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《青晓天笑芄》正文 第七十六章 兰袭中考

  送走了笑天,兰子一心扑在了复习上:也许只有一心念着学习的孩子,才会爱上学校:因为他们的心中“学校”就是学习的“乐园”!这不,兰子在晚上十点半回家后,早上五点半就起床了她从厨房里拿了两个馒头塞到书包里,骑车就走了!农村孩子的成长就是这,没有父母接送,没有每天的花样早餐,也没有父母的接来送去学习全凭自觉;如果自身不给力,指望每天忙碌于田间的父母督促,或者学业不佳去补课什么的,那全部都是“可望而不可求”的事情。

  学校大门是每天早上六点的“送菜车”一到才开的门,兰子捧着书看了有十多分钟,那辆车子才开来。她照样站在那个亭子里面把这些天“板块”复习的知识点进行背诵c记忆;副校长仍然在跑步时,驻足观望然而眼睛里面有丝丝红晕——快毕业了,没几天了!一辈子在学校里面,见过许许多多的学生来来去去,然而兰子使得老校长有了感情。他望尘学子们学有所成,荣归故里;然而现实总是那么苍白。再过一年,他就退休了,能否在下学期有个同样的孩子在那里,成为清早这里的一道亮丽风景有时候,老校长觉得那是一份情,是一个牵挂。无外乎那里站的是谁,校长的情,兰子默默地记在了心里。

  每节课后,初三的楼层上面,除了寥寥无几的上“洗手间”的同学在走动外,每个班级外面都空空如也。此刻,五班的班主任在两节“作文课”的间隙,也没有离开教室,他要陪孩子们站完最后一班岗。这个月以来,五班的孩子经常在课间能吃到西瓜,或者喝到“酸梅汤”。班主任把他一个学期的班主任“津贴”都拿出来了。

  当大家都在忙着背作文c改作文时,兰子写好了一篇稿子拿给班主任看:“老师,我这里有一篇稿子,你给我指导一下吗?”

  “好啊!这快放假了,你还在坚持写吗?”班主任最喜欢兰子的文笔,经常会时不时的要着帮他改;也许就是老师的“要”,督促了兰子时不时去写作。要说这几年兰子习作提升这么快,跟班主任有不可脱离的关系;上次的得奖,兰子觉得就是老师的功劳。(补充一下,兰子在“指导老师”那一栏写了班主任名字,因此他还得了“荣誉证”和奖金。这个老师本来把奖金要给兰子,被她拒绝了;班主任又从中抽出三百块钱,给班级购买了学习用品。上学期放假时,兰子也得了奖励)老师这样说,是因为“毕业”之际,没有写作的任务,写作文的可以说寥寥无几。

  班主任很仔细地批改,没几分钟,他面露喜色:“不错啊,赵晓兰!什么时候开始写‘诗歌’了?真不错,下节课在班上‘泛读’,你把你的‘写作思路’跟大家分享一下,可以吗?”

  兰子愉快地答应了,他给班主任提议:“老师,我想请你帮个忙,我这个是写咱们老校长的,我想在‘校园广播站’上播,可以吗?”

  班主任答应了她

  “老校长——

  一张憔悴的脸,

  一幅近视镜片,

  感情的涟漪,挑起多少浮想联翩。

  三十年前,风化当年,

  你那娴熟的讲解,点燃了童心智慧的火焰,

  汩汩的流进孩童的心田,荡绿了无知愚昧,

  童眼里跳动着知识的光点。

  光阴似箭三十年,

  过去的幼苗如今拔地参天,

  过去的孩儿支撑着四化建设的大业。

  赐予您一头的心血

  而今您步履蹒跚,

  风华正茂成为了历史的光点。

  莘莘学子不虚此行,

  而您依旧耕耘于字里行间”

  兰子的文字向来被同学们喜爱,尤其这一首“现代诗”。教室里面掌声四起同学们喜欢徜徉在这深情的文字中,喜欢兰子这力透纸背的文字,能给人以动力。后面有同学提议“将这首‘现代诗’抄出来,大家共同欣赏可否?”兰子没有拒绝。

