正文 第十章 蚌磨沙粒
初一初二的时候，任流生发现了一个让人眼前一亮的女生，比他高一届。女生很漂亮有气质，有点知性成熟的美。任流生注意到，那时候的全校女生，只有她一个是把衬衫收到裤子里的，所以，注意到她的人应该不少的吧。任流生经常在洗澡完了之后，看到她在一排水龙头那里半弯着身体在洗衣服，因为水龙头比较矮，她经常穿着一件浅蓝色的衬衫，下身一条纯白色，或者纯黑色的裤子，很软的那种面料，勾勒出维纳斯般动人的曲线。
一般男生在一边洗衣服，女生在另一边，她经常就在男女交界的那几个水龙头那洗，因为这边女生排队的少，其它人后面经常有女生在排队了。所以任流生也常常在那几个水龙头洗衣服，就为了离她更近一点，更能看清她的每一个动作，就连洗衣服的样子看着都有一种特别的美感。有两次，甚至任流生就站在她身后，看着她把衣服里的肥皂泡清理干净。
任流生经常在校园里寻找她的身影，希望能多看她一眼。以后的任流生，喜欢浅蓝色的衣服，应该就是从她身上开始的吧。可惜的是，到她毕业之后，都不知道她的名字，后面上了高中，也没发现她，知道了她成绩也不是很好，没有考上高中。而在她毕业之后，一晃任流生也上了初三。
初三开学来报道的时候，任流生所在的那个班级果然被打散分到年级里的各个班，看着之前的同学都排在各个班级名单的最后面，任流生感受到了一种物是人非的无奈，路雨汐被分到了十班，田清笛跟之前的女班长分到了六班，六班在年级里公开的秘密是作为差生的聚焦地。
以任流生的性格，本来在不熟悉的女生面前一般都不说话，这下不在同一个班了，就连见面相对而过，都没有打一声招呼，除了之前几个习惯叫他班长的，碰面还是跟往常一样热情地打一声招呼，和其它的女生，真的就成了陌路。
除了初三压得快让人喘不过气的学习外，主要还是男女之间的关系并不是正常自然的关系，男女有别的观念还是很重的，似乎男女多说几句跟学习无关的话，就很可能会发生别的事一样。任流生就在坐车去学校的时候，跟同班一个女同学面对着面，当然，两人旁边都还有同村的人，从坐上车到下车的一个小时，都没有说过一句话。
初一初二的同学对任流生还算是很友好的，到了初三的时候，几个男生则是把任流生当成了欺负愚弄的对象。这样的情况很多，任流生只能把这种悲愤化为学习的动力，之前任流生很担心上次的期末考试是运气好才进入前十名，下次很可能就会掉出十名之后，毕竟只进过一次年级前列，信心还不是很足，可能就是因为这种动力以及引发的刻苦勤奋，才让之前的担忧没有变成现实，后面依然牢牢排在了年级的前列。
任流生的到来，带着最后一次期末考试第二的成绩，九班的老师应该是挺高兴的吧，九班的大部分学生则是拭目以待的感觉，毕竟成绩好的都想在初三的时候冲一把，不过那几个刚开始欺负他的学生，有两个成绩还不错的，就不信以后任流生还能考出这么好的名次，不过出乎意料的，任流生上了初三以后的成绩比之前的更加稳定，他们才知道自己错了。
他们对任流生的蛮横无礼，固然有任流生性格软弱的原因，只是他们潜意识里可能也有嫉妒的成份，自己并不一定知道，任流生的成绩对于他们来说实在太好了，照这样的成绩，考上高中的把握就有八九成。曾经有一个同学问任流生如果考不上高中，会做什么？任流生呆着想了一下，另一个女生就帮他回答了：“其实任流生应该是没想过这个问题吧，肯定是要继续读书的。”
任流生平常都是在教室看书到熄灯之后，没法再看的情况才会关门去宿舍睡觉，那时候全班都看到了任流生的勤奋。如此勤奋的内在驱动力在于任流生有着读书改变命运的强烈愿望。将近十五岁的他在家里已经知道，自己不是干农活的一把好手，如果像自己父亲一样不能上高中，任流生真不知道自己的命运将走向何方。当年的父亲是考上了县中，却因为体检出身体的一个小毛病，没法继续上学，不然如今的家庭条件绝对不会是这样。
想起小学放学后，大人让自己去池塘赶鸭子回来的经历，那时候可能没什么技巧，任流生到池塘一边想把鸭子往岸上赶，鸭子却总是往池塘另一边游，不管任流生想让他们向哪边走。那种欲哭无泪，无计可施的经历任流生不敢回想。
还有小学暑假放牛的经历也是惨不忍睹，高中时候回想起那时候，不得不写一篇废话来发泄自己的愤懑。
愚蠢的小牛
小牛啊小牛，你怎么这么蠢，为什么不跟妈妈走
