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正文 第38周、为何害怕假期到(钱梁)

  距离高考还有39天!

  既有生命,就要为生存而活。期间会经历很多坡坡坎坎,笑逐颜开,畅饮成功与喜悦,悠然接受生活中的酸甜苦辣。勇士不惧困难,风雨未来欲先逃之人才是懦夫。

  又一次模拟考试过去了,这是我们高三以来的第十次全校性大型考试,学校与老师们都很重视,而我们则渐渐地在考试中变成不那么在乎了。并不是不在乎考试,而是不太在意考试的成绩了。

  以前的时候吧,每期的半期考试和期末考试是大家最重视的,因为这些考试的成绩都是要通知到家长的,所以为着自己回家能够得到更好的待遇,能够在亲戚朋友的孩子面前倍有面子,因此我们特别在意每一次的考试,更在意考试的成绩。

  而现在,我们是高三的学生,还有四十天左右就要参加高考了。而进入高三以后,各种各样的考试实在太多了,小到课堂测试c周考,大到月考c诊断性考试c模拟考试,可以这样说,整个高三我们有三分之一的时间都是在考试中度过的,还有三分之一的时间是在评讲试卷中度过的,余下的三分之一时间则是复习各学科知识。

  不过,现在我们才意识到,其实高三的考试与试卷评讲也同样是复习的一种方式,通过考试可以检测我们对知识的掌握情况,通过评讲试卷可以弥补我们在知识上的缺憾,同时积累更多答题的经验,有针对性地进行下一轮复习。

  所以,我们现在对考试已经报着一种平常心态,不会再像以前那样每次考试到来都会特别紧张特别在意,而是把考试当成了日常学习生活的一部分。更不会特别在意每次考试的成绩如何,不会像以前那样考差了难过沮丧,考好了就欣喜若狂。现在我们对待每次考试的成绩都非常理智了,大家拿到试卷后互相询问的不是你得了多少分,而是你哪些题做对了,哪些题做错了。

  是的,我们现在更在乎的是每次考试的时候哪些题做得对做得好,哪些题又做错了或者是没有做全对。然后,在老师评讲之前,我们自己都会对试卷进行分析,对错题进行重做,实在做不起的则会请教周围的同学,把不懂的题弄清楚,然后再分类归纳整理好。

  到了高三复习的时候,大家都会有自己的错题本,有的甚至是每个学科都有一个。我们会把每次考试中做错的题记录到错题本上,并且注明情况,是因为粗心大意做错的呢,还是因为自己确实不会。事实上,有相当一部分题,我们其实是会做的,但是在考试的时候,要么思路不对,要么思路短路,要么计算失误而做错了,这些题我们会着重标记出来的。

  建立自己各个学科的错题本有着非常大的作用,特别是从进入高三就开始这样做的同学,到了后期复习的时候优势更加明显。因为高三我们做的题太多太多,复习资料堆起来恐怕都有自己那么高,各种练习试卷c考试试卷和题集多得目不睱接,在最后的一个多月时间里,要想从那么多的资料中去寻找复习的内容,根本不可能做到有条理有规律。

  这个时候我们从高三开始建立的错题本就能够发挥巨大的作用了,我们可以每天对着错题本分析自己的缺漏,可以重新做做错题来强化薄弱知识点,可以有的放矢进行复习,而不会忙不会乱不会不知所措,同时也可以保持有利的心态,比起那些没有错题本而东翻翻西看看的同学更有底气一些。

  我还有一个发现,高三的老师们阅卷的速度也是神速的,我们星期三四考了两天,而到了星期六下午的时候,试卷就全部批阅完了,然后6续发到了我们手中。不过,看着老师们这两天上课的时候不时打呵欠,而且眼睛红红的,就知道他们晚上熬夜阅卷到深夜的样子,真的很心疼他们呢。

  最先发下来的数学试卷,我大概看了看自己的试卷,满分15分我得了126分,而考试的时候我做了138分的题,还有12分的题我根本不会做,所以总体说来还是不错的,做到了数学老师要求的尽量保证得分率,实在不会做的题要舍得放弃,努力保证会做的题都能够得分。