  下午,初一c二的同学,还有学习了一天,被老师赶出教室的初三同学,这个“课间三十分”时,久违的校园广播响起了“老校长,一张憔悴的脸”这已经停了一个多月的广播内容吸引了大家,楼梯间c走廊里c中院里c操场上一时间,真可谓“掌声四起”。

  在办公室的老师也一时间饶有兴致地聊着这份佳作;五班的班主任他脸上的欣慰是掩映不了的。

  “这篇稿子是谁写的?哪个班的?”初一年级一个语文老师问几个讨论的老师。

  “不用问,看表情,谁此刻最得意,就是谁班上的?”四班的语文老师看着五班的说了句。

  扫视过办公室,大家的目光集中到了五班班主任的身上。

  “不错呀,是赵晓兰吗?”这就是上次作文竞赛带队的老师。

  “就是上次作文全市‘一等奖的那个?”曾多次把兰子的作文拿到自己班当范文的年轻语文老师。

  “就是和那个北京男孩很要好的那个女孩。我知道,每天早是就就她来的最早,孩子真心的不错!”这是那个管德育的老师的声音。

  “长得很漂亮!”这是一个年轻的未婚的女老师的话语。

  “薛老师一届学生,能带几个这样的出来,也不错啊!”坐在薛老师对面的二班班主任。

  老师们七嘴八舌地议论着

  “这个孩子人家习惯好,爱阅读c爱写作。她的阅读量非常大,毫不夸张的说,教育部要求中学生阅读的数目她都阅读过,而且什么外国文学,那些翻译本都在读。这孩子有次拿了一本什么茨威格的作品,还把我愣住了,那么深奥,我大三时都读不懂足以可见,阅读的重要性!今天写了这篇稿子,在班上泛读了,估计现在是人手一份了。看她的作文是一种美的享受。她跟我说是写咱‘老校长’的,想读给校长听,我就给开了广播室的门。这样的孩子很难得,毕业了还有点不舍得”听着外面的声音,想着过几天孩子们“毕业”就走了,五班班主任不由得眼泪出来了。

  “是啊!你请假那次,我给你班上课,那个孩子的思维非常的缜密。她对于问题的思考,就很高!真的,这孩子以后绝对是‘名牌大学’的苗子。一节课,我就记住了她。老薛,你值了!”三班语文老师走了和他交流着

  “你说,这孩子和那个北京的孩子以后能不能组成一对?我真的挺期待看到他们未来的。”一个经常在办公室喜欢八卦学生“小九九”的年轻的,刚结婚的老师感慨道。

  办公室里面老师纷纷议论着;老校长办公室这边也是仁者见仁:

  老校长知道那是写的自己,听着听着不由得泪水眼眶

  “老校长,这孩子在歌颂你!咱们学校真应该把学生们的这个‘写作’,当一个重头来抓了。这样的人才在我们学校不能埋没了!”教导主任走进了老校长的办公室。

  “这孩子快毕业了!我每天总是‘晨练’都能遇到她,有时候想到她‘毕业’,还有点舍不得。这上了高中,都是咱学校的骄傲!有胆识,直性子,敢于告状她班主任那天吃饭时还说,是这个孩子督促他成长的。那次薛老师讲课出了错,我们在听课,姑娘一下子‘噌’地站起来,指出了问题。薛老师尴尬地下不来台下来说要批评小姑娘,我就教训了他!这样的孩子不多,把孩子都教成‘尔虞我诈’c‘阿谀奉承’‘拍马溜须’的人,咱这还是‘教书育人’吗?反正我是挺喜欢”老校长给予了兰子很高的评价。

