正文 第二十五章：菠萝老师
早自习过后，开始了日常的上课。贺结自然是兴趣缺缺，无聊的开始推演起自己的爱情规划来。
第一，我是男人，喜欢女人。
第二，选择的对象一定要是我喜欢的人，要不然既浪费时间，还找罪受。
第三，为了坚定自己不是渣男，要坚决与渣男三大“不”划清界限，定义为：不主动c不拒绝c不负责。
第四，虽然我在不主动这一点做的不好，以后努力改正，但其余两点要坚决杜绝。
第五，第一点不主动的主要针对目标是纪月言，但他有男朋友，所以放弃。以前只是嘴上说说，但这一回是真的，从心里彻底放下。
第六，好在我之前也没表现出要追求纪月言的样子，也没人知道，所以完全可以采用什么都没发生过的模式，对别人不会造成任何影响。
就当贺结想到几百条的时候，下课铃声终于响了。好在政治老师从不拖堂，所以同学们终于有了解决膀胱负担的机会。
贺结从厕所回来，找刘一舟要回了自己的手机，开始看了起来。
刘一舟顺便看了看贺结所观看的内容，无非就是一些无聊的头条新闻，内容大都是关于变异者之间的花边，他露出了不屑的微笑。
“我说结哥，看着你天天拿着手机这么长时间，竟看些没有营养的浅层信息，你这和那些天天看报纸的一事无成的大叔有什么区别，我们年轻人，应该学习深层次的知识。”
贺结：“额你刚才是什么表情？”
“所以，你看我这个。”说着，刘一舟拿出自己的手机，打开了某视频软件，在搜索中输入了菠萝老师四个字，出现了一个专栏，里面有已经更新了三集的视频。
刘一舟点开第一个，拿到贺结面前。于是，贺结看到了一位介乎于中年与老年之间的男子，他体型偏瘦，两鬓有些白，戴着一副老款眼镜，还用他相对标准的普通话不停的说着。
“同学们大家好，今天是我们的第一期节目，我来和大家介绍我们这个节目究竟是说什么的。如果您是20岁以下的年轻朋友，那您肯定知道自己身上发生的变化，那就是异能。而我们这个平台呢，就是要用科学的视角，让大家来正确的看待这件事情”
贺结认真的看着视频，刘一舟就在旁边兴奋的安利着。“我在网上查过了，菠萝老师可是北都大学的生物学博士导师，曾经还获得过诺贝尔奖呢。”
贺结在看视频之余，用自己的手机搜索了一下。“我说老刘，这个菠萝老师得的不是诺贝尔搞笑奖吗？”
刘一舟义正言辞的说：“你懂什么，诺贝尔搞笑奖可不比诺贝尔奖差，好多位诺奖得主也都拿过搞笑奖的，你不要被名字误导，有时候，推动世界发展就是靠这些看似没用的发明。不信你想想，电话c飞机c交流电c日心说等等，哪一个刚出现的时候不是被当时的人嘲笑或诋毁，可现在再看呢。”
贺结：“额貌似很有道理。”
“哎~我和你们这些没有科学素养的人真是很难交流。”刘一舟痛心疾首并且无奈的说。
贺结：“也不是啦，至少我不像那些网络小说里的脑残主角一样，可以轻易抛开科学的解释体系，一心投入那些看似简单，但也只能够自圆其说的伪科学理论中啊。”
“就你还主角。”
“我只是拿小说打个比方，在说我主角怎们了？”
两人嘴炮的日常持续到了上课，至于视频，贺结把音量调到了最小，手机放进了桌斗里。凭借着强化后能轻易捕捉微小声音的听力，以及屏蔽外在吵杂声，以及假装在听课的学生技，轻松听完了手机上的内容。
视频第集一的内容是异能者的介绍c分类以及相关人数，这些基础信息。当然这些内容异能助手的app上都有，可菠萝老师能用深入浅出的语言讲的有趣，就是他的过人之处。
第二集的内容说的是关于变异者的社会现状，菠萝老师所说的内容和起独到的分析以及预测，是新闻之类的媒体绝对不敢说的。
