正文 第十一章 时光回溯
时间一晃过去了近半个月，电视上也始终没有报道学校被毁的事情，甚至没听见一声警笛响起过。听苏雪墨说，是月笑找了另一位神光族人用一种特殊的屏蔽能力将那周围的一切暂时封闭了。出于对修的恐惧，我并没有产生去亲眼看看的想法，月东明大概也很忌惮修的能力，也没有答应我去帮我看一眼的要求。江朋宇答应了我还绘声绘色地给我形容了一番，然而这样也没法满足我的好奇心。
这段时间江朋宇倒是我们中最不用提心吊胆的人。毕竟无论如何修和他都是没有交集的，也就不需要担心修会对他出手。因此他还抽空回了趟家，跟他爸爸说了想要在我这里久住的想法，他爸爸平日也不怎么管他，倒也很轻松地得到了他的许可。于是江朋宇又收拾了更多的日常用品和衣物带到这边，三个人住在一间卧室里，显得十分拥挤，为此我还多次向苏雪墨提出要她搬去找月婉晴的建议，毕竟三个男生实在不太方便挤在一间卧室里。
然而苏雪墨不出意料地拒绝了我，还拿出月笑指定她作为我的“护卫”的话来堵住我的其他借口。因而，我也实在找不到其他理由让她离开，期间月婉晴也有来过这边，跟月东明说了些事就离开了，问月东明是什么事他也没有告诉我们，只是告诉我最近一段时间会比较安全，可以不用很紧张兮兮地天天待在屋里，也可以出去看看。
思索一番，我还是想去亲自看看学校的现状，于是我把苏雪墨，月东明还有江朋宇通通叫上，锁好门窗就向学校方向进发。
学校离我的住处大概有十五分钟的步行距离，没走多久就远远看到远处的办公楼和教学楼，我有些疑惑地看了眼身边的江朋宇，在此之前他可一直强调这边笼罩着一层淡淡的金色雾气，什么也看不见，周围居民似乎对此毫无反应，好像只有落在我们眼里会发生一些不同。可如今我来到这里，学校那边却是一副毫发无损的样子，根本不像遭遇过巨大灾难。
“铛！铛！铛！”学校方向忽然传来三声铃响，我隐约看到几道穿着校服的身影向教学楼那边跑去，不由得再次瞥了眼江朋宇。江朋宇此刻却像见了鬼似的看着学校那边，月东明拍了拍我的肩膀，皱着眉望了眼江朋宇，问道：“这是怎么回事？他不是说学校根本看不见样子吗？怎么现在看上去好像一点事都没有？刚才跑过去的那几个是学生吧？”
江朋宇好像已经回过神来，连忙辩解道：“是真的，几天前我经过这里的时候真的什么都看不见，只有一层淡金色的雾气笼罩着这里，特别的好看。”苏雪墨一言不发，急匆匆地向校门那边走去，我们连忙追上去，走近校门之后才发现学校看起来真的像没有遭遇过那场大灾难一样。
我试着离校门更近一些，甚至伸手触碰校门上的瓷砖。可那触感那么真实，丝毫感觉不出有任何的问题。难道是幻境吗？我疑惑地打量着这校门，可还是找不出任何的破绽。
“虚假来源于真实，如果这是幻境构筑的，必然是依托于一定的真实。”月东明的声音从我背后响起，他看了看周围的行人，似乎在担心什么，然后右手忽地向前一探，金色的光芒在他手心闪烁，竟然缓缓凝聚成一根长棍。他举起长棍，凭空挥舞了一番，然后长棍忽然闪烁起金色光芒，倏地像玻璃一般爆碎，化作点点金光消散了。
“这不是幻境。我的能力所凝聚的武器丝毫没有触动幻境本身规则的限制，更没有出现任何微小的空间波动。恐怕，学校真的在我们不知情的情况下，被某种神秘力量，恢复了原来的样子。只是不知道老师他们是不是也被复活了。”月东明沉声道，脸色看上去有些凝重。
听了他的话，我顿时有些紧张了。这种神秘的力量也太恐怖了吧，连这么大的灾难也能够挽救的话，这世间还有什么不能被改变呢？只是，这到底是谁做的，又为什么这个时候才出手？
“我们进去看看吧，门卫大叔好像去那边的小卖部买水喝了，我们快偷偷进去侦察一番。”江朋宇提议道，随后也不顾我们有没有跟上，快速冲进学校里。我们也按捺不住好奇心，急忙跟上，三步并作两步跑进校园内，然后在江朋宇的带领下进了教学楼，来到我们班教室门后。
