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正文 第105章 解题(2)

  徐睇听在讲台上不紧不慢地解题,其实以她的速度一分钟不到就解出来了,但是蝶蝶抄得慢,她还是等等好了,有利于遮掩。

  十分钟之后,徐睇听和蝶蝶几乎同时放下手中的粉笔。

  在一旁的王老师是越看越吃惊,没想到这题有两种解法。云若蝶同学解答的是标准答案,没想到徐睇听还有另一种解法。心下有一些佩服徐睇听同学的思路,还可以这样解。

  但是以刁难“坏学生”出名的王老师可不想这么快就放过她们。这两个女同学可是傲得很,别以为会了就可以不听课,要知道学习是终身的,她要杀杀她们的锐气。

  等下王老师立即又出了一题,声音开始缓和,不像刚才怒气冲天,温和地说道:“这里还有一题,给你们两5分钟时间考虑,然后解答,讲台下的同学们也做做,这题不错。”

  “哗。”讲台下的同学们一片哗然,看样子这题难度也很高。

  徐睇听却只是不在意的扫几眼,这种小儿科的题早在老师停笔的时候,她就做出来了,还有好几种解法,她现在想的是蝶蝶怎么办?

  蝶蝶一脸懵逼,老师又出这种鬼画符的题,可是她不会,根本看不懂,只能用可怜巴巴的眼神地看向徐睇听。

  徐睇听会意,交流了一下眼神,立刻想出了一个好主意,就开始在黑板上写写画画起来。

  全程不到5分钟,整张黑板写满了。

  是的,现在黑板上密密麻麻都是解题方程式,一共整整5种解法。

  全班同学包括王老师都是目瞪口呆,徐睇一落笔,纷纷拍手鼓掌。

  此时全班同学的心声是:“丑女,这波操作我们服气。”

  就连爱和徐睇听作对的许一峰,也不由得心下佩服:“这丑女,是有真本事的。”

  徐睇听故作谦虚道:“老师,这道题出得不错,我脑海里一出解题思路就情不自禁地写了,没想到写满了整个黑板,我想云若蝶同学应该也会解答的,这题很容易。”

  “咳咳,徐睇听同学解的不错,你们两个同学先下去吧,来,大家来一起看看徐睇听同学用5种方法解答的题。”好吧,徐睇听同学在数学上还是很有天分的,这样的水平可以不听她高一的教学。

  王老师开始讲解了徐睇听的解题思路,越讲解越兴奋,他们班要出现一个学数学的好苗子了。

  回到座位的徐睇听悄悄的跟蝶蝶说道:“蝶蝶别拼图了,好好听课,以后你要自己会解这些题。”

  “哦。”蝶蝶不开心地咕哝:“可是我根本听不懂啊。”

  但还是乖乖地收起了拼图,装作一副听课的样子。

  看着蝶蝶大小姐“认真”的模样,徐睇听忍不住在心里想到:“这样美好的蝶蝶真是让人又爱又恨呢!”

  这王老师讲的她都会,好没意思。

  下节课会是什么课呢

  徐睇听有点无聊地翻翻课表,下一节竟是体育课,她最讨厌的课来了。

  因为肯定会被嘲笑。

  因为肯定会被孤立。

  因为肯定会被体育老师“特殊照顾。”

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