正文 第三章：布鲁斯……老师？
跟随暴风女来到给他找的房间，暴风女转头问他：“布鲁斯你喜欢什么眼神的衣服。”
“当然是黑色，我希望我的鞋我的裤子我的上衣都是黑色。”
还补了一句，“纯黑的。”
“好吧，看看这些你喜不喜欢。”暴风女抱过来一堆黑色的新衣服。
“yes，我很喜欢麻烦你了。”
暴风女微笑回答：“不客气。”
等到暴风女出去布鲁斯把一身黑衣穿在身上，照照镜子很满意这身打扮。
嗯再来个墨镜就好了。
换了一身衣服的布鲁斯显得更加帅气了，暴风女也忍不住的打量他。
敲敲门，“教授让你去找他。”
“一k，我马上就去。”
走到教授办公室看到教授问。“教授有什么事情么？”
“耶是，我想问你是否想要留在这里。”教授放下手头的文件。
布鲁斯没有直接回答而是问：“现在变种人的日子不好过是吧。”
他有劝布鲁斯留下的心又说：“如果你出去一个可能加入变种人中的恐怖组织帮助他们用暴力获得政府的妥协，另一种苟且偷生一辈子不要动用能力。”
教授点点头，“是的，有些人企图建立一个变种人法案并且让所有变种人受到监管。”
布鲁斯点点头后有一摊手，“事实上我没有什么地方可以去，在这里至少有一个落脚地方。”
教授松口气他就怕布鲁斯不听劝的要离开这里，“呼，那就好我安排你去上课。”
布鲁斯一听上课赶紧阻止他的想打：“n一n一n一，教授我看觉得我完全有可能当老师而不是什么学生。”
“你看我们这里的学生都没有是那战斗经验，而我我是”
激动的差点说漏了。
“我是一个拥有很多经验的格斗专家，我会很多格斗技巧我可以教会学生们如何用最好的代价取得战斗的胜利而且我不比金刚狼差。”
布鲁斯还打了几拳，看着确实是像那么回事。
“我发现咱们学校的学生基础太差了就连基本的格斗技巧都不会，难道只单纯的靠着超能打架么？”
说实话单论格斗不靠战斗力布鲁斯可以一拳一个。
“布鲁斯你要他们不是士兵他们还是学生。”
而布鲁斯却问教授：“但是教授现在变种人面临着危机不是么？”
“政府要制裁我们，哪些罪恶的政治家们嫉妒上帝赐予我们的能力他们想要杀过我们，而你能保证他们不在研究一些能够轻易找到我们并且可以逮捕限制我们的机器么？”
布鲁斯大声的质问他，质问教授。
而教授显然和清楚某些人某些机构在研究变种人但是他还是说：“可他们还是些孩子。”
布鲁斯点点头说：“是的他们还是一个孩子，但是他们是变种人孩子只要是变种人就会有人不放过他们还有我们。”
两人的眼睛此刻对上了，两个凌厉的眼神在空中的碰撞异常的强烈。
最后还是布鲁斯先说：“我想要让孩子们学习格斗技巧是因为我希望他们能够在危机时刻有自保的力量，不是谁都和你和我一样用能力就可以杀人。”
而教授在坐在轮椅上一只手揉着下巴陷入沉思。
说真的他还有考虑过让变种人孩子学习格斗技巧，即使有金刚狼这个格斗专家外他也内有想过。
他认为格斗是天生的有些变种人天生就是格斗专家，但是确实像布鲁斯说的有些变种人没有战斗能力，如果他们遇到生死危机怎么办？认命么？轻轻的一闭眼等待死亡。
良久教授松口：“好吧，布鲁斯说实话一说服了，不过我有一个问题。”
布鲁斯看着教授。
“力量，尤其是强大的力量你知道是多么诱人吗？如果有孩子十分渴望甚至迷恋这份力量，他们会通过各种手段来开发”
“教授是害怕他们误入歧途？”
教授点点头，“是的，我一个很要好的朋友就是这样他有强大的力量很是迷恋他同时渴望通过暴力解决变种人问题。”
布鲁斯想想后说道：“其中扼制这样问题最简便最有效的办法就是”
教授看着他希望得到好的答案。
最后布鲁斯吐出两个字，“教育。”
“教育？”教授疑问。
他创办这个学校不就是为了给变种人孩子们教育么？但是最后还是有不少孩子被恶势力拐走了。
布鲁斯站了好久了打个响指坐在教授面前，“yes，通过良好得教育我们能够让孩子们认识到什么是对什么是错，告诉他们暴力永远是丑陋的邪恶的而和平永远是正确的人人喜欢的。”
教授摇摇头，“布鲁斯你以为我的这个学校是干什么的，我难道就没有告诉他们吗？但是到头来还是有人选择了错误的道路。”
布鲁斯想起来学校里得课本里写的文章以及教授的规矩，“说实话教授你准备的课本可不怎么，看看上面都说了些都是崇尚自由的还说什么自由是一切没有人能把你囚禁，而教授你又让他们限制自己的力量不能随意适应这不是囚禁么？”
