第三十六章
1给孩子更多的关爱。♀言情穿越书更新首发，你只来+父母空余的时间应该多陪伴孩子，可以陪孩子一起玩些健康的游戏，带着孩子一起去户外做运动，亲近大自然，还可以给孩子讲故事等等，让孩子感受到父母的爱，使他的家庭生活更加积极c健康。
2给孩子树立一个好的榜样。父母平时在家的时候，不要玩一些电脑游戏，这样可以避免孩子受到不良影响；更不要教孩子去玩游戏，防止孩子对电脑游戏上瘾。
3监督孩子玩电脑。如果父母想让孩子提前接触电脑，学习一些有用的知识，可以规定孩子玩电脑的时间和内容，有时间的时候可以在一旁陪同，以防孩子借学习之名玩游戏。
4安装《电子家长》软件。父母很难有那么多的时间陪伴孩子一起玩电脑，所以为了孩子的健康成长，父母最好给电脑安装《电子家长》软件，让它帮助过滤网上的不良信息，帮助孩子养成健康上网的好习惯。
5如果父母发现孩子对电脑游戏特别感兴趣的时候，就要及时利用一些新鲜游戏来转移孩子的视线，及早让孩子从游戏中解脱出来。♀
82孩子爬树，要防止意外发生
有些父母觉得孩子整天闷在家里不利于孩子的健康成长，于是喜欢带孩子去大自然中活动，其实亲近大自然，多做一些户外运动对孩子的成长很有益处。但是，大自然在提供给我们清新自然感受的同时，也往往隐藏着一些隐患。所以，父母不能只顾着带孩子出去透气，也要记得对孩子的安全保护。
星期天的时候，妈妈带着6岁的小杰去公园玩，他们走累了就坐在凳子上休息。当小杰看到几个孩子在放风筝，于是也凑过去一起玩。但是风向很不稳定，正当他们玩得很开心的时候，风筝被风吹到树上去了。
当几个孩子不知所措的时候，小杰自告奋勇地说：“我去帮你们爬到树上把风筝拿下来吧。”由于以前小杰也爬过树，所以妈妈就没太在意。但是当他爬到树梢快要接近风筝的时候，树枝“咔”一声断了，小杰也从4米高的树上重重地摔下来。在场的几个孩子惊呆了，大喊大叫，妈妈闻声赶来，立即把小杰送到医院。♀经医生诊断，小杰的左腿摔断了，要想恢复，起码得半年的时间。
有的孩子喜欢学猴子爬树，觉得很有意思；有的孩子是为了向同伴炫耀自己会爬树而表演；有的孩子是根据父母说的童年爬树乐趣，也想感受一下。在父母眼中，自己小时候爬树没有什么危险，所以自己的孩子爬树应该也没事。
但是，父母可能忽略了一个事实，那就是现在的孩子大多娇生惯养，动手能力很差，也不知道什么树能爬，什么树不能爬。同时，孩子也缺乏安全意识，所以让他爬树的话，很容易会把腿摔断c把脸擦伤，甚至会发生更严重的事。因此，父母在训练孩子灵活性和应变力的同时，也要提高孩子的安全意识，防止发生意外。
危机应对
1父母要教孩子正确的爬树方法。孩子想爬树的时候，父母要教他爬树的要领，抓紧c踩稳c握好，同时，不要让孩子去爬那些大树，也不能站在树梢或者很细的枝桠上，那样很容易会让枝桠断裂，发生意外。
2孩子想爬树时，不允许孩子独自爬树，父母要在旁边监督，看看孩子是不是按照自己规定的方法去做，确保孩子的安全。
3跟孩子来一次实际演练。父母可以找一棵比较适合孩子来爬的树，鼓励孩子去爬，看孩子是不是掌握了正确爬树的方法，没有掌握的要及时补充，防止他一个人爬树的时候发生意外。
4围绕爬树安全为题，和孩子进行知识竞赛，看谁答得准确，让孩子更好地掌握与爬树相关的安全知识，消除安全隐患。
第七章危急时刻安全：教孩子学会在突发事件中避险
83雷电天气，教孩子注意安全