  一时间校园里面沸腾了大家少有的为文字而共鸣

  当兰子两遍播完走出“广播室”的时候,看到了站在门口老校长,一下子脸红了:“校长老师,您辛苦了!”说着,深深地鞠了一躬。

  “孩子呀,你真不错!好好读书,考上‘大学’,老师去你家喝酒!”校长鼓励兰子。

  兰子挠挠头,跑开了

  在“考试”的前三天,每个班级开了“毕业典礼”,同学们互赠礼物,交换留言教室里面一片离别的忧伤。

  转眼间,“中考”的日子到了!正如耕种了九年,今朝收获一般。“平安”中学作为一大考点,来自不同学校的考生,在家长的护送下来到了这里,校门外拉起了“平安中学第二中考试点”的横幅,来自派出所的公安人员和校保,组成了的“临时警戒线”。还没有开考,考生和家长们都在场外等候!由于考试,校内设的停车点禁止使用,校门外一些店铺前面给学生设立了“免费停车”的点;门口的商店也摆出了“免费凉茶”温馨送考,使得考生们个个心底暖暖的!

  第一试开始了——语文。兰子进入了考场,在位子上坐定。“预考”铃响了,只见同学们拿到试卷笔和纸摩擦着的沙沙的声音,还有那飘荡的淡淡的墨香,配合着考生们时而暂蹙的眉头,满是和谐却满是紧绷的氛围。周围那时不时翻试卷的声响,使得教室里荡起了阵阵涟漪,划破了这个氛围,打破了这个节奏,却也在笔尖的忙碌下恢复常态兰子翻阅着试卷,在前面的基础题型,她用不到十分钟,已经准确无误地完成;接下来的古文阅读,兰子在心底默默翻译,一步一步地完成;现代人阅读,她更有把握

  抬头看了下表,还有一个小时,作文题目跟上次“作文竞赛”的题型很相似,结合“写出这一人物的品质”这一要求。兰子心中拟出了提纲这类题要进入一类作文,就要写不同于常人的人物,这一题目,大家肯定更多的会写亲人。我何不写写老校长。兰子突然想到了前几天的那篇“诗歌”,便在开头部分做为“引用”部分提起笔,一气呵成。反复读两遍,感觉甚好。进入“复查”环节随着下考铃声的想起,同学们都走出了考场。兰子没有多逗留,离开了。她没有任何人送考,也没有父母在外等候自己去觅食了!

  考试两天时间,紧张c充实,且充满了挑战!

  考试结束的这几天,兰子不是像大家一样,跑到这里去逛,那里去玩的她从关颖那里借来了几本书,她觉得初三一年,都没有好好地看书,总觉得内心空缺兰子每天早上起来,自觉地将家里c家外收拾一遍,就钻进房间里,不出来了。颖子也放了暑假,本想要姐姐陪她好好玩玩,可是被拒绝了;也加入了她的行列,看书了。

  半个月后的一天,学校公布成绩了。兰子早早到校,再一次走进了教室,和来得早的几个同学,把教室打扫干净;他们几个再去了教务处,分别把大大小小的七c八个部室也给打扫了。出来看到班主任也来了,几个女生去帮老师收拾房间。兰子意外得到消息:班主任调到县城一所中学去代课了。这个消息一传开,班级一下子沸腾了

  公布成绩了,初班69人中,至少有35人被“一中”录取;13人被“二中”录取;报考“中专”学校的有十多个人。他们班的成绩全县排名第三,班主任也就调到县城了。兰子不用说,以622的高分也被“一中”录取(满分650分)

  这个好消息一传开,五班的同学沸腾了班主任当即宣布“中午大家一起去外面的‘好再来’,我们一起‘聚餐’!”

  班长一声令下:“今天最后一次当大家的班长,有钱出钱,有力出力,咱们聚餐不能让班主任出钱啊!”他的话音刚落,自己拿出二十块钱;紧接着,同学们纷纷涌上讲台:你十块,我五块兰子由于没有带钱,在学校走了一圈,看到了一班的李伟,借来了十块钱,也交到了班长手里。大家基本上每个人都掏钱了,

  成长就是这样的,一个有爱的集体,一个懂得感恩的集体往往源于一个“领头人”,他的身上所拥有的敢于“亮剑”的精神,将影响着每一个人兰子遇到了!

  说一句“感谢”过于苍白,砥砺前行吧!那就是对于这个“亮剑”的人,最好的报答!

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