“这两种和你想象的是相驳的，我想你可以阅读一下天朝的一些书籍，比如《论语》什么的。”
自由是纽约的代名词，也是美国的代名词有无数人渴望来到这自由之城，这也让这里的觉得自由是应该的是必须的谁限制谁得自由都是罪恶的。
然而，他们或许不知道一句叫没有规矩不成方圆的话，变种人自由了走上歧路没有规矩最后只能死亡。
教授问：“你举得天朝的课本和适合我们学校？”
布鲁斯当然说：“是的，不过里面还是有些不合适的我们可以吧不合适的拿出去并且把现在的课本里的好东西拿进来。”
“在天朝有一句话叫没有规矩不成方圆。”
教授很赞同这句话，“这句话比喻的很恰当，但是我为什么没有注意到你有这个优点呢，难道你没有明白这句话意思。”
“呃，不要自已这些细节。”其实心里想我曾经是九头蛇的人耶，这些细节早就没了。
赶紧转移话题，“比如多个人走在一起其中一定有可以值得我们学习的榜样。”
这大白话翻译的也是很有良心了。
“在比如有一句话说的很好我很认同的一句话说，到了每年天气最冷的时候，就知道其他植物多都凋零，只有松柏挺拔c不落。”
岁寒然后知松柏之后凋也。
“这是在比喻要有坚韧的力量，耐得住困苦即使在最严寒的时候还能坚强的活下去吗？”教授问。
布鲁斯赞叹道：“是的，教授你很聪明。”
教授微笑的点点头，“g一一d，这些话确实适合孩子们而且即使是大人知道了也很有作用。”
“是的这些话是让人一生受用的东西，所以天朝人有吃苦耐劳坚强的品格。”布鲁斯一脸骄傲的说，此刻他想念家乡了这句身体自从八岁就被送到了九头蛇基地，之后再也没回到过天朝。
“一k，我决定了”
布鲁斯心里呵呵一笑，妥了。
“凡事十四岁的孩子都要伤格斗技巧课，还有我想应该在增加一节生存课你和罗根去教，还有最为否定课本的提议者你需要负责新的课本的编写。”
说完教授就控制着轮椅走了，留下呆如木鸡的布鲁斯。
布鲁斯大叫，“为什么？”
布鲁斯追上他，“教授教授我小学都没有毕业我不合适安全。”
“没关系，我相信你文凭不是任何问题。”
“好吧，但是我申请出去我要去图书馆查资料。”
这里想要离开学校是要批准的。
教授说：“可以，不过晚上八点之前必须回来。”
“一k。”
而这一刻布鲁斯成为泽维尔天才青年学校老师教授格斗技巧以及负责摆正孩子们的思想，同时也正式加入到x战警序列当中。
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“当然是黑色，我希望我的鞋我的裤子我的上衣都是黑色。”
还补了一句，“纯黑的。”
“好吧，看看这些你喜不喜欢。”暴风女抱过来一堆黑色的新衣服。
“yes，我很喜欢麻烦你了。”
暴风女微笑回答：“不客气。”
等到暴风女出去布鲁斯把一身黑衣穿在身上，照照镜子很满意这身打扮。
嗯再来个墨镜就好了。
换了一身衣服的布鲁斯显得更加帅气了，暴风女也忍不住的打量他。
敲敲门，“教授让你去找他。”
“一k，我马上就去。”
走到教授办公室看到教授问。“教授有什么事情么？”
“耶是，我想问你是否想要留在这里。”教授放下手头的文件。
布鲁斯没有直接回答而是问：“现在变种人的日子不好过是吧。”
他有劝布鲁斯留下的心又说：“如果你出去一个可能加入变种人中的恐怖组织帮助他们用暴力获得政府的妥协，另一种苟且偷生一辈子不要动用能力。”
教授点点头，“是的，有些人企图建立一个变种人法案并且让所有变种人受到监管。”
布鲁斯点点头后有一摊手，“事实上我没有什么地方可以去，在这里至少有一个落脚地方。”
教授松口气他就怕布鲁斯不听劝的要离开这里，“呼，那就好我安排你去上课。”
布鲁斯一听上课赶紧阻止他的想打：“n一n一n一，教授我看觉得我完全有可能当老师而不是什么学生。”
“你看我们这里的学生都没有是那战斗经验，而我我是”
激动的差点说漏了。
“我是一个拥有很多经验的格斗专家，我会很多格斗技巧我可以教会学生们如何用最好的代价取得战斗的胜利而且我不比金刚狼差。”
布鲁斯还打了几拳，看着确实是像那么回事。
“我发现咱们学校的学生基础太差了就连基本的格斗技巧都不会，难道只单纯的靠着超能打架么？”
