正文 21.雷火训练
在训练场地，有孩子要求再飞一次，某孩子就被带上天，再次从天上跳下来，摔死在众人面前，亲眼见证这种事，简直太残忍，每看一次就勇气减一半，不知道动物人孩子怎么想，反正禾林不想再从天上跳下来。
剩余孩子跟着周教官来到一个空旷原野，头顶上是低沉的乌云，时不时就有电光银丝，孩子们被要求去那一片有“避雷针”的地方。
避雷针不是真的避雷针，那东西确实能尖端放电，导电能力却是单向导通，本质上是发射体和引雷体，天上的雷电都奔着那里劈。
禾林提前说话：“我就不过去了，免得破坏训练场地。”
周教官点点头：“你在雷电谷搞出很大动静，不过，孩子们不知道，你去那边装个样子，跟我一道，站在外围。”
禾林跟着周教官进入引雷场，说好的外围，其实与孩子们没区别，直到雷电劈下来，禾林才知道上当，周教官顶着抗雷神器，在哪里都是低位电势，他就显得尤为突出，被雷电强烈关照。
“别毁了孩子们训练。”周教官突然喊出这句话。
“我还能相信你么？”禾林被雷劈倒。
周教官转头对惊恐的孩子们说：“每一场都有一个先行者，他就是先行者，你们已经看到危险，直到乌云散开，你们都在这里活动，做什么都行，只要不脱离这块地方，想办法躲避雷电，减少雷电伤害。”
营造被雷劈死的生死环境，并非真的要被雷劈，训练的真谛就是这样，比如上一场，并非要把人摔死，领悟的人自然就领悟，没能领悟的继续走生死路，禾林就是没能领悟者。
医生站起来回话：“心脏没死，脑死亡说不明白，脑电量影响仪器，我估计他脑袋不正常，多余电量引不出来，按正常人计算，再过一会要烧死，我建议把脑袋破开，用电解质洗一遍。”
“这事就算了！”周教官赶紧摆手，“他不是研究动物。”
医生觉得可惜：“我觉得可以在他大脑上镀一层金属电膜，或许能开发出超级人脑，我准备下一步试验就这么做。”
“你还是先在单细胞生物上试验，这边毕竟不是人类国，我们曾经是受害者，重点放在开发神秘基因，大脑涉及意识本源，国民公投通不过，研究成果只能帮助人类国，不限制你研究，也不要太超前。”
禾林突然睁开双眼，蹦起来叫：“敢切我大脑，电死你们！”
“别——”周教官喊迟了，他和医生被电成虬毛。
禾林称赞自己：“我这控制能力还不错，想电哪里就电哪里，这次只炸毛，下次炸开花。”
引雷场又起变化，有孩子被雷劈当场，倒地昏迷不醒，要求赶紧搬出来抢救，原本设定是其他孩子送到场地边缘，但孩子们都被吓傻。
周教官立即下令：“你去救人。”
“为什么是我去？”禾林救人没问题，训练场应该有准备才是。
“我电场被你打破。”这个理由很强。
禾林把人救回来，送给医生说：“心脏没气。”
医生把人接过去，紧急救治，居然真把人搞出一口气，禾林看来看去，没看出有科技含量，心里怀疑动物人不是人。
周教官稍微解释：“先祖都曾经历过猝死c休克c冷冻，短时间内都能恢复，不影响身体机能，大脑思维或有影响，我们认为是好的。”
“会是好的？”禾林严重怀疑。
“研究人员认为是好的。”
禾林彻底无语，动物人确实与人类不同，历史经历完全相反，他不能纠结好与不好，动物人根源在于能不能活，能活就是好的。
禾林重看引雷场，时刻准备去救人，空闲的时候与周教官交流。
“这里有动物怎么回事？”禾林一直有这个问题，人类国已经没有大型野生动物，这边却有好多动物，品种也多。
“人以动植物为食，植物自然生长，动物越来越少，我们与动物关联深厚，吃动物就要补偿，我们有个原则，吃一半动物，放一半动物，它们都是基因动物，与我们一同进化，淘汰死的很多，我们转变成吃死动物，活动物都放生，存活数量逐步增多。”
“它们也有天赋能力？”
“我们不做限制，不能竞争过动物，我们活该死。根据野外观察，它们觉醒天赋的概率很低，几乎没有，它们不像我们能主动策划，生存环境没达到要开天赋的程度，除非哪一天，我们成为猎人。”
