正文 1.第一章
书名:
《燃烧的中师校园》
作者简介:
本人姓王,笔名:我爱曹操,女,一九八二年七月二十五日生。
内容简介:这是一部描写八零后面对逆境自强不息c奋发向上的感人故事的书。全书共五十二章。
自序
早在我十八岁的时候,我就有一种强烈的想要写这样一本书的愿望,可是我今年二十八岁了,它才“新鲜出炉”。我在一种迫切的想要向世人表达却又一时间表达不出来的极为难受的境况下煎熬了长达十年之久。
刚开始是我没有那样的能力,心中蓄满了感情,然而拿起笔来却下笔无文,虽勉强写成片言只语,但却或索然寡味或与本意想去甚远并不能准确而真实地写照自己的内心。
参加工作之初,有四五年的工夫我都无法抽出时间来做这件事,后来在工作上渐渐入了门,有了较强的业务能力,感到驾轻就熟之后,我才顾及到此。我买来了一些名著反复研读,以求能够从中悟出写作的法门。但这些都是在工作之余抽出零星的时间来进行的,让人感到收效甚微c进展缓慢。有一段时间,我总是禁不住问自己:到底什么时候才能脱离拐杖独立行走呢?到底什么时候才能自己去写一些东西呢?我不能明确地回答自己,但我相信:只要坚持学习和研究,就总会有一天会在不经意间发现自己已经能够飞起来了。
无论是在研读名著之时,还是在后来的动笔写作之中,由于时间的不足而造成的进度缓慢问题时常困扰着我,因为我是那样急切地想要尽早地把它展示出来,可一切似乎遥遥无期,让人看不到尽头。有时候我甚至着急地想要暴跳如雷c捶胸顿足。然而“欲速则不达”,着急上火非但于事无补,还会扰乱心神。每当此时我就用一些“滴水穿石c聚沙成塔c不积跬步无以至千里c日日行不怕千万里”之类的话来勉励自己,告诉自己一定要有耐心,只有坚持c坚持c再坚持c再再坚持c再再再坚持c再再再再坚持心中的梦想才会有得以实现的那一天。
名著学习c写法感悟c知识储备c素材整理和反复构思等一系列准备工作,用去了一多半的时间。终于有一天,我感到成竹在胸,可以着手去写了,于是我便尝试着去写。我尽可能充分地利用着我的业余时间,只要一有空闲就会立即想到——还有一件很重要的事情等着我去做呢!这种心意悬悬的日子辛苦而紧迫,偶尔也会心生抱怨,但总归也是快乐而满足的。每一点小小的进展都会令自己感到欣慰而充实,甚至有时候还会为了自己突然闪现的灵感火花而高兴地手舞足蹈。但文学创作毕竟是一件艰难的事情,并不总是能够文思如泉,至少我感觉是这样的。每当我要继续它的时候,心中其实都会产生一种畏难情绪。我总是这样来排解自己的压力,我对自己说:“‘板凳甘坐十年冷,文章不写半句空。’宁要一句好的,也不能要十篇次的。哪怕我这一次坐下来就只能写出一段话句话甚或只能写出一个词个字,这也是向终点又靠近了一步!”这样想着我便不觉得有那么难了。
我感到自己像蚕食桑叶一般缓慢地通过长久的忍耐与不懈地努力终于蹒跚着到达了彼岸。当我写完最后一句话画上最后一个标点符号的时候,那真是感觉如释重负,长长地舒了一口气。
在这里,我很想引用巴金先生的一些话:“我不是文学家。我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情。所有真诚的作家都向读者交出了自己的心。我们写作只因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字来表达我们的喜怒哀乐。我写作只是为了一个目标,对我生活在其中的社会有所贡献,对读者尽一个同胞的责任。我不善言辞,不会表达我自己的思想,用嘴讲不出来的,我只好用笔帮忙,因此走上了写作的路。我差不多把整个心灵都放在故事上面了。我所写的人物都在我脑子里活动起来,他们跟活人完全一样。好像不是我在写小说,而是他们借了我的笔在生活。”