江朋宇往教室后门的窗子里瞄了一眼，然后转身，用一副不可思议的表情看着我们。他指了指另一边的走廊，示意我们过去说话，我们忍住此刻想要询问的问题，蹑手蹑脚地走到另一边，江朋宇这才深呼吸了一口，摆出一副非常严肃的样子，说道：“同学们都在，除了我们四个还有岳婉晴和东方瑜。”
月东明仿佛陷入了思索一般僵立在那里，我也有些想不明白到底是怎么一回事。如果是某种神秘力量恢复了学校，可我们没有来上学，又要怎么解释呢？
“时光回溯，而且是部分性时光回溯，不是完全的时光回溯。只有部分性的时光回溯能够做到这一点。我们几个没有在部分性时光回溯的施展范围里，被时间的力量排斥了，所以学校恢复了原样而我们没有突然出现在教室里，这也说明了这个人所掌握的时间力量并不是很强，如果足够强大，甚至能逆转全宇宙的时间，那样就几乎等同于宇宙的主宰者了。”月东明思索了一番，把他的想法说了出来。苏雪墨这时露出了几分不解的神色，追问道：“那么，施展这种能力的，是你们神光族的人吗？如果月笑爷爷知道这样的人存在，干嘛不早些让他来施展呢？”
“这个如果不是我们神光一族做的话，那就很可怕了。掌握时间力量，哪怕是拥有倒流一秒或者加速一秒的能力，也是极为恐怖的。我们神光族，能够使用时间力量的，应该只有千鸿爷爷了。但是千鸿爷爷已经失踪很久了，没理由会突然出现在这里施展一番能力之后连个消息也没有告知我们就离开了。”月东明沉声道，他的身子有些微微颤抖，大概是真的畏惧那个掌握时间力量的神秘人。
接下来该怎么办呢？我很是苦恼。且不说那个神秘人这样做究竟是有什么目的，我们的缺课大概会受到老师的严厉批评吧，而且我们现在还没有穿校服，要想再回去穿好校服过来上课，恐怕门口的门卫大叔也不会答应的。
时光回溯，真是个可怕的能力啊。
“那我们现在是去上课吗？还是先回去再说？虽然门卫大叔是不太可能放我们出去的。”我小心翼翼地问道。江朋宇鄙夷地看了我一眼，指着教室说道：“我们至今没有被老师打电话询问过，很明显那个人在用能力将学校修复的时候，出现了这个无法修补的问题，也就是说，我们现在是完全不用在学校里待着的，因为我们的身份已经被‘透明化’了。”
这时，一个学生匆匆走来，但他好像并没有看到我们一样，依然急匆匆地走向某间教室，尽管我分明看见他的目光有从我们这里扫过，却并无停留。我有些明白江朋宇的话是什么意思了。那个施展时光回溯的人，并没有考虑到我们已经脱离应当被回溯的地方，因而产生了一个类似于游戏中的bug，为了弥补这个bug，我们的身份被彻底从中脱离而出，从而使被回溯后的时间能够正常运行而不受到这个bug的影响。恐怕此时我们已经完全不属于这个学校了，我们在这个学校里宛如幽灵一般，能够正常使用所有的物品和在校园里穿行，却无法被人所感知，甚至我们的存在痕迹在他们的记忆里也被彻底地抹去了。
真是恐怖的力量啊，我原以为这份力量最多只是去挽救一些不该错过不该去做的事，可没想到竟然将我们完全地从这里剥离了出去，让我们失去了原有的正常生活秩序。
这也让我再一次地迷茫了。原本我想着学校恢复了，我们还能继续那日复一日劳累的学习生活，可如今我们被神秘人的时光回溯“透明化”，完全偏离了原有的生活轨迹，就是不知道这个影响究竟有多大，是否会将我的人生也彻底地“透明化”。
“不用担心，这个时光回溯的力量最多只能对我们学校生活的这一部分人生经历造成影响，也就是说，在你的履历上，你是初中毕业，然后没有上过高中。”月东明好像看出了我的担忧，解释道。可就算只是让我们没有了高中的经历，对我的影响也还是很大，没有了高中的履历，我根本不可能去考高考，更不要提上大学了，这简直是对我人生的一记狙杀，对江朋宇恐怕也是一样的效果。
江朋宇应该也意识到了这个问题，脸色很难看，但也没有说话。相反，苏雪墨却无动于衷的样子，我也不明白她为什么没有任何的表情变化，按理说任何人在遭遇这样的事情应该都会非常难受，可她却很平静地站在那里，看着我们。