  “钱梁,你这个应用题做对没有?”前排的陈冬凤同学转过头来问我,周围的同学中,我的数学算比较好的。

  “做对了的,我错的是倒数第二个题,只得了一小半的分,还有最后一题的第二个问,我连方向都没有找到,根本没做。”我一边把错题记录在错题本上,包括自己不会做的那道题,一边看了看冬凤同学的试卷对她说。

  “我倒数第二题还蒙对了。我们互相讲讲做错的题吧。”冬凤同学笑着地我说,而旁边的程自强和段庆玉也探过头来听着。

  很快,我们就把自己做错的题弄懂了,在这种互相探讨的氛围中,大家都轻松地学到了知识,掌握了更多做题的方法与技巧,我连忙在错题本上把正确的解题方法记录下来,然后又去找班上的数学天才黄茜询问最后那道题如何做,因为全班只有她一个人做对了的。

  到晚自习的时候,其他各个学科的试卷也相继发下来了,我们忙碌着记录各个学科的错题,同时通过互相探讨和请教其他同学,把做错的题都整理起来了,一直忙了一个晚上。

  之所以老师们加班加点地把试卷批阅出来,是因为星期天下午开始放归宿假和五节假了,而星期天上午老师们则择重评讲了试卷。到了这个时候,老师们评讲试卷早就不再是整张试卷都评讲了,而是选择大家错得多的题,或者一些有代表性的难题进行评讲,普通的错题都是让同学们自己主动去弄懂的,所以各个学科评讲试卷一节课就够了。

  星期天下午,我们开始放假了,虽然是归宿假与五一假一起放,然后我们高三放假的时间也只有两天半,与高三以来的归宿假时间完全一样,因为我们已经没有更多的时间去放假休息了。

  事实上,高一高二的学弟学妹们,早在我们进行模拟考试之前就放假了,他们的归宿假与五一假连在一起,一共放了六天半,让我们羡慕死了。不过,谁叫我们是高三呢,假如学校真的要放我们这么长的假,恐怕大家还不会愿意吧,因为高考越来越近了。

  “钱梁,走了。”石跃飞和邓伟招呼着我,因为班上的男生中只有我们三个是走读生,家就在学校外面的街上。

  “你们先走吧,我还有一点题没整理完。”我抬头向他们应了一声,而我周围的同学们则大多数都没有动静,还在埋头做自己的事情。

  “自强,你还不回寝室收拾东西呀?”我问同桌的程自强,以往每到归宿假的时候,他都会急匆匆地跑回寝室收拾东西,然后急匆匆地回家去。

  “这次我打算不回家去了,就在学校复习。”程自强却笑了笑说。

  “哥们,我可是高三的最后一次归宿假了,真不回家吗?以前你可是最盼望归宿假的呀。”我好奇地问,事实上不仅仅是程自强,也包括我,几乎所有同学都非常盼望归宿假,因为对远离家人的同学们来说,归宿假可以回去与家人团聚,而于我来说,放归宿假可以好好的弥补一下睡眠。

  “正因为这是最后一个归宿假了,而高考之后我们的假期更长,有更多时间可以陪陪家人,所以我这次就不回家了。可不光是我有这样的想法,我们寝室大部分人都不会回家的,大家都觉得这两天半时间浪费了太可惜了。”

  听了程自强的话,我抬头看了看教室里面仍然安静地坐着复习的同学,发现仅仅只有四分之一的同学走了,其余的同学都安坐不动,想来他们也都不是准备回家去了。

  “钱梁,我们也再复习一会儿吧。”也许是看到大部分同学都还在,石跃飞和邓伟本来已经收拾好书包,随后却又坐了下来,向我点点头说,然后也与大家一起安静地学习着。

  中午吃饭的时候,妈妈对我说:”钱梁,你们不是放假了吗?下午我带你和妹妹去泸州玩吧,好久没带你们兄妹去泸州了,这次去好好地玩玩。”妹妹听后高兴得跳了起来,而我却迟疑了。

