声,一道水柱,就从他掌间冲天而起,直直扑向苏小乐,将她轰出足足百米远(还带拐弯,以保证不撞破墙而是出教室)。

  底下所有的同学的嘴型都张成一个“一”字。

  好厉害!

  “第一节课我就告诉过你,要认真听我的每一堂课。”李老师吹吹手掌,傲然说。

  呃

  是的,这就是第一堂课就将苏小乐轰成渣的李老师。他是负责教授《基础心法》的,这堂课是所有后续仙术的基础,所以几乎囊括了所有仙术的雏形,金木水火上天入地什么都有。他现在负责的,是先让学生们将这些心法全部背诵!因为这是一切仙术的基础,所以李老师要求很严格,必须每个人都背诵过关,稍有磕巴,就是一掌给你轰成渣。

  而让同学们都惊叹的是:他每次惩罚的手法,都必定是他们头天背诵的心法。

  也就是说,对于每一种心法,他不止能背诵基础心法,还掌握了全部后续仙术?

  这一点,只怕在本校独此一支吧!要知道,神仙法术不同于凡人练武,他们不止要练招式,更重要的是去“参悟”。参悟,是需要时间和专一的。唯有全心于此,才能在长久的修炼参悟后有所成。所以,神仙们往往只有一种看家的本事。最多,也不会超过三种。所以,其他老师都是只教自己拿手的那一门。如李老师这般样样精通的,还没有吧?

  众人你望望我c我望望你,佩服之情油然而生。

  而其中,黛妮儿尤甚。因为她发现:眼前的这个老师,还会读心术!不然,也不可能总是逮到记不牢的学生,一抓一个准。(所以可怜的苏小乐,每次准备充足老师都是不会抽查的,而如果准备不足,老师就一定会抽查到他,并且送一记炮轰一一所以会读心术什么的老师真是太坑学生了。)

  “报告。”

  正在大家沉醉在李老师潇洒的身手时,苏小乐从操场上爬起来,拍干净身上的云朵,回来了。

  “啊——”

  看着站在门口恭恭敬敬喊“报告”的苏小乐,众人如见了鬼一般。

  要知道,从来被老师体罚的学生都是直接被轰成渣抬走的啊。哪有如苏小乐这般,还能活蹦乱跳回来喊“报告”的。

  李老师也不说话了,只眼里精光闪烁。

  苏小乐巴巴望着老师,一眼懵懂。今天打的不痛呢。

  两人对视。

  良久,李老师轻轻吐出一句:“进来吧。”

  然后,继续上课。

  于是,苏小乐歪着头,上了一节课。

  等到一节课上完,她终于想起来了:想来是自己身上的金顶羽起了作用!当时天帝给自己的时候,就是说让自己带在身边就再也不用担心被体罚了的

  天帝。

  苏小乐隔着衣服摸了摸心窝里的金顶羽,眼里激动的星光闪烁。

  “苏小乐,李老师让你去办公室。”

  好不容易想通了不痛的问题,苏小乐正准备去“嘘嘘”,班长就来传话。

  呃

  “哦。”苏小乐一面应着,一面往卫生间方向走。

  “这边!”班长惊奇地看着她往办公室相反的方向,赶紧喊住她。

  “哦。”苏小乐只好认命地憋。

  “班长大人,李老师说什么了没?”苏小乐忍不住卖乖套班长的话。

  “没,就是表情挺严肃的。”班长说。一面在心里却忏悔自己的说谎。

  李老师说了的,他说,苏小乐很可能是异类,让她一定要“押”着苏小乐进办公室,不要让她中途逃了。

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