正文 第267章 传授汉字
说到这里，叶风停顿了一下，见到众人惊愕的表情呵，这才娓娓道来：“为了帮助你们解决记录东西麻烦这个问题，我就发明了文字！”
“文字？”
在听到这两个字以后，众人纷纷露出来了惊奇的目光，一个个的连忙竖起耳朵，要听叶风解释下去。
叶风继续说道：“我们在表达一件事的时候，是不是要通过嘴巴说来实现的？”
众人点了点头，他们不明白，叶风这么聪明，怎么会提出这么弱智的问题，这明明是三岁小孩都会回答的好吗！
不过他们还是配合的点了点头。
叶风连忙说道：“那我们说话的时候，是不是一个声音一个声音说出来的，并且这每个声音还不一样？就比如说我说出‘我喜欢吃饭’，是不是发错了五个不一样的声音？”
族人们一脸懵懂，嘴里重复了“我喜欢吃饭”这句话，发现还真的是由五个不一样的声音组成的，他们平时说话，也倒是由不同的组成的。
他们平时不注意，今天被叶风怎么一提起，纷纷像是找到了新大陆一般，对着自己的语言产生了浓厚的兴趣，他们嘴上说着胡乱说的话，来探究着组成这些话的声音。
叶风见到他们的样子，全都把注意力转移到了好奇把玩语言的一边，把自己晾在了一边。
他连忙轻咳一声，把众人的注意力吸引了过来以后，才说道：“想必大家已经看出来了，我们在说话的是狗，但是有一个不同的声音组成的，那么，如果我们把这些声音都有不一样的符号代替，依然以‘我喜欢吃饭’为例，把‘我’、‘喜’、‘欢’、‘吃’、‘饭’这会不瞌睡，有五个不同的符号代替，将这个符号画在兽皮上，人们再次看到这个五个符号，不就自然而然的想到这句话了吗？”
族人们一听，低下头来，仔细思索叶风这句话的可行性。
随后，他们眼前一亮，叶风说的，貌似可行啊。
想到于此，他们顿时就兴奋不已，如果叶风的方法可行的话，那他们就再也不用繁琐的去画那些画了，并且这次在语言的基础上弄出来的，准确性将要大大的提高。
要知道他们以前的记事方法不但繁杂，准确率还实在是太低。同样是一幅画，第一个人看到了，觉得是一头牛，第二个人看到了，觉得是一只羊，第三个人看到了，觉得是一头鹿，像这样的误会，部落里发生的实在是太多了，不胜枚举。
而叶风所说的方法，就绝无可能发生那样的误会，那符号所表达的牛就是牛，羊就是羊，鹿就是鹿，不会与其他的事物相关联。
“好，叶风，你说的实在是太好了！哈哈哈”
就在这时，一声雷鸣般的声音乍然而起，惊得在场的众人一跳。
人们纷纷现在那个声音来源处看去，那人正是那个安全巡视员。
那可能只是毫不在意众人看向自己的眼神，发出了声响后，他又啪啪啪的鼓起掌来，说道：“叶风，你想的主意实在是太棒了，我看这个方法能行！是绝对能解决我的问题！”
在他的带头下，众人也纷纷啪啪啪的鼓起掌来。
叶风双手微压，待到场下的众人安静了下来以后，说道：“这个符号就是我所说的文字，符号我已经想好了，大家有兴趣想学习一下，学不学的会，我不强求，但是部落的孩子们，总得给我记住一点！”
叶风之所以会这么说，主要是因为部落的大多数族人是成年人，成年人思维已经定型，学习能力已经下降，而孩子们思维还没有定型，可是挺高，学习能力强，是叶风重点的文字教育对象。
这也就是他为什么要求要把小孩的座位安置在前面的原因，毕竟前面视野开阔，好看的清嘛。
众人听到此话，连忙答应下来，那点头速度，生怕叶风会反悔似的。
叶风拍了拍手，喊道：“东西搬上来吧！”