当然,我虽然斗胆引用了巴金先生的话,但巴金先生是一代文学巨匠c文坛泰斗,窃甚不敢望其项背。只是他的这几句话让我产生了强烈的共鸣,让我觉得非此话无以道明我的真实心境。三年的中师生活的确有太多太多的令我感动的东西了,我没有能力尽述它们,我尽了我满腔的心血,也才不过粗略地记述了其冰山一角。尽管对于整个社会来说,我的力量绵薄而渺小,但无论自己是多么不起眼的一朵小花,也应该努力地绽放。我必须尽力地把令我有所感触的一些东西呈现给世人,否则,我不能容纳自己c不能原谅自己c不能接受自己c不能喜欢自己,更不能以一种正常c坦然的状态来面对生活。
作者:我爱曹操
二零一零年九月
一九九八年的夏天对于初中毕业生章志英来说可谓改天换地。一纸录取通知书的如期而至,使她以及全家人都长长地舒了一口气。章志英的父母以及所有的亲戚都是农民中的农民,不知道中考还能提前查分,更不敢肯定分数够了就一定能拿到录取通知。因此,直到录取通知书确确实实地拿到手上时,一家人久悬着的心才彻底放进了心窝。
由于生活的贫困,章志英选择了一条:“终南捷径”——中等师范学校。虽然她也像众多同龄人一样,心里装着一个无比美好的大学之梦,但面对现实,她仍满怀感恩。她很感激父母能够在生活的夹缝之中,仍竭尽全力地为自己铺设着继续前行的路。
有道是:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”像众多寒门子弟一样,章志英渴望通过读书求学来改变自己的命运。当愿望终于得以实现的那一刻,章志英捧着那一纸轻飘飘的录取通知,感到了沉甸甸的分量。在这所有人都奔走相告,替她高兴的时候,它却背着众人落泪了。只有她知道这其中饱含了多少辛酸与汗水乃至泪水。回想起往日的忍饥挨饿c衣衫褴褛c冬日严寒c夏日酷暑c抹黑而行c秉灯夜读c与世隔绝c形单影只c当头冷水c侧目而视章志英感慨万千c五味杂陈。她含着泪花笑着告诉自己——值!因为通过自己的努力改变全家人的生活现状,接过父亲肩上的担子,不亚于一个儿子所能做到的那样,一直都是章志英的梦想与目标。
章志英考上的是被称作“保险箱”c象征着铁饭碗的朝阳师范学校。因为是中等师范,初中毕业即可报考,又包分配,是家境贫寒的学生的最佳选择,“寒门出贵子,逆境造雄才。”其竞争的激烈程度可想而知。所以朝阳师范在当地又俗称为“小清华”,意为向清华大学一样难以企及。朝阳师范担负着为这一地区十五个县市培养小学教师的重任,它所选拔的学生都是一等一的佼佼者。
方圆几十里的十几个村庄的大街小巷都贴上了当年中考的红榜。章志英的名字在榜首,听说还高出录取分数线好多。人们议论着c赞叹着凡遇见章志英父母的人都大老远就大声地笑着道喜。平日里谁也不会在意的衣衫破旧的母亲,在大街上一下子成了众人尊敬c恭维的对象。父母的腰挺得比平时直了,头抬得比平时高了。好像生活与命运的改变从此将为期不远。
晚上一家人坐在院子里的大桐树下乘凉,谈笑的主题也大都围绕着这件事——他们为此而骄傲!平日里负荷过重,说话声调阴郁甚至透露着某种仇恨的父亲,说起话来也轻快多了。姐姐也兴高采烈,虽然从某种程度上来说是章志英夺去了她们继续上学的机会,但她们没有任何怨言。
有时候,爷爷奶奶也趿拉着鞋慢慢地从屋子里挪出来,静静地坐在那里听。章志英永远也忘不了刚接到喜报的那一刻,全家人都很激动,奶奶颤巍巍地拉着她的手说:“这下你就再也不受别人小看了。”其实这句话的意思还包括:这家人也再也不受别人小看了。家门无子一直是长辈们心里无以言表的痛,爷爷就曾说过:“老三要是个男娃该多好啊!”