妈妈走远了，你又哭闹，明明离不开妈妈，还要远离，
一路惨叫一路哭泣，当初何必呢
谁叫你不听话，算了吧，别再傻了。
顽固的小牛
小牛啊小牛，你可知道，我恨死你了，
要赶你走，你跟我玩捉迷藏，我要赶你离开秧田，
你越走越深入中心，气得我咬牙切齿，
欲鞭之而后快，却又怕玷污了不远处女神的眼。
女神啊女神，原谅我的粗鲁和急躁，
我真的是欲哭无泪啊。
执拗的母牛
是否恨我束缚了你的自由
还是在意我不让你随意留
与小牛窃窃私语，商量着整人的游戏，
你表现出从未有过的执拗，
像冷酷的雕像什么都无所谓，
一幅死牛不怕开水烫的样子，
我使劲地抽你，也没移动一步，
真是顽固，我拿你没办法。
初三的时候，每个人都要面对人生第一次大的选择。能上高中的继续读书，有更好的发展空间，不能考上的，很可能就得回家，开始帮父母干活，或者外出打工。这时候的人内心或多或少都会有一些焦虑感，这些焦虑，是需要一个流淌发泄的出口。
他们把任流生锁在宿舍里，让他不能按时去上自习，在任流生把这件事告诉给班主任之后，班主任在门口大声地叫了他们的名字，让他们出来，全班人都听到了班主任的愤怒。这样也阻止不了他们的蛮横，一个人还对着任流生说：“你做得对，以后我要是还这样，你还可以去找班主任。”当面赤裸裸的挑衅。
一次宿舍熄灯之后，任流生还没有回到宿舍。等他到了宿舍门口，他们竟然借口熄灯了要关门睡觉，都躺在床上，没人给任流生开门，宿舍的其它人也是懒得管闲事。依任流性的性格，叫了几声之后，没人开门，就打算等宿舍管理员过来，让他来叫里面的人开门了。
但隔壁宿舍的同村人，对任流生说：“你太老实了，才会被他们这样欺负的，你要知道，我们是来这读书，而不是来这让人欺负的。”说着就用脚狠狠踹了门口，因为不是特别坚实的木门，把门后一个简单的插销踹坏了，任流生推门进了宿舍，也只是简单地在里面卡了一下门，没有全部修好，外面人用力推一下就会开，任流生却不管这么多，直接去睡觉。第二天锁门的人自己就把插销装好了。
现在的情境，让任流生想起了小学二三年级的时候，也是这么过来的，那两年，在学校里，几乎每天都会被几个男同学弄哭几次，虽然现在比较大，不会在人前哭泣，只是还是感觉到很委屈。为什么到哪都会有这么几个蛮横无礼的人，以欺负他人为乐。难道看到别人委屈的样子很有快感吗？
有一段时间，任流生不断反思自己，就是因为自己面对别人的时候太胆小怕事，才会步步忍让，却想不到越是这样，别人越是步步紧逼，得寸进尺，越是体现得怕事，自己身上不公平的事就越多。任流生明白了，善良与忍让，不应该在蛮横与无礼面前自甘灭亡。任流生准备适时的强硬一点，而他要一个信念在自己心里，才能指导他的行动。他选中了这样一句话：“命如草芥，誓要掀翻顽石。我是流氓，我怕谁。”像是从一个极端走到了另一个极端。只是任流生的人生经验还很少，不知道这样的选择是不是正确的，只是已经没有别的办法，他必须改变自己。
对于别人的捉弄，任流生心里已经不会去气愤了，因为生气是用别人的错误来惩罚自己，是很不划算的，他只是在心里把这当成是一场闹剧，他们只是跳梁小丑一样的人。当然，表面上看起来，还是有点着急和生气的。
有一次午休，其中一个人，在任流生差不多要睡着的时候，才从外面回到宿舍，其它人都还没睡，只有任流生像是睡着的样子，问到：“任流生是睡着了吗？”其它人回答应该是睡着了，他似乎却不信。开始有些清醒的任流生没有睁开眼，他听到了那个人像是拿出了钥匙，什么东西噔一声地弹开了，任流生猜到可能是打开了刀子，任流生心有些绷起来，却没有什么动作，紧闭的眼睛，感觉到有什么东西在离眼睛很近的地方晃了几下，心底已经很紧张的任流生坚持着，也没有什么动作，也不知道眼睛当时的本能反应有没有被发现，还好那个人也没再做什么，就上床休息了。
在另一个大白天，别人又把他关在门外的时候，任流生看着他们就站在窗户对着任流生笑，这次他们连借口都不找了。想了几秒，任流生就自己抬脚去踹门，就算踹坏了，自己也是占着理。不过看来没什么踹门的经验，只把门偏下面部分的一块板踹掉了，他们也不想把事闹大， 就开了门，自己把门板修好了。