说实话单论格斗不靠战斗力布鲁斯可以一拳一个。
“布鲁斯你要他们不是士兵他们还是学生。”
而布鲁斯却问教授：“但是教授现在变种人面临着危机不是么？”
“政府要制裁我们，哪些罪恶的政治家们嫉妒上帝赐予我们的能力他们想要杀过我们，而你能保证他们不在研究一些能够轻易找到我们并且可以逮捕限制我们的机器么？”
布鲁斯大声的质问他，质问教授。
而教授显然和清楚某些人某些机构在研究变种人但是他还是说：“可他们还是些孩子。”
布鲁斯点点头说：“是的他们还是一个孩子，但是他们是变种人孩子只要是变种人就会有人不放过他们还有我们。”
两人的眼睛此刻对上了，两个凌厉的眼神在空中的碰撞异常的强烈。
最后还是布鲁斯先说：“我想要让孩子们学习格斗技巧是因为我希望他们能够在危机时刻有自保的力量，不是谁都和你和我一样用能力就可以杀人。”
而教授在坐在轮椅上一只手揉着下巴陷入沉思。
说真的他还有考虑过让变种人孩子学习格斗技巧，即使有金刚狼这个格斗专家外他也内有想过。
他认为格斗是天生的有些变种人天生就是格斗专家，但是确实像布鲁斯说的有些变种人没有战斗能力，如果他们遇到生死危机怎么办？认命么？轻轻的一闭眼等待死亡。
良久教授松口：“好吧，布鲁斯说实话一说服了，不过我有一个问题。”
布鲁斯看着教授。
“力量，尤其是强大的力量你知道是多么诱人吗？如果有孩子十分渴望甚至迷恋这份力量，他们会通过各种手段来开发”
“教授是害怕他们误入歧途？”
教授点点头，“是的，我一个很要好的朋友就是这样他有强大的力量很是迷恋他同时渴望通过暴力解决变种人问题。”
布鲁斯想想后说道：“其中扼制这样问题最简便最有效的办法就是”
教授看着他希望得到好的答案。
最后布鲁斯吐出两个字，“教育。”
“教育？”教授疑问。
他创办这个学校不就是为了给变种人孩子们教育么？但是最后还是有不少孩子被恶势力拐走了。
布鲁斯站了好久了打个响指坐在教授面前，“yes，通过良好得教育我们能够让孩子们认识到什么是对什么是错，告诉他们暴力永远是丑陋的邪恶的而和平永远是正确的人人喜欢的。”
教授摇摇头，“布鲁斯你以为我的这个学校是干什么的，我难道就没有告诉他们吗？但是到头来还是有人选择了错误的道路。”
布鲁斯想起来学校里得课本里写的文章以及教授的规矩，“说实话教授你准备的课本可不怎么，看看上面都说了些都是崇尚自由的还说什么自由是一切没有人能把你囚禁，而教授你又让他们限制自己的力量不能随意适应这不是囚禁么？”
“这两种和你想象的是相驳的，我想你可以阅读一下天朝的一些书籍，比如《论语》什么的。”
自由是纽约的代名词，也是美国的代名词有无数人渴望来到这自由之城，这也让这里的觉得自由是应该的是必须的谁限制谁得自由都是罪恶的。
然而，他们或许不知道一句叫没有规矩不成方圆的话，变种人自由了走上歧路没有规矩最后只能死亡。
教授问：“你举得天朝的课本和适合我们学校？”
布鲁斯当然说：“是的，不过里面还是有些不合适的我们可以吧不合适的拿出去并且把现在的课本里的好东西拿进来。”
“在天朝有一句话叫没有规矩不成方圆。”
教授很赞同这句话，“这句话比喻的很恰当，但是我为什么没有注意到你有这个优点呢，难道你没有明白这句话意思。”
“呃，不要自已这些细节。”其实心里想我曾经是九头蛇的人耶，这些细节早就没了。
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这大白话翻译的也是很有良心了。
“在比如有一句话说的很好我很认同的一句话说，到了每年天气最冷的时候，就知道其他植物多都凋零，只有松柏挺拔c不落。”
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布鲁斯赞叹道：“是的，教授你很聪明。”
教授微笑的点点头，“g一一d，这些话确实适合孩子们而且即使是大人知道了也很有作用。”
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布鲁斯大叫，“为什么？”
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