“这得看繁殖效果。”禾林说，“几百年太长，一百年肯定要，光是兔子肯定不行，你们可以吃点猛兽。”
“你总会选好吃的吃，是不？”
禾林点头：“这也是无解，没听说哪个猛兽肉好吃，我估计你们也没心思在吃的上面费时间。”
雷电训练之后是火灾，周教官宣称雷火相关性高，连续训练有利于提高领悟能力，被雷劈的人最重要是恢复活力，用火灾激发活力有奇效，要是逃不出来，被烧成焦炭不是梦。
禾林亲历一场火灾，逃出来后大骂训练场是地狱，有谁会烧自己宿舍楼？动物人就干出这种事，使劲地泼燃油，大火冲天而起，从发现有火，到寻找生路，已经无处不是火，就算逃出来，也被烧成不是正常人。
禾林质问周教官：“放火不先通知，大家都在睡觉，真的烧死人怎么算？新人没经历过这茬，我看老人跑得挺快，都不带救人，没良心。”
“正常烧不死，要是烧死了，这人活该死，火灾是最正常的自然灾害，不管到哪里，防范火灾都是应有素质，动物人国尤为如此。”
“火系天赋很多？”禾林诧异。
“不少。”
“动物都怕火吧？”完全矛盾。
“因为害怕，才会觉悟，因为受难，才会痛悟，相反c极端c绝望，最容易有所领悟，我们只设风c雷c水c火，其实能领悟的东西很多，精神方向领悟靠体验，你肯定不行。”
“我怎么不行？”禾林发现只有自己保持完好身形，其余人什么伤都有，出来还在地上打滚，个中痛苦只有当事人能清楚，他确实很轻松，不可能领悟轻松心境，“你们这事有点绝。”
“你看老人愿意承受火灾，我们放火速度相当快，他们就算知道也不行，我们今天用了燃烧弹。”
“正常训练怎么做？”禾林问。
“分几个等级，一片火海，从里面逃出来；一片岩浆，从里面逃出来。最开始不是这样，一片烧红，你们先跑出来，然后走出来，最后爬出来，不能领悟的人，领悟火系的概率低，抗火先抗高温。”
“我肯定不能领悟火系。”禾林直接不想试。
“每个人都要走一遭。”
“能不能把水火结合起来？”
“在油锅里滚一圈，然后游泳，最后捞鱼，你愿意的话，我们可以这样试，水灾可以免试。”
“分开好。”禾林不想被炸油条。
“还可以过蒸汽关，蒸汽用途很广，人类国一直都保持蒸汽发电，有人领悟蒸汽能力，俗称喷气能力。”
“还是分开好。”禾林不想被蒸馒头。
烧红训练第一场，教官又骗人，根本不是烧红，而是网格板下面烧火，学员们要在火上行走，铁板鱿鱼变燃气烧烤，禾林想到一个菜市场画面：喷火烧猪蹄。
禾林问一个小孩：“你说是穿衣服好，还是不穿衣服好？”
“当然是穿衣服好。”
“衣服被烧着了怎么办？衣服不防火，我专门问过，贴在身上烧，你们体验过，比烧皮还难受。”
“你想光屁股烧？”小孩反问。
这问题比较大，禾林不想被烧，但是问题又来了，不被烧就不可能有领悟，一点机会都没有，不符合训练宗旨，走这一遭什么体会都没有，真是不甘心，被烧脱毛蜕皮也不甘心。
动物人小孩都被愚昧化，知道送死也往前走，所以说这个国家很恐怖，禾林瞎想着，丝毫不知道周教官已经到身后。
“哪个踢我！”禾林急怒交加，一股大火迎面喷来。
周教官向学员们介绍：“这就是没心理准备的后果，为了减少烧伤，你们务必要记住一点，不管有多么痛苦，站着最安全，痛苦最少，比如像他趴着，受火面积最大，跟烤鱼没啥区别。”
“我爬，我爬，我爬！现在站起来已经迟了。”禾林是这么想的，就算有暗星能量保护，他也被头先一场火呛得不行，他感觉燃气钻到肚子里烧，如果他是正常人呼吸，早就成死鱼，根本没人来抢救他。
“医生，插氧，插水。”禾林爬出去翻身，说出第一句话。
“你现在的状态适合领悟。”医生再下评语：“头脑清醒，可以再练。”
“一直烧到头脑不清醒？”禾林惊呆。
“身体烧红，心里烧红，最重要是头脑烧红，当你感受到全世界都是火海的时候，距离领悟不远，这是统计结果，有科学依据。”
“你们果然不把人当人。”
医生郑重地说话：“我评估你不是人，正常人就算不烧焦，衣服肯定不能完好，你衣服没烧掉，证明什么？”