在任流生想要挤牙膏去刷牙的时候，他们三个人轮流抛着牙膏，任流生去抢的时候，就扔给了另外一个人，任流生知道这样永远也抢不到他的牙膏，索性抓住其中一个人的手，向着拿牙膏的那个人走去，被抓住手的人不干了，故意大声说：“牙膏现在又不在我这，你抓着我的手干什么？”任流生也懒得解释，知道也没力气把他拉到另一个人那，只是抓着他，不打算让他们耍得团团转了，盯住其中一个，要打就豁出去打起来吧。因为在宿舍里，推来推去的，力气还不小，不小心任流生手上就擦破了一点皮，他们也看到了，毕竟不想真的打架，就把牙膏还给了任流生。一段时间之后，他们也收敛了很多，不像当初这么过份了。
初三最后一个学期，由于备考的紧张，任流生不像别人一样，每个周末都回家，他是隔一周回一趟家。有时候班主任陈老师见任流生一个人，就叫任流生去他家里吃饭。中考前的那天晚上，陈老师叫了住在宿舍的四个男生，也一起到他家里吃饭，希望我们中考都能考出最好的成绩。
任流生如果没有陈老师的热心帮忙和关注，初三阶段，成绩滑落的可能性还是很大。刚上初三的时候，因为时间比较紧，第一个学期要把两个学期的新课程上完，讲课速度非常快，只讲重要的中心点的知识，不像之前还有时间给学生们在课堂上用习题消化。任流生刚开始的时候的确适应不了这样的速度，老师布置的作业甚至不会做，要去看别人的，才想到用这个知识点去解题。这个时候，是细心的陈老师通过和任流生的交流，给他指引了这个时间段正确的学习方法，不至于走歪路，成绩下滑。
在第一学期期中考试的时候，任流生就奠定了自己年级排前十的信心。在这之前，任流生隐隐有一些担心，上一次的年级前十会不会只是一个偶然，被眷顾一次的好运，以后将不会再有，毕竟之前初一初二时，比任流生成绩好的两三个女生也不是每次都能排在年级前列。
最重要的是，陈老师帮任流生排除了来自那几个捣蛋学生的干扰。还有一段时间，任流生下午上课的时候，手支撑着下巴都能睡着，任课老师肯定是看到了，不过没有当堂指出，课后跟陈老师说了这个情况，在陈老师面前，任流生道出了午休时总有人说话的情况，让自己中午没有休息好。那几个人被班主任警告之后收敛了很多。陈老师偶尔还会在中午的时候来检查宿舍的午休情况。
在大学的时候，任流生获得了一个勤工俭学的机会，邮政局印了一些新型元旦贺卡，要做市场调查，让系里的学生在学校销售，看哪种图案更受到学生的欢迎。任流生给陈老师寄出一张贺卡，写了几句新年快乐的祝福语，也不知道他收到了没有。
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任流生经常在校园里寻找她的身影，希望能多看她一眼。以后的任流生，喜欢浅蓝色的衣服，应该就是从她身上开始的吧。可惜的是，到她毕业之后，都不知道她的名字，后面上了高中，也没发现她，知道了她成绩也不是很好，没有考上高中。而在她毕业之后，一晃任流生也上了初三。
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初三最后一个学期，由于备考的紧张，任流生不像别人一样，每个周末都回家，他是隔一周回一趟家。有时候班主任陈老师见任流生一个人，就叫任流生去他家里吃饭。中考前的那天晚上，陈老师叫了住在宿舍的四个男生，也一起到他家里吃饭，希望我们中考都能考出最好的成绩。
任流生如果没有陈老师的热心帮忙和关注，初三阶段，成绩滑落的可能性还是很大。刚上初三的时候，因为时间比较紧，第一个学期要把两个学期的新课程上完，讲课速度非常快，只讲重要的中心点的知识，不像之前还有时间给学生们在课堂上用习题消化。任流生刚开始的时候的确适应不了这样的速度，老师布置的作业甚至不会做，要去看别人的，才想到用这个知识点去解题。这个时候，是细心的陈老师通过和任流生的交流，给他指引了这个时间段正确的学习方法，不至于走歪路，成绩下滑。
在第一学期期中考试的时候，任流生就奠定了自己年级排前十的信心。在这之前，任流生隐隐有一些担心，上一次的年级前十会不会只是一个偶然，被眷顾一次的好运，以后将不会再有，毕竟之前初一初二时，比任流生成绩好的两三个女生也不是每次都能排在年级前列。
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