夏季时打雷下雨是再正常不过的事了，但一旦被雷电击中，其伤害却往往是致命的。
2007年夏季，一场雷暴天气袭击了重庆开县，义和镇小学的学生在上课时遭到了雷击，其中7个孩子当场身亡，其余40多个学生被抢救后死里逃生，却不同程度地存在雷击恐慌。据悉，这是重庆市近年来死伤人数最严重的一起雷击事故。
据统计，自然界每年都有几百万次闪电，雷电灾害是“联合国国际减灾十年”公布的最严重的十种自然灾害之一，雷电造成的损失位于自然灾害的第三位，我国每年因雷击以及雷击负效应造成的人员伤亡达3000人—4000人。
7月的一天，6岁的峰峰和姨妈家的表哥鲁鲁在小区的绿化带玩耍，天气突变，雷声轰鸣，眼看要下雨了。峰峰催促表哥快回家，但表哥坐在小区的跷跷板上不肯下来，峰峰只好陪表哥一起玩。
没一会儿，大雨就伴着电闪c雷鸣哗哗下起来，两个孩子慌了神，鲁鲁拉着峰峰躲到了绿化带的一棵大树下。峰峰突然想起爸爸说过，雷雨天气不能在大树下避雨。于是，他拉起鲁鲁的手，就往路边的一个小超市里跑，刚跑进超市，就听天上又打了一个炸雷，只听“咔嚓”一声，回头看时，他们曾躲雨的那个大树的一根枝桠已经被雷电击落在地上了。
幸好峰峰懂一点儿雷雨知识，这才救了自己和鲁鲁的性命，多惊险啊！
如果不是爸爸对峰峰进行了防雷教育，也许两个孩子就会被雷电击中了，对孩子进行防雷教育，可以有效避免孩子受到雷电的伤害，让他学会在雷雨天气中保护自己。
要知道，在暴风雨发生时，在空旷的地带，仅有1米高的孩子也可能成为雷击的目标，在树下避雨更危险，孩子若是缺乏躲避雷电的知识，在雷雨天气就会做出不安全的行为举动，因此，对孩子进行有关雷电的安全教育是非常有必要的。
危机应对
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2给孩子树立一个好的榜样。父母平时在家的时候，不要玩一些电脑游戏，这样可以避免孩子受到不良影响；更不要教孩子去玩游戏，防止孩子对电脑游戏上瘾。
3监督孩子玩电脑。如果父母想让孩子提前接触电脑，学习一些有用的知识，可以规定孩子玩电脑的时间和内容，有时间的时候可以在一旁陪同，以防孩子借学习之名玩游戏。
4安装《电子家长》软件。父母很难有那么多的时间陪伴孩子一起玩电脑，所以为了孩子的健康成长，父母最好给电脑安装《电子家长》软件，让它帮助过滤网上的不良信息，帮助孩子养成健康上网的好习惯。
5如果父母发现孩子对电脑游戏特别感兴趣的时候，就要及时利用一些新鲜游戏来转移孩子的视线，及早让孩子从游戏中解脱出来。♀
82孩子爬树，要防止意外发生
有些父母觉得孩子整天闷在家里不利于孩子的健康成长，于是喜欢带孩子去大自然中活动，其实亲近大自然，多做一些户外运动对孩子的成长很有益处。但是，大自然在提供给我们清新自然感受的同时，也往往隐藏着一些隐患。所以，父母不能只顾着带孩子出去透气，也要记得对孩子的安全保护。
星期天的时候，妈妈带着6岁的小杰去公园玩，他们走累了就坐在凳子上休息。当小杰看到几个孩子在放风筝，于是也凑过去一起玩。但是风向很不稳定，正当他们玩得很开心的时候，风筝被风吹到树上去了。
当几个孩子不知所措的时候，小杰自告奋勇地说：“我去帮你们爬到树上把风筝拿下来吧。”由于以前小杰也爬过树，所以妈妈就没太在意。但是当他爬到树梢快要接近风筝的时候，树枝“咔”一声断了，小杰也从4米高的树上重重地摔下来。在场的几个孩子惊呆了，大喊大叫，妈妈闻声赶来，立即把小杰送到医院。♀经医生诊断，小杰的左腿摔断了，要想恢复，起码得半年的时间。