上小学四年级的妹妹,也因为章志英的一鸣惊人而在班里身份大增。大人说话她插不上嘴,只是在一旁傻笑着。
“皇榜得中”的喜悦毕竟只是暂时的,它不会持续多久,也不能够持续多久,很快一家人就回到了现实之中。这是实行并轨制的第一年,学杂费飙升至历史新高,连师范类学校也无以幸免。高昂的学杂费令家庭唯一的顶梁柱——父亲眉头紧锁。不过他用微小但坚定的声音说:“上!人家的孩子愁考不上,咱好不容易考上了怎能不上?!这回就是砸锅卖铁c拉棍要馍也上定了!”章志英知道父亲是一言九鼎的,虽然家境贫寒,但父亲的形象在她的心中一直都坚强而高大。
打从她懂事起,父亲在她的心中便形成了一个纤夫的形象。他总是超负荷地带动着这个有着四个读书的孩子和两个常年卧病的老人的家艰难前行。
开学的日子一天天临近,可章志英却迟迟不见父亲有所动静。唯一有所不同的是总是沉默寡言c严厉呆板的父亲近来脸上总绽放出灿烂的笑容。章志英觉得自己这回确实很为一家人长了脸!
在结束了一天的劳作之后,这个未老先衰c花白头发c黑青脸色c满脸刻着深深的皱纹,双手长满硬硬的老茧的农民,在昏黄的灯光之下,划燃了一根火柴,点燃了一支最廉价的烟。伴随着青烟袅袅,他饶有兴趣地讲述起了自己那已经被滚滚的时间车轮带到相当久远的年代里的童年——
那是一个他的父亲在风雨如晦的年代里遭人诬陷而沉冤入狱,他被骂作“没爹的孩子”,饱受冷眼与歧视的童年;那是一个因“没爹”而总是受到同龄人欺侮挑衅,不得不频频“应战”的童年;那是一个年幼的他和他年迈的爷爷一起上山去采摘一种能做药材但分量极轻的小黄花,晒干后,再二分钱一斤去卖掉的童年;那是一个从来也交不起学费,在老师的质问下,不得不主动提出退学,最后被老师摇摇头c叹叹气c咂咂嘴c挥挥手网开一面的童年;那是一个根本买不起课本只得用手抄的童年;那是一个在寒冬里衣单裤短c鞋破趾露的童年;那是一个因饿极了,逃了一次学去地里挖胡萝卜吃,而被母亲关起门来狠狠鞭打了一顿的童年;那是一个上无片瓦c下无立锥c寄人篱下,到处“搬家”的童年;那是一个小小男子汉就撑起了一个家的童年
□□初露端倪,最疼他的c慈爱的爷爷就病饿而死。讲到这里,他的脸显得格外阴沉而神秘,他的思绪仿佛跨越时空飞回到了那噩梦般的年月,整个人完全陷入了对凄惨往事的追忆之中他接连地c使劲地抽夹在手指间的烟,然后猛地吐出几口烟雾,他似乎有意使自己的脸处于烟雾缭绕之中,不想让女儿窥测到他此时无比悲痛的内心世界章志英知道,这是父亲在她即将远行求学之前为她上的一堂特殊的“政治课”。想让她忆苦思甜铭记一点什么。她被震撼了,她从来不知道父亲竟有着如此不幸的童年,他的生命之中承载了多少常人无法承受之重啊!