就比如，在变异者出现后，华夏的犯罪率持续走高，美国的犯罪率尽管也有提升，但伤亡人数要比华夏低的多。据菠萝老师分析，这和美国枪支开放有关系。
还有震惊世界的以色列特殊变异者屠杀事件，和德国的特殊变异者保护法案。天主教国家和教的大多数国家对特殊变异者的歧视，以及造成这些事件的历史原因，和文化传统。
第三集的内容就不是简单的介绍，而成了更为专业的前沿研究。
研究有生物研究和社会统计。研究中就有很多结论。比如，无论是变异者c动物变异者c昆虫变异者c植物变异者，大家的基因组染色体都是23条。换而言之，从理论上来讲，变异者的下一代可以继承父母的异能，那么异能就会随即结合，出现五花八门的结果。更为可怕的是，特殊变异者和普通变异者，甚至普通人类都可以产生后代，而且后代依旧可以繁衍，那么人类几百代过后，人类总体的模样就未可知了。
对于大多数人来说，这是很难接受的。因为这起事件出现的太突然。人类在历史中已经接受了很多差异。比如种族的差异c肤色的差异c甚至是性取向的差异。但谁又能现在直接接受人类的后代会变成，蜘蛛c蟑螂c蛤蟆c野猪c狗尾草c百合花c这样的生物呢。
联合国对此的态度十分暧昧，只是在变异初期宣布了变异者c特殊变异者与普通人类同权后，就不再发生。各个国家发生的不人道行为联合国完全置身世外。
这和联合国的诞生传统有关，创建之处它就有反对种族屠杀，倡导人类平等的性质。
而社会统计结果更让人不可思议。根据残疾儿童绝大多数都获得了再生能力，近视儿童绝大多数获得了和眼睛相关的能力，智商低下学习困难的学生大多数获得了智力提升的能力，长受人欺负的学生获得了有极强破坏性的能力
相似的事情还有很多，由此可以先进行一个假设，变异者所获得的能力，和人内心深处的本质愿望有关。
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第一，我是男人，喜欢女人。
第二，选择的对象一定要是我喜欢的人，要不然既浪费时间，还找罪受。
第三，为了坚定自己不是渣男，要坚决与渣男三大“不”划清界限，定义为：不主动c不拒绝c不负责。
第四，虽然我在不主动这一点做的不好，以后努力改正，但其余两点要坚决杜绝。
第五，第一点不主动的主要针对目标是纪月言，但他有男朋友，所以放弃。以前只是嘴上说说，但这一回是真的，从心里彻底放下。
第六，好在我之前也没表现出要追求纪月言的样子，也没人知道，所以完全可以采用什么都没发生过的模式，对别人不会造成任何影响。
就当贺结想到几百条的时候，下课铃声终于响了。好在政治老师从不拖堂，所以同学们终于有了解决膀胱负担的机会。
贺结从厕所回来，找刘一舟要回了自己的手机，开始看了起来。
刘一舟顺便看了看贺结所观看的内容，无非就是一些无聊的头条新闻，内容大都是关于变异者之间的花边，他露出了不屑的微笑。
“我说结哥，看着你天天拿着手机这么长时间，竟看些没有营养的浅层信息，你这和那些天天看报纸的一事无成的大叔有什么区别，我们年轻人，应该学习深层次的知识。”
贺结：“额你刚才是什么表情？”
“所以，你看我这个。”说着，刘一舟拿出自己的手机，打开了某视频软件，在搜索中输入了菠萝老师四个字，出现了一个专栏，里面有已经更新了三集的视频。
刘一舟点开第一个，拿到贺结面前。于是，贺结看到了一位介乎于中年与老年之间的男子，他体型偏瘦，两鬓有些白，戴着一副老款眼镜，还用他相对标准的普通话不停的说着。
“同学们大家好，今天是我们的第一期节目，我来和大家介绍我们这个节目究竟是说什么的。如果您是20岁以下的年轻朋友，那您肯定知道自己身上发生的变化，那就是异能。而我们这个平台呢，就是要用科学的视角，让大家来正确的看待这件事情”