有的孩子喜欢学猴子爬树，觉得很有意思；有的孩子是为了向同伴炫耀自己会爬树而表演；有的孩子是根据父母说的童年爬树乐趣，也想感受一下。在父母眼中，自己小时候爬树没有什么危险，所以自己的孩子爬树应该也没事。
但是，父母可能忽略了一个事实，那就是现在的孩子大多娇生惯养，动手能力很差，也不知道什么树能爬，什么树不能爬。同时，孩子也缺乏安全意识，所以让他爬树的话，很容易会把腿摔断c把脸擦伤，甚至会发生更严重的事。因此，父母在训练孩子灵活性和应变力的同时，也要提高孩子的安全意识，防止发生意外。
危机应对
1父母要教孩子正确的爬树方法。孩子想爬树的时候，父母要教他爬树的要领，抓紧c踩稳c握好，同时，不要让孩子去爬那些大树，也不能站在树梢或者很细的枝桠上，那样很容易会让枝桠断裂，发生意外。
2孩子想爬树时，不允许孩子独自爬树，父母要在旁边监督，看看孩子是不是按照自己规定的方法去做，确保孩子的安全。
3跟孩子来一次实际演练。父母可以找一棵比较适合孩子来爬的树，鼓励孩子去爬，看孩子是不是掌握了正确爬树的方法，没有掌握的要及时补充，防止他一个人爬树的时候发生意外。
4围绕爬树安全为题，和孩子进行知识竞赛，看谁答得准确，让孩子更好地掌握与爬树相关的安全知识，消除安全隐患。
第七章危急时刻安全：教孩子学会在突发事件中避险
83雷电天气，教孩子注意安全
夏季时打雷下雨是再正常不过的事了，但一旦被雷电击中，其伤害却往往是致命的。
2007年夏季，一场雷暴天气袭击了重庆开县，义和镇小学的学生在上课时遭到了雷击，其中7个孩子当场身亡，其余40多个学生被抢救后死里逃生，却不同程度地存在雷击恐慌。据悉，这是重庆市近年来死伤人数最严重的一起雷击事故。
据统计，自然界每年都有几百万次闪电，雷电灾害是“联合国国际减灾十年”公布的最严重的十种自然灾害之一，雷电造成的损失位于自然灾害的第三位，我国每年因雷击以及雷击负效应造成的人员伤亡达3000人—4000人。
7月的一天，6岁的峰峰和姨妈家的表哥鲁鲁在小区的绿化带玩耍，天气突变，雷声轰鸣，眼看要下雨了。峰峰催促表哥快回家，但表哥坐在小区的跷跷板上不肯下来，峰峰只好陪表哥一起玩。
没一会儿，大雨就伴着电闪c雷鸣哗哗下起来，两个孩子慌了神，鲁鲁拉着峰峰躲到了绿化带的一棵大树下。峰峰突然想起爸爸说过，雷雨天气不能在大树下避雨。于是，他拉起鲁鲁的手，就往路边的一个小超市里跑，刚跑进超市，就听天上又打了一个炸雷，只听“咔嚓”一声，回头看时，他们曾躲雨的那个大树的一根枝桠已经被雷电击落在地上了。
幸好峰峰懂一点儿雷雨知识，这才救了自己和鲁鲁的性命，多惊险啊！
如果不是爸爸对峰峰进行了防雷教育，也许两个孩子就会被雷电击中了，对孩子进行防雷教育，可以有效避免孩子受到雷电的伤害，让他学会在雷雨天气中保护自己。
要知道，在暴风雨发生时，在空旷的地带，仅有1米高的孩子也可能成为雷击的目标，在树下避雨更危险，孩子若是缺乏躲避雷电的知识，在雷雨天气就会做出不安全的行为举动，因此，对孩子进行有关雷电的安全教育是非常有必要的。
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