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《燃烧的中师校园》
作者简介:
本人姓王,笔名:我爱曹操,女,一九八二年七月二十五日生。
内容简介:这是一部描写八零后面对逆境自强不息c奋发向上的感人故事的书。全书共五十二章。
自序
早在我十八岁的时候,我就有一种强烈的想要写这样一本书的愿望,可是我今年二十八岁了,它才“新鲜出炉”。我在一种迫切的想要向世人表达却又一时间表达不出来的极为难受的境况下煎熬了长达十年之久。
刚开始是我没有那样的能力,心中蓄满了感情,然而拿起笔来却下笔无文,虽勉强写成片言只语,但却或索然寡味或与本意想去甚远并不能准确而真实地写照自己的内心。
参加工作之初,有四五年的工夫我都无法抽出时间来做这件事,后来在工作上渐渐入了门,有了较强的业务能力,感到驾轻就熟之后,我才顾及到此。我买来了一些名著反复研读,以求能够从中悟出写作的法门。但这些都是在工作之余抽出零星的时间来进行的,让人感到收效甚微c进展缓慢。有一段时间,我总是禁不住问自己:到底什么时候才能脱离拐杖独立行走呢?到底什么时候才能自己去写一些东西呢?我不能明确地回答自己,但我相信:只要坚持学习和研究,就总会有一天会在不经意间发现自己已经能够飞起来了。
无论是在研读名著之时,还是在后来的动笔写作之中,由于时间的不足而造成的进度缓慢问题时常困扰着我,因为我是那样急切地想要尽早地把它展示出来,可一切似乎遥遥无期,让人看不到尽头。有时候我甚至着急地想要暴跳如雷c捶胸顿足。然而“欲速则不达”,着急上火非但于事无补,还会扰乱心神。每当此时我就用一些“滴水穿石c聚沙成塔c不积跬步无以至千里c日日行不怕千万里”之类的话来勉励自己,告诉自己一定要有耐心,只有坚持c坚持c再坚持c再再坚持c再再再坚持c再再再再坚持心中的梦想才会有得以实现的那一天。
名著学习c写法感悟c知识储备c素材整理和反复构思等一系列准备工作,用去了一多半的时间。终于有一天,我感到成竹在胸,可以着手去写了,于是我便尝试着去写。我尽可能充分地利用着我的业余时间,只要一有空闲就会立即想到——还有一件很重要的事情等着我去做呢!这种心意悬悬的日子辛苦而紧迫,偶尔也会心生抱怨,但总归也是快乐而满足的。每一点小小的进展都会令自己感到欣慰而充实,甚至有时候还会为了自己突然闪现的灵感火花而高兴地手舞足蹈。但文学创作毕竟是一件艰难的事情,并不总是能够文思如泉,至少我感觉是这样的。每当我要继续它的时候,心中其实都会产生一种畏难情绪。我总是这样来排解自己的压力,我对自己说:“‘板凳甘坐十年冷,文章不写半句空。’宁要一句好的,也不能要十篇次的。哪怕我这一次坐下来就只能写出一段话句话甚或只能写出一个词个字,这也是向终点又靠近了一步!”这样想着我便不觉得有那么难了。
我感到自己像蚕食桑叶一般缓慢地通过长久的忍耐与不懈地努力终于蹒跚着到达了彼岸。当我写完最后一句话画上最后一个标点符号的时候,那真是感觉如释重负,长长地舒了一口气。
在这里,我很想引用巴金先生的一些话:“我不是文学家。我写作不是因为我有才华,而是因为我有感情。所有真诚的作家都向读者交出了自己的心。我们写作只因为我们有话要说,有感情要倾吐,我们用文字来表达我们的喜怒哀乐。我写作只是为了一个目标,对我生活在其中的社会有所贡献,对读者尽一个同胞的责任。我不善言辞,不会表达我自己的思想,用嘴讲不出来的,我只好用笔帮忙,因此走上了写作的路。我差不多把整个心灵都放在故事上面了。我所写的人物都在我脑子里活动起来,他们跟活人完全一样。好像不是我在写小说,而是他们借了我的笔在生活。”
