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正文 第七章 庐江郡专心求学,解敌围阵斩敌酋(一)

  “布儿,今观汝校场练武,汝随名师学艺,武艺精湛,虽未大成,只需勤加练习,假以时日,必成大器,于武艺一道,吾无所教也。然经学c兵阵之道,吾略有所成,以是教汝,可否?”卢植在书房坐定,问吕布道。

  吕布忙答道:“诺。弟子求之不得。”

  “如此甚好。”卢植欣然。

  说罢,卢植从背后书架之上,几番找寻,拿出几卷帛书交予吕布。

  吕布一看,其一乃《太公》,一乃《孙子兵法》乃《司马法》c又一乃《尉缭子》,皆先贤用兵布阵c克敌制胜之经典也。

  卢植教导吕布,学兵如习武,除勤学苦练c多思多用之外,最重实战。从实战之中学用兵经验c从实战之中学何以制敌c从实战之中学如何存己灭人c攻城下地,且不可学那赵括纸上谈兵,误己误人,终至误国。

  后卢植从《太公》起,至《孙子兵法》c《司马法》,再至《尉缭子》,一一为吕布讲授。卢植所讲,有书中经典,亦有虚实适用之法,更有卢植结合自己多年用兵之道,一股脑兜给吕布,让吕布瞬间充实起来,也不管吕布学得多少,记得多少。

  卢植之讲授,对吕布而言,直如醍醐灌顶,又如耳提面命,一揽子统统教授给吕布,显得热切迫切,似盼吕布赶快统统学全,赶快成长起来一般。

  这位宽厚长着c海内大儒,许是因公孙瓒c刘备二人辍学,想要多多教授吕布,亦许是感到此乃大汉多事之秋,能为家国多培养出一位有用之才,于是将己于兵阵之道c多年来之心血经验,所学c所感统统教授吕布,令吕布应接不暇。

  然则,吕布乃极致聪明之人,卢植教授虽多,吕布却也非并无办法。赖卢植教授甚详,又讲授徐徐,使吕布尽力记之,记之不及,旋即疾书于绢帛之上。

  从午后比至天明,个时辰逝去,卢植终将这数本兵书教授一遍,而吕布为求不放过任何细节,当真是目不转睛c聚精会神,边记边书,不敢丝毫松懈。

  卢植讲完,见吕布仍奋笔疾书,埋头苦学,也不打扰,施施然出了书房,阖了房门,自行休息去了。

  此时,但见吕布,并不稍歇,对照兵书,结合所忆卢师讲授,及自己不及记忆书之于绢帛之上之精要,又将卢植所授从头至尾,温习一遍。间或推敲,间或凝思,再佐以自己之心得体会一一录下,待来日细细学之,若遇不明或疑惑之处,亦付之笔端,录于绢帛之上,待他日有暇,再向卢植请教。

  待吕布温习罢,细致录完,其身畔绢帛,已成数册矣,时又去数天矣,直累得吕布两眼泛花c头晕欲眩,倒头便睡。

  不知过了多少时辰,吕布正懵懂间,忽听得鼓声隆隆,鼓噪于耳。

  吕布遽然起身,观周遭竟然睡于卢植书房,又不知何时卢植离去,心下大急。吕布忙四下寻找卢植,也不管为何城外响起鼓声。慌忙间出了书房,却几撞倒一人。

  吕布忙闪身一看,原来是卢植之管家,唤作卢林。

  吕布知卢林此人。卢林乃卢植之心腹,早晚跟于卢植身侧,随时听候卢植使唤。其人其貌不扬,低调隐忍,于人群亦不显眼,加之卢植并又不宣扬,其人亦低调行事,不喜人知,故名声不显,不为人知。因吕布乃卢植之徒,曾朝夕于卢植相处,故才知之尔。

  “林叔,何故慌张?”吕布忙见礼。

  “布儿,不必多礼。蛮人贼子趁夜发兵围城,庐江不备,被围了个水泄不通,当真可恶!家主唤你去城头,以观贼势。”卢林边说,也不多话,拉起吕布就往城头而去,慌忙似要上阵冲杀一般。

  吕布只好任其拉扯,随其前往。

  待到城头,吕布见卢植并不慌张,知卢植已有破敌之法,吕布亦冷静下来。

  “布儿来了。来,来,来,且看贼兵如何?”卢植见吕布前来,对吕布言道。

  吕布忙凑向前去,从垛口往下观瞧,不禁乐了:“哈哈,师父,您瞧,这哪里是兵,又哪里有将?观那打头之人,衣衫褴褛,手执铁棍,望之不似为将之人;再观其兵,自由散漫,毫无阵型,如沙子一般散落,真乃一盘散沙也;其兵手执钉耙c锄头c镰刀c木棍,浑不似上阵对垒,仿若与相家玩耍,又若去耕地下田一般,毫无士气c斗志军势可言。如此,兵不是兵,将不是将,何以军称之?”

  “布儿,虽实如此,却不可大意。此等作乱之人,非其本意,只因郡国压迫,课以重税,令其生活困苦,难以为继,故而作乱。其人并不知兵事,只求闹事,夺得资财以苟活,哪里还计较战阵c军纪。然则,如若他日遇到两军对垒,敌军如此姿态,定为诱敌也,且不可大意,中了敌人骄兵之计,让敌奸计得逞。”卢植循循善诱,吕布知卢植并不以其睡于书房为意,乃按下忐忑,专心听候卢植教导。

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