话音一落，刘俊霆抱着一大捆兽皮，走上了主席台，而在他的身后，树根扛着几根杆子，手上套着一圈绳子，也朝着主席台走来。
只见他们俩登上了主席台，二话不说，树根赶快把那几根杆子搭成了两个架子，用绳子将两个架子连接起来，像是晾衣架一样。
刘俊霆拿起一卷兽皮，将它摊开，挂在那绳子上面。
接着是第二张、第三张、第四张……
在兽皮的上面写上了一个个笔画工整的汉字。
当然，叶风的书法实在是不敢令人恭维，这些字都是由楚云写的。
考虑到他们这些人从未接触过文字，这些的笔画非常简单，最多四五画。
叶风原本想做一个黑板的，想做一个简易的黑板，也很简单，直接找块木板，在上面涂满木炭，抹去多余的炭渣，也就算是完成了。
这个黑板简单是简单，但是有什么东西来代替粉笔，可就让叶风想破了脑袋。
石灰部落没有找到，目前自然是不可能用它代替粉笔的。
在这里或许有人要说了，粉笔出现之前，不是都由滑石做成的石笔担任的教学任务的吗？
可关键是，要是部落找得到这个东西的话，叶风用得着这么苦恼吗？
叶风万般无奈，只得用这样的方法来进行教学了。
只见他拿起一根木条作为教鞭，指了指第一张兽皮，说道：“这个字念‘人’！就是指……”
随后叶风学着幼儿园老师的样子，仔仔细细的给这些原始人上起了汉字课。
族人们面对着这个新奇事物，新鲜感十足，因此学起来不遗余力，十分认真。
见到“学生们”这样的态度，叶风教起来也十分带劲，一口气教了十几个汉字，叶风这才停手，毕竟教多了这些人不一定记得住。
随后叶风开始教这些汉字的笔画笔顺，以及什么意思，期间有不少人举手提问，叶风也都给予了回答。
众人学习兴致高涨，没有丝毫疲倦的意思，这就苦了叶风。
“文字？”
在听到这两个字以后，众人纷纷露出来了惊奇的目光，一个个的连忙竖起耳朵，要听叶风解释下去。
叶风继续说道：“我们在表达一件事的时候，是不是要通过嘴巴说来实现的？”
众人点了点头，他们不明白，叶风这么聪明，怎么会提出这么弱智的问题，这明明是三岁小孩都会回答的好吗！
不过他们还是配合的点了点头。
叶风连忙说道：“那我们说话的时候，是不是一个声音一个声音说出来的，并且这每个声音还不一样？就比如说我说出‘我喜欢吃饭’，是不是发错了五个不一样的声音？”
族人们一脸懵懂，嘴里重复了“我喜欢吃饭”这句话，发现还真的是由五个不一样的声音组成的，他们平时说话，也倒是由不同的组成的。
他们平时不注意，今天被叶风怎么一提起，纷纷像是找到了新大陆一般，对着自己的语言产生了浓厚的兴趣，他们嘴上说着胡乱说的话，来探究着组成这些话的声音。
叶风见到他们的样子，全都把注意力转移到了好奇把玩语言的一边，把自己晾在了一边。
他连忙轻咳一声，把众人的注意力吸引了过来以后，才说道：“想必大家已经看出来了，我们在说话的是狗，但是有一个不同的声音组成的，那么，如果我们把这些声音都有不一样的符号代替，依然以‘我喜欢吃饭’为例，把‘我’、‘喜’、‘欢’、‘吃’、‘饭’这会不瞌睡，有五个不同的符号代替，将这个符号画在兽皮上，人们再次看到这个五个符号，不就自然而然的想到这句话了吗？”
族人们一听，低下头来，仔细思索叶风这句话的可行性。
随后，他们眼前一亮，叶风说的，貌似可行啊。
想到于此，他们顿时就兴奋不已，如果叶风的方法可行的话，那他们就再也不用繁琐的去画那些画了，并且这次在语言的基础上弄出来的，准确性将要大大的提高。