当然,我虽然斗胆引用了巴金先生的话,但巴金先生是一代文学巨匠c文坛泰斗,窃甚不敢望其项背。只是他的这几句话让我产生了强烈的共鸣,让我觉得非此话无以道明我的真实心境。三年的中师生活的确有太多太多的令我感动的东西了,我没有能力尽述它们,我尽了我满腔的心血,也才不过粗略地记述了其冰山一角。尽管对于整个社会来说,我的力量绵薄而渺小,但无论自己是多么不起眼的一朵小花,也应该努力地绽放。我必须尽力地把令我有所感触的一些东西呈现给世人,否则,我不能容纳自己c不能原谅自己c不能接受自己c不能喜欢自己,更不能以一种正常c坦然的状态来面对生活。
作者:我爱曹操
二零一零年九月
一九九八年的夏天对于初中毕业生章志英来说可谓改天换地。一纸录取通知书的如期而至,使她以及全家人都长长地舒了一口气。章志英的父母以及所有的亲戚都是农民中的农民,不知道中考还能提前查分,更不敢肯定分数够了就一定能拿到录取通知。因此,直到录取通知书确确实实地拿到手上时,一家人久悬着的心才彻底放进了心窝。
由于生活的贫困,章志英选择了一条:“终南捷径”——中等师范学校。虽然她也像众多同龄人一样,心里装着一个无比美好的大学之梦,但面对现实,她仍满怀感恩。她很感激父母能够在生活的夹缝之中,仍竭尽全力地为自己铺设着继续前行的路。
有道是:“十年寒窗无人问,一举成名天下知。”像众多寒门子弟一样,章志英渴望通过读书求学来改变自己的命运。当愿望终于得以实现的那一刻,章志英捧着那一纸轻飘飘的录取通知,感到了沉甸甸的分量。在这所有人都奔走相告,替她高兴的时候,它却背着众人落泪了。只有她知道这其中饱含了多少辛酸与汗水乃至泪水。回想起往日的忍饥挨饿c衣衫褴褛c冬日严寒c夏日酷暑c抹黑而行c秉灯夜读c与世隔绝c形单影只c当头冷水c侧目而视章志英感慨万千c五味杂陈。她含着泪花笑着告诉自己——值!因为通过自己的努力改变全家人的生活现状,接过父亲肩上的担子,不亚于一个儿子所能做到的那样,一直都是章志英的梦想与目标。
章志英考上的是被称作“保险箱”c象征着铁饭碗的朝阳师范学校。因为是中等师范,初中毕业即可报考,又包分配,是家境贫寒的学生的最佳选择,“寒门出贵子,逆境造雄才。”其竞争的激烈程度可想而知。所以朝阳师范在当地又俗称为“小清华”,意为向清华大学一样难以企及。朝阳师范担负着为这一地区十五个县市培养小学教师的重任,它所选拔的学生都是一等一的佼佼者。
方圆几十里的十几个村庄的大街小巷都贴上了当年中考的红榜。章志英的名字在榜首,听说还高出录取分数线好多。人们议论着c赞叹着凡遇见章志英父母的人都大老远就大声地笑着道喜。平日里谁也不会在意的衣衫破旧的母亲,在大街上一下子成了众人尊敬c恭维的对象。父母的腰挺得比平时直了,头抬得比平时高了。好像生活与命运的改变从此将为期不远。
晚上一家人坐在院子里的大桐树下乘凉,谈笑的主题也大都围绕着这件事——他们为此而骄傲!平日里负荷过重,说话声调阴郁甚至透露着某种仇恨的父亲,说起话来也轻快多了。姐姐也兴高采烈,虽然从某种程度上来说是章志英夺去了她们继续上学的机会,但她们没有任何怨言。
有时候,爷爷奶奶也趿拉着鞋慢慢地从屋子里挪出来,静静地坐在那里听。章志英永远也忘不了刚接到喜报的那一刻,全家人都很激动,奶奶颤巍巍地拉着她的手说:“这下你就再也不受别人小看了。”其实这句话的意思还包括:这家人也再也不受别人小看了。家门无子一直是长辈们心里无以言表的痛,爷爷就曾说过:“老三要是个男娃该多好啊!”