  “妈,你带妹妹去玩吧,我下午还要去学校复习呢。这次放假,我们班绝大多数同学都没有回家,大家都在教室认真地复习呢。所以我也不能落后,高考以后玩的时间很多,可是学习的时间却只有这么些天了。”想了想,我还是拒绝了妈妈的提议。

  “儿子,你长大了,对事情有自己的看法了,妈妈很高兴。那就等你高考之后,妈妈一定带你和妹妹去旅行,去西双版纳或者海南岛都行。这两天你就自己安排吧,不过也要注意劳逸结合,不要太累着了。”妈妈听后高兴地对我说,还不忘叮嘱我一句。

  下午午休起来,我按照正常的上课时间进了教室,发现没回家的同学们果然都6续到教室来了,不久之后石跃飞与邓伟也来了。事实上不仅仅是我们班这样,上厕所的时候路过其他班的教室,我发现几乎每个高三班级的教室里都坐满了三分之二的同学,大家都在安静地复习着。

  “你们放假不在家里玩吗?怎么都跑到学校来了?”下午回家的时候,我和石跃飞c邓伟走在一起,石跃飞笑着问我们。

  “高考之后,玩的时间多的是,何必非得在这两天玩呢?你们看看,那么多离家远的同学都没有回家去,还不是因为高考临近,大家都感到时间越来越紧迫了,都想着分秒必争,不会有人在这个时候浪费时间的了。”我笑了笑说。

  “是呀,高一的时候,老师们说高一很关键,不打好基础高二高三学起来会很困难,但是我们总觉得时间还长,还有机会,所以不太懂得珍惜时间。高二的时候,老师们又说,高二很关键,是承上启下的一年,不抓紧时间努力学习到了高三会更艰难,我们也觉得高三还太遥远,笑笑闹闹就过来了。真的到了高三,特别是到了高考倒计时的时候,才猛然觉得老师们说的都是对的,无论高一高二都真的很关键,现在真是有些悔不当初呀。”邓伟感叹地说。

  “是呀,高中三年确实是每个人的人生中最关键的三年,而高考则是人生的分水岭。辛苦三年就能攀登六月的高地,而蹉跎三年则会在六月的高地前止步,也许以后看到的风景就各不相同了。如果时间能够重来的话,我相信我们在高一高二的时候,对待学习的态度一定会大不一样的,只是可惜那个时候的我们真的不懂,也没有相信老师的话呀。”石跃飞摇摇头,在我们三人中,他的成绩相对说来差一些,所以他一直担心自己今年能不能考得上本科。

  “现在高考就在眼前了,我们也不要想那么多了,尽量地珍惜现在的时间,一起努力吧,争取在高考中能够考出自己满意的成绩,争取这最后一个月时间不会虚度,不会让自己将来后悔。”分别的时候,我对他们两个说。

  晚上,我仍然按照上课期间的作息时间到学校上晚自习,没想到班主任竟然还会抽空到教室来看大家。他在教室里走了一圈,走到我身边的时候,我抬着望着他笑了笑,班主任则在我肩膀上轻轻地拍了拍,给我无声的鼓励。

  接下来两天时间,我每天都坚持到学校教室与同学们一起复习,一些回家的同学也在第二天就匆匆返回学校了,他们只是回家拿了一些必须的东西就返校了,教室里面逐渐满了。

  我发现,在教室里面与同学们一起复习,效果比个人在家里复习确实要好得多,因为那种氛围特别能够让人静下心来,听着耳边翻书的声音,还有偶尔传来同学们讨论问题的嘀咕声,都能够让我们全身心投入,不像在家里时一个人根本没有多少看书学习的念头。

  这个不像归宿假的假期结束了,这个我们高中生涯的最后一个归宿假就这样结束了,不知道其他同学有没有类似的感慨,我真的觉得是不放假更好,因为高考就在眼前了,我们的时间确实不多了,心里对放假有种害怕的感觉呀。

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