要知道他们以前的记事方法不但繁杂，准确率还实在是太低。同样是一幅画，第一个人看到了，觉得是一头牛，第二个人看到了，觉得是一只羊，第三个人看到了，觉得是一头鹿，像这样的误会，部落里发生的实在是太多了，不胜枚举。
而叶风所说的方法，就绝无可能发生那样的误会，那符号所表达的牛就是牛，羊就是羊，鹿就是鹿，不会与其他的事物相关联。
“好，叶风，你说的实在是太好了！哈哈哈”
就在这时，一声雷鸣般的声音乍然而起，惊得在场的众人一跳。
人们纷纷现在那个声音来源处看去，那人正是那个安全巡视员。
那可能只是毫不在意众人看向自己的眼神，发出了声响后，他又啪啪啪的鼓起掌来，说道：“叶风，你想的主意实在是太棒了，我看这个方法能行！是绝对能解决我的问题！”
在他的带头下，众人也纷纷啪啪啪的鼓起掌来。
叶风双手微压，待到场下的众人安静了下来以后，说道：“这个符号就是我所说的文字，符号我已经想好了，大家有兴趣想学习一下，学不学的会，我不强求，但是部落的孩子们，总得给我记住一点！”
叶风之所以会这么说，主要是因为部落的大多数族人是成年人，成年人思维已经定型，学习能力已经下降，而孩子们思维还没有定型，可是挺高，学习能力强，是叶风重点的文字教育对象。
这也就是他为什么要求要把小孩的座位安置在前面的原因，毕竟前面视野开阔，好看的清嘛。
众人听到此话，连忙答应下来，那点头速度，生怕叶风会反悔似的。
叶风拍了拍手，喊道：“东西搬上来吧！”
话音一落，刘俊霆抱着一大捆兽皮，走上了主席台，而在他的身后，树根扛着几根杆子，手上套着一圈绳子，也朝着主席台走来。
只见他们俩登上了主席台，二话不说，树根赶快把那几根杆子搭成了两个架子，用绳子将两个架子连接起来，像是晾衣架一样。
刘俊霆拿起一卷兽皮，将它摊开，挂在那绳子上面。
接着是第二张、第三张、第四张……
在兽皮的上面写上了一个个笔画工整的汉字。
当然，叶风的书法实在是不敢令人恭维，这些字都是由楚云写的。
考虑到他们这些人从未接触过文字，这些的笔画非常简单，最多四五画。
叶风原本想做一个黑板的，想做一个简易的黑板，也很简单，直接找块木板，在上面涂满木炭，抹去多余的炭渣，也就算是完成了。
这个黑板简单是简单，但是有什么东西来代替粉笔，可就让叶风想破了脑袋。
石灰部落没有找到，目前自然是不可能用它代替粉笔的。
在这里或许有人要说了，粉笔出现之前，不是都由滑石做成的石笔担任的教学任务的吗？
可关键是，要是部落找得到这个东西的话，叶风用得着这么苦恼吗？
叶风万般无奈，只得用这样的方法来进行教学了。
只见他拿起一根木条作为教鞭，指了指第一张兽皮，说道：“这个字念‘人’！就是指……”
随后叶风学着幼儿园老师的样子，仔仔细细的给这些原始人上起了汉字课。
族人们面对着这个新奇事物，新鲜感十足，因此学起来不遗余力，十分认真。
见到“学生们”这样的态度，叶风教起来也十分带劲，一口气教了十几个汉字，叶风这才停手，毕竟教多了这些人不一定记得住。
随后叶风开始教这些汉字的笔画笔顺，以及什么意思，期间有不少人举手提问，叶风也都给予了回答。
众人学习兴致高涨，没有丝毫疲倦的意思，这就苦了叶风。
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