贺结认真的看着视频，刘一舟就在旁边兴奋的安利着。“我在网上查过了，菠萝老师可是北都大学的生物学博士导师，曾经还获得过诺贝尔奖呢。”
贺结在看视频之余，用自己的手机搜索了一下。“我说老刘，这个菠萝老师得的不是诺贝尔搞笑奖吗？”
刘一舟义正言辞的说：“你懂什么，诺贝尔搞笑奖可不比诺贝尔奖差，好多位诺奖得主也都拿过搞笑奖的，你不要被名字误导，有时候，推动世界发展就是靠这些看似没用的发明。不信你想想，电话c飞机c交流电c日心说等等，哪一个刚出现的时候不是被当时的人嘲笑或诋毁，可现在再看呢。”
贺结：“额貌似很有道理。”
“哎~我和你们这些没有科学素养的人真是很难交流。”刘一舟痛心疾首并且无奈的说。
贺结：“也不是啦，至少我不像那些网络小说里的脑残主角一样，可以轻易抛开科学的解释体系，一心投入那些看似简单，但也只能够自圆其说的伪科学理论中啊。”
“就你还主角。”
“我只是拿小说打个比方，在说我主角怎们了？”
两人嘴炮的日常持续到了上课，至于视频，贺结把音量调到了最小，手机放进了桌斗里。凭借着强化后能轻易捕捉微小声音的听力，以及屏蔽外在吵杂声，以及假装在听课的学生技，轻松听完了手机上的内容。
视频第集一的内容是异能者的介绍c分类以及相关人数，这些基础信息。当然这些内容异能助手的app上都有，可菠萝老师能用深入浅出的语言讲的有趣，就是他的过人之处。
第二集的内容说的是关于变异者的社会现状，菠萝老师所说的内容和起独到的分析以及预测，是新闻之类的媒体绝对不敢说的。
就比如，在变异者出现后，华夏的犯罪率持续走高，美国的犯罪率尽管也有提升，但伤亡人数要比华夏低的多。据菠萝老师分析，这和美国枪支开放有关系。
还有震惊世界的以色列特殊变异者屠杀事件，和德国的特殊变异者保护法案。天主教国家和教的大多数国家对特殊变异者的歧视，以及造成这些事件的历史原因，和文化传统。
第三集的内容就不是简单的介绍，而成了更为专业的前沿研究。
研究有生物研究和社会统计。研究中就有很多结论。比如，无论是变异者c动物变异者c昆虫变异者c植物变异者，大家的基因组染色体都是23条。换而言之，从理论上来讲，变异者的下一代可以继承父母的异能，那么异能就会随即结合，出现五花八门的结果。更为可怕的是，特殊变异者和普通变异者，甚至普通人类都可以产生后代，而且后代依旧可以繁衍，那么人类几百代过后，人类总体的模样就未可知了。
对于大多数人来说，这是很难接受的。因为这起事件出现的太突然。人类在历史中已经接受了很多差异。比如种族的差异c肤色的差异c甚至是性取向的差异。但谁又能现在直接接受人类的后代会变成，蜘蛛c蟑螂c蛤蟆c野猪c狗尾草c百合花c这样的生物呢。
联合国对此的态度十分暧昧，只是在变异初期宣布了变异者c特殊变异者与普通人类同权后，就不再发生。各个国家发生的不人道行为联合国完全置身世外。
这和联合国的诞生传统有关，创建之处它就有反对种族屠杀，倡导人类平等的性质。
而社会统计结果更让人不可思议。根据残疾儿童绝大多数都获得了再生能力，近视儿童绝大多数获得了和眼睛相关的能力，智商低下学习困难的学生大多数获得了智力提升的能力，长受人欺负的学生获得了有极强破坏性的能力
相似的事情还有很多，由此可以先进行一个假设，变异者所获得的能力，和人内心深处的本质愿望有关。
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