上小学四年级的妹妹,也因为章志英的一鸣惊人而在班里身份大增。大人说话她插不上嘴,只是在一旁傻笑着。
“皇榜得中”的喜悦毕竟只是暂时的,它不会持续多久,也不能够持续多久,很快一家人就回到了现实之中。这是实行并轨制的第一年,学杂费飙升至历史新高,连师范类学校也无以幸免。高昂的学杂费令家庭唯一的顶梁柱——父亲眉头紧锁。不过他用微小但坚定的声音说:“上!人家的孩子愁考不上,咱好不容易考上了怎能不上?!这回就是砸锅卖铁c拉棍要馍也上定了!”章志英知道父亲是一言九鼎的,虽然家境贫寒,但父亲的形象在她的心中一直都坚强而高大。
打从她懂事起,父亲在她的心中便形成了一个纤夫的形象。他总是超负荷地带动着这个有着四个读书的孩子和两个常年卧病的老人的家艰难前行。
开学的日子一天天临近,可章志英却迟迟不见父亲有所动静。唯一有所不同的是总是沉默寡言c严厉呆板的父亲近来脸上总绽放出灿烂的笑容。章志英觉得自己这回确实很为一家人长了脸!
在结束了一天的劳作之后,这个未老先衰c花白头发c黑青脸色c满脸刻着深深的皱纹,双手长满硬硬的老茧的农民,在昏黄的灯光之下,划燃了一根火柴,点燃了一支最廉价的烟。伴随着青烟袅袅,他饶有兴趣地讲述起了自己那已经被滚滚的时间车轮带到相当久远的年代里的童年——
那是一个他的父亲在风雨如晦的年代里遭人诬陷而沉冤入狱,他被骂作“没爹的孩子”,饱受冷眼与歧视的童年;那是一个因“没爹”而总是受到同龄人欺侮挑衅,不得不频频“应战”的童年;那是一个年幼的他和他年迈的爷爷一起上山去采摘一种能做药材但分量极轻的小黄花,晒干后,再二分钱一斤去卖掉的童年;那是一个从来也交不起学费,在老师的质问下,不得不主动提出退学,最后被老师摇摇头c叹叹气c咂咂嘴c挥挥手网开一面的童年;那是一个根本买不起课本只得用手抄的童年;那是一个在寒冬里衣单裤短c鞋破趾露的童年;那是一个因饿极了,逃了一次学去地里挖胡萝卜吃,而被母亲关起门来狠狠鞭打了一顿的童年;那是一个上无片瓦c下无立锥c寄人篱下,到处“搬家”的童年;那是一个小小男子汉就撑起了一个家的童年
□□初露端倪,最疼他的c慈爱的爷爷就病饿而死。讲到这里,他的脸显得格外阴沉而神秘,他的思绪仿佛跨越时空飞回到了那噩梦般的年月,整个人完全陷入了对凄惨往事的追忆之中他接连地c使劲地抽夹在手指间的烟,然后猛地吐出几口烟雾,他似乎有意使自己的脸处于烟雾缭绕之中,不想让女儿窥测到他此时无比悲痛的内心世界章志英知道,这是父亲在她即将远行求学之前为她上的一堂特殊的“政治课”。想让她忆苦思甜铭记一点什么。她被震撼了,她从来不知道父亲竟有着如此不幸的童年,他的生命之中承载了多少常人无法承受之重啊!
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