“没有这么简单。再大的漏洞，都有修复的可能，只是我们现在无能为力而已。现在就沮丧绝望，未免有些太早了。”苏雪墨冷冷地说着，转身就向楼梯走去，好像是要下楼离开学校的样子。
我和江朋宇面面相觑，一时也不知道说些什么反驳，回头看了眼月东明也下楼去了，于是也只好跟着他们一起下楼。
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这段时间江朋宇倒是我们中最不用提心吊胆的人。毕竟无论如何修和他都是没有交集的，也就不需要担心修会对他出手。因此他还抽空回了趟家，跟他爸爸说了想要在我这里久住的想法，他爸爸平日也不怎么管他，倒也很轻松地得到了他的许可。于是江朋宇又收拾了更多的日常用品和衣物带到这边，三个人住在一间卧室里，显得十分拥挤，为此我还多次向苏雪墨提出要她搬去找月婉晴的建议，毕竟三个男生实在不太方便挤在一间卧室里。
然而苏雪墨不出意料地拒绝了我，还拿出月笑指定她作为我的“护卫”的话来堵住我的其他借口。因而，我也实在找不到其他理由让她离开，期间月婉晴也有来过这边，跟月东明说了些事就离开了，问月东明是什么事他也没有告诉我们，只是告诉我最近一段时间会比较安全，可以不用很紧张兮兮地天天待在屋里，也可以出去看看。
思索一番，我还是想去亲自看看学校的现状，于是我把苏雪墨，月东明还有江朋宇通通叫上，锁好门窗就向学校方向进发。
学校离我的住处大概有十五分钟的步行距离，没走多久就远远看到远处的办公楼和教学楼，我有些疑惑地看了眼身边的江朋宇，在此之前他可一直强调这边笼罩着一层淡淡的金色雾气，什么也看不见，周围居民似乎对此毫无反应，好像只有落在我们眼里会发生一些不同。可如今我来到这里，学校那边却是一副毫发无损的样子，根本不像遭遇过巨大灾难。
“铛！铛！铛！”学校方向忽然传来三声铃响，我隐约看到几道穿着校服的身影向教学楼那边跑去，不由得再次瞥了眼江朋宇。江朋宇此刻却像见了鬼似的看着学校那边，月东明拍了拍我的肩膀，皱着眉望了眼江朋宇，问道：“这是怎么回事？他不是说学校根本看不见样子吗？怎么现在看上去好像一点事都没有？刚才跑过去的那几个是学生吧？”
江朋宇好像已经回过神来，连忙辩解道：“是真的，几天前我经过这里的时候真的什么都看不见，只有一层淡金色的雾气笼罩着这里，特别的好看。”苏雪墨一言不发，急匆匆地向校门那边走去，我们连忙追上去，走近校门之后才发现学校看起来真的像没有遭遇过那场大灾难一样。
我试着离校门更近一些，甚至伸手触碰校门上的瓷砖。可那触感那么真实，丝毫感觉不出有任何的问题。难道是幻境吗？我疑惑地打量着这校门，可还是找不出任何的破绽。
“虚假来源于真实，如果这是幻境构筑的，必然是依托于一定的真实。”月东明的声音从我背后响起，他看了看周围的行人，似乎在担心什么，然后右手忽地向前一探，金色的光芒在他手心闪烁，竟然缓缓凝聚成一根长棍。他举起长棍，凭空挥舞了一番，然后长棍忽然闪烁起金色光芒，倏地像玻璃一般爆碎，化作点点金光消散了。
“这不是幻境。我的能力所凝聚的武器丝毫没有触动幻境本身规则的限制，更没有出现任何微小的空间波动。恐怕，学校真的在我们不知情的情况下，被某种神秘力量，恢复了原来的样子。只是不知道老师他们是不是也被复活了。”月东明沉声道，脸色看上去有些凝重。
听了他的话，我顿时有些紧张了。这种神秘的力量也太恐怖了吧，连这么大的灾难也能够挽救的话，这世间还有什么不能被改变呢？只是，这到底是谁做的，又为什么这个时候才出手？
“我们进去看看吧，门卫大叔好像去那边的小卖部买水喝了，我们快偷偷进去侦察一番。”江朋宇提议道，随后也不顾我们有没有跟上，快速冲进学校里。我们也按捺不住好奇心，急忙跟上，三步并作两步跑进校园内，然后在江朋宇的带领下进了教学楼，来到我们班教室门后。