禾林立即解释：“火焰温度低，最符合科学解释。”
“我又不是傻子，你看他们。”医生指训练场地。
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剩余孩子跟着周教官来到一个空旷原野，头顶上是低沉的乌云，时不时就有电光银丝，孩子们被要求去那一片有“避雷针”的地方。
避雷针不是真的避雷针，那东西确实能尖端放电，导电能力却是单向导通，本质上是发射体和引雷体，天上的雷电都奔着那里劈。
禾林提前说话：“我就不过去了，免得破坏训练场地。”
周教官点点头：“你在雷电谷搞出很大动静，不过，孩子们不知道，你去那边装个样子，跟我一道，站在外围。”
禾林跟着周教官进入引雷场，说好的外围，其实与孩子们没区别，直到雷电劈下来，禾林才知道上当，周教官顶着抗雷神器，在哪里都是低位电势，他就显得尤为突出，被雷电强烈关照。
“别毁了孩子们训练。”周教官突然喊出这句话。
“我还能相信你么？”禾林被雷劈倒。
周教官转头对惊恐的孩子们说：“每一场都有一个先行者，他就是先行者，你们已经看到危险，直到乌云散开，你们都在这里活动，做什么都行，只要不脱离这块地方，想办法躲避雷电，减少雷电伤害。”
营造被雷劈死的生死环境，并非真的要被雷劈，训练的真谛就是这样，比如上一场，并非要把人摔死，领悟的人自然就领悟，没能领悟的继续走生死路，禾林就是没能领悟者。
医生站起来回话：“心脏没死，脑死亡说不明白，脑电量影响仪器，我估计他脑袋不正常，多余电量引不出来，按正常人计算，再过一会要烧死，我建议把脑袋破开，用电解质洗一遍。”
“这事就算了！”周教官赶紧摆手，“他不是研究动物。”
医生觉得可惜：“我觉得可以在他大脑上镀一层金属电膜，或许能开发出超级人脑，我准备下一步试验就这么做。”
“你还是先在单细胞生物上试验，这边毕竟不是人类国，我们曾经是受害者，重点放在开发神秘基因，大脑涉及意识本源，国民公投通不过，研究成果只能帮助人类国，不限制你研究，也不要太超前。”
禾林突然睁开双眼，蹦起来叫：“敢切我大脑，电死你们！”
“别——”周教官喊迟了，他和医生被电成虬毛。
禾林称赞自己：“我这控制能力还不错，想电哪里就电哪里，这次只炸毛，下次炸开花。”
引雷场又起变化，有孩子被雷劈当场，倒地昏迷不醒，要求赶紧搬出来抢救，原本设定是其他孩子送到场地边缘，但孩子们都被吓傻。
周教官立即下令：“你去救人。”
“为什么是我去？”禾林救人没问题，训练场应该有准备才是。
“我电场被你打破。”这个理由很强。
禾林把人救回来，送给医生说：“心脏没气。”
医生把人接过去，紧急救治，居然真把人搞出一口气，禾林看来看去，没看出有科技含量，心里怀疑动物人不是人。
周教官稍微解释：“先祖都曾经历过猝死c休克c冷冻，短时间内都能恢复，不影响身体机能，大脑思维或有影响，我们认为是好的。”
“会是好的？”禾林严重怀疑。
“研究人员认为是好的。”
禾林彻底无语，动物人确实与人类不同，历史经历完全相反，他不能纠结好与不好，动物人根源在于能不能活，能活就是好的。
禾林重看引雷场，时刻准备去救人，空闲的时候与周教官交流。
“这里有动物怎么回事？”禾林一直有这个问题，人类国已经没有大型野生动物，这边却有好多动物，品种也多。
“人以动植物为食，植物自然生长，动物越来越少，我们与动物关联深厚，吃动物就要补偿，我们有个原则，吃一半动物，放一半动物，它们都是基因动物，与我们一同进化，淘汰死的很多，我们转变成吃死动物，活动物都放生，存活数量逐步增多。”
“它们也有天赋能力？”
“我们不做限制，不能竞争过动物，我们活该死。根据野外观察，它们觉醒天赋的概率很低，几乎没有，它们不像我们能主动策划，生存环境没达到要开天赋的程度，除非哪一天，我们成为猎人。”
“这得看繁殖效果。”禾林说，“几百年太长，一百年肯定要，光是兔子肯定不行，你们可以吃点猛兽。”