江朋宇往教室后门的窗子里瞄了一眼，然后转身，用一副不可思议的表情看着我们。他指了指另一边的走廊，示意我们过去说话，我们忍住此刻想要询问的问题，蹑手蹑脚地走到另一边，江朋宇这才深呼吸了一口，摆出一副非常严肃的样子，说道：“同学们都在，除了我们四个还有岳婉晴和东方瑜。”
月东明仿佛陷入了思索一般僵立在那里，我也有些想不明白到底是怎么一回事。如果是某种神秘力量恢复了学校，可我们没有来上学，又要怎么解释呢？
“时光回溯，而且是部分性时光回溯，不是完全的时光回溯。只有部分性的时光回溯能够做到这一点。我们几个没有在部分性时光回溯的施展范围里，被时间的力量排斥了，所以学校恢复了原样而我们没有突然出现在教室里，这也说明了这个人所掌握的时间力量并不是很强，如果足够强大，甚至能逆转全宇宙的时间，那样就几乎等同于宇宙的主宰者了。”月东明思索了一番，把他的想法说了出来。苏雪墨这时露出了几分不解的神色，追问道：“那么，施展这种能力的，是你们神光族的人吗？如果月笑爷爷知道这样的人存在，干嘛不早些让他来施展呢？”
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时光回溯，真是个可怕的能力啊。
“那我们现在是去上课吗？还是先回去再说？虽然门卫大叔是不太可能放我们出去的。”我小心翼翼地问道。江朋宇鄙夷地看了我一眼，指着教室说道：“我们至今没有被老师打电话询问过，很明显那个人在用能力将学校修复的时候，出现了这个无法修补的问题，也就是说，我们现在是完全不用在学校里待着的，因为我们的身份已经被‘透明化’了。”
这时，一个学生匆匆走来，但他好像并没有看到我们一样，依然急匆匆地走向某间教室，尽管我分明看见他的目光有从我们这里扫过，却并无停留。我有些明白江朋宇的话是什么意思了。那个施展时光回溯的人，并没有考虑到我们已经脱离应当被回溯的地方，因而产生了一个类似于游戏中的bug，为了弥补这个bug，我们的身份被彻底从中脱离而出，从而使被回溯后的时间能够正常运行而不受到这个bug的影响。恐怕此时我们已经完全不属于这个学校了，我们在这个学校里宛如幽灵一般，能够正常使用所有的物品和在校园里穿行，却无法被人所感知，甚至我们的存在痕迹在他们的记忆里也被彻底地抹去了。
真是恐怖的力量啊，我原以为这份力量最多只是去挽救一些不该错过不该去做的事，可没想到竟然将我们完全地从这里剥离了出去，让我们失去了原有的正常生活秩序。
这也让我再一次地迷茫了。原本我想着学校恢复了，我们还能继续那日复一日劳累的学习生活，可如今我们被神秘人的时光回溯“透明化”，完全偏离了原有的生活轨迹，就是不知道这个影响究竟有多大，是否会将我的人生也彻底地“透明化”。
“不用担心，这个时光回溯的力量最多只能对我们学校生活的这一部分人生经历造成影响，也就是说，在你的履历上，你是初中毕业，然后没有上过高中。”月东明好像看出了我的担忧，解释道。可就算只是让我们没有了高中的经历，对我的影响也还是很大，没有了高中的履历，我根本不可能去考高考，更不要提上大学了，这简直是对我人生的一记狙杀，对江朋宇恐怕也是一样的效果。
江朋宇应该也意识到了这个问题，脸色很难看，但也没有说话。相反，苏雪墨却无动于衷的样子，我也不明白她为什么没有任何的表情变化，按理说任何人在遭遇这样的事情应该都会非常难受，可她却很平静地站在那里，看着我们。
“没有这么简单。再大的漏洞，都有修复的可能，只是我们现在无能为力而已。现在就沮丧绝望，未免有些太早了。”苏雪墨冷冷地说着，转身就向楼梯走去，好像是要下楼离开学校的样子。
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