“你总会选好吃的吃，是不？”
禾林点头：“这也是无解，没听说哪个猛兽肉好吃，我估计你们也没心思在吃的上面费时间。”
雷电训练之后是火灾，周教官宣称雷火相关性高，连续训练有利于提高领悟能力，被雷劈的人最重要是恢复活力，用火灾激发活力有奇效，要是逃不出来，被烧成焦炭不是梦。
禾林亲历一场火灾，逃出来后大骂训练场是地狱，有谁会烧自己宿舍楼？动物人就干出这种事，使劲地泼燃油，大火冲天而起，从发现有火，到寻找生路，已经无处不是火，就算逃出来，也被烧成不是正常人。
禾林质问周教官：“放火不先通知，大家都在睡觉，真的烧死人怎么算？新人没经历过这茬，我看老人跑得挺快，都不带救人，没良心。”
“正常烧不死，要是烧死了，这人活该死，火灾是最正常的自然灾害，不管到哪里，防范火灾都是应有素质，动物人国尤为如此。”
“火系天赋很多？”禾林诧异。
“不少。”
“动物都怕火吧？”完全矛盾。
“因为害怕，才会觉悟，因为受难，才会痛悟，相反c极端c绝望，最容易有所领悟，我们只设风c雷c水c火，其实能领悟的东西很多，精神方向领悟靠体验，你肯定不行。”
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“你看老人愿意承受火灾，我们放火速度相当快，他们就算知道也不行，我们今天用了燃烧弹。”
“正常训练怎么做？”禾林问。
“分几个等级，一片火海，从里面逃出来；一片岩浆，从里面逃出来。最开始不是这样，一片烧红，你们先跑出来，然后走出来，最后爬出来，不能领悟的人，领悟火系的概率低，抗火先抗高温。”
“我肯定不能领悟火系。”禾林直接不想试。
“每个人都要走一遭。”
“能不能把水火结合起来？”
“在油锅里滚一圈，然后游泳，最后捞鱼，你愿意的话，我们可以这样试，水灾可以免试。”
“分开好。”禾林不想被炸油条。
“还可以过蒸汽关，蒸汽用途很广，人类国一直都保持蒸汽发电，有人领悟蒸汽能力，俗称喷气能力。”
“还是分开好。”禾林不想被蒸馒头。
烧红训练第一场，教官又骗人，根本不是烧红，而是网格板下面烧火，学员们要在火上行走，铁板鱿鱼变燃气烧烤，禾林想到一个菜市场画面：喷火烧猪蹄。
禾林问一个小孩：“你说是穿衣服好，还是不穿衣服好？”
“当然是穿衣服好。”
“衣服被烧着了怎么办？衣服不防火，我专门问过，贴在身上烧，你们体验过，比烧皮还难受。”
“你想光屁股烧？”小孩反问。
这问题比较大，禾林不想被烧，但是问题又来了，不被烧就不可能有领悟，一点机会都没有，不符合训练宗旨，走这一遭什么体会都没有，真是不甘心，被烧脱毛蜕皮也不甘心。
动物人小孩都被愚昧化，知道送死也往前走，所以说这个国家很恐怖，禾林瞎想着，丝毫不知道周教官已经到身后。
“哪个踢我！”禾林急怒交加，一股大火迎面喷来。
周教官向学员们介绍：“这就是没心理准备的后果，为了减少烧伤，你们务必要记住一点，不管有多么痛苦，站着最安全，痛苦最少，比如像他趴着，受火面积最大，跟烤鱼没啥区别。”
“我爬，我爬，我爬！现在站起来已经迟了。”禾林是这么想的，就算有暗星能量保护，他也被头先一场火呛得不行，他感觉燃气钻到肚子里烧，如果他是正常人呼吸，早就成死鱼，根本没人来抢救他。
“医生，插氧，插水。”禾林爬出去翻身，说出第一句话。
“你现在的状态适合领悟。”医生再下评语：“头脑清醒，可以再练。”
“一直烧到头脑不清醒？”禾林惊呆。
“身体烧红，心里烧红，最重要是头脑烧红，当你感受到全世界都是火海的时候，距离领悟不远，这是统计结果，有科学依据。”
“你们果然不把人当人。”
医生郑重地说话：“我评估你不是人，正常人就算不烧焦，衣服肯定不能完好，你衣服没烧掉，证明什么？”
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