《李择路的日记本》正文 初恋（六）
六
李择路回到家，默默的挨了一顿训斥。这次他没有和父亲顶嘴，他已经能够做到将父亲的话完完全全的当做耳边风。他回到房间，那只玩具熊被他随手扔到了床上。他仰在被褥上，眼睛看着明晃晃的吊灯。窗户是开着的，一丝风吹了进来，凉飕飕的，似乎外面要落一场夜雨。他没有起身去关窗户的打算，等到细雨飘了进来再去也不迟。此刻很安静，爸妈都在客厅看着他不喜欢的电视剧。他们把音量开得很小，并没有让电视里打打杀杀的声音传到这个房间里。他把灯关上，四周昏暗下来，细碎的光从窗户上传了进来。他趴在窗子上，看着这个城市的夜景，觉得和谐，或许这个地方能吸引他眼球的美丽在晚上才能表现出来。
远处的大厦还亮着一些灯，公路上还有不少的车在行驶。他家的楼层在四楼，所以小区里风吹树的声音可以清晰的传进他的耳朵里。他想，若是点上一支烟，使心神宁静，然后再去欣赏这夜。但是没人会赞成他吸烟，他也没有学会吸烟。在校外偶遇海波，海波会主动的给他找烟，他会拒绝。现在却想尝尝烟草的味道，或者只是想体会一下吞云吐雾的感觉，于是便将一直铅笔夹在两指之间，以此来代替香烟。他深呼吸，然后吐气，铅笔从嘴唇上离开。他想，今天应该写点什么呢？或许夜里会做一个奇妙的梦，把自己潜意识里的东西告诉自己。
有一条路，三人同行，其中一个就是我自己。这条路给我一种熟悉之感，两个同伴的面容也不陌生，只是我想不起来他俩是谁，可能是我的父母，可能是我的朋友，还有可能是我的爱人，或者其中的一个是。
周围有迷雾，道路是泥巴路，空气并不清新，给人一种压抑之感。一路上，我们三个没有说话。走到了三岔路口时，前面有一条往上走的山路，左边是一条水路，右边的这条路和先前走的泥巴路一模一样。似乎是事先就约定好了，三个人分别走上了不同的路。我走的是正中的山路。
我的记忆有些模糊，隐约记得这是一场考验。每条路上都有三个关卡，等通过了关卡，到了路的尽头，便是三个人聚合之地。
出现在我面前的是一个带着眼镜的人，像是一个老师，笑容很温和。他说，在玫瑰和菊花之间做出一个选择，选对了就可以继续前进。那可不可以选择樱花？对方摇了摇头。我便把他揍了一顿，然后继续前行。
前面是一块挡路的大石，上面写着两个字：抑郁。虽然记不清了，但我好像在石头上刻下了一个词语。具体写了什么，写上之后便忘记了。然后我跳过石头，继续行走在登山的路上。我觉得自己应该选择那条水路，或许走水路可以让自己漂流到广阔的大海。大海能让我心境开朗，特别自由自在！
可以挡住我脚步的东西有很多，最让我难以理解的就是一株孤独的小草。我不忍心从它身上跨过，即便是偷偷的从它身侧溜过去，我也难以迈出步伐。如果就这样原路返回，似乎也不是我想做的。这是一种挑战吗？那我就有理由通过。不记得自己对那株小草做了什么，好像是把它连根拔起扔到了路边，又似乎是把路边的挡风之石搬到了它的身边！
最后自己有没有和另外两个人会合，我记不得了。但是我确实走完了自己的那条路。到了终点，从梦里醒来，隐约觉得自己有些疲惫。与我同行然后在三岔路口各奔东西的那两个人，不像我的父母，也不像我的朋友，更不像我的爱人，倒像是我自己。也许是我想多了，只是一个梦而已！
合上日记本，李择路才到床头穿上昨晚胡乱脱掉的校服。窗子一晚上都没有关，昨晚确实下雨了，现在路面上还是湿漉漉的。不过雨水没有飘进屋里来，窗口处很干燥。
语文老师的精神状态不是很好，或许昨晚上她没能睡好。与昨天上课时不一样，她的话语少了一些魅力。或者是说，更平常了一些。
“胡萝卜有没有把你叫到办公室去？”海波接连叫了李择路两声，对方才把眼光投过来。胡萝卜是海波给班主任胡老师起的外号，现在班上同学私底下几乎都把胡老师叫做胡萝卜。有一次英语课上，胡老师说了一句“胡萝卜含有丰富的维生素”引得哄堂大笑，而他自己却不知学生们在笑什么。
“因为我英语作业没交吗？”听见何老师叫做笔记，李择路便在课本上勾画出重点，“我想，胡萝卜不会在意我这样的学生，毕竟他只喜欢成绩优异的学生。”
“好像是上面的要来检查每一个学生的作业情况，所以胡萝卜才会重视这种事情。”
“那我待会儿交上去。”李择路说。刚转来的时候，他只是觉得这个新班主任很严厉，现在看来也不过是个虚伪的人。正真有责任心的老师会把精力更多的放在那些落后的学生身上，他们更需要老师的指导。但李择路从不觉得自己应该受到老师的关照，更不需要他们的精心指教，那样反而会让自己不知所措。老师对他越冷淡，他觉得越方便。
“你还没做吧？”海波翻了翻杂乱的书柜，找出他的英语作业本，郑重其事的递给李择路，然后拍拍胸脯说道：“抄我的。”
李择路看了看那潦草的能把英文写成草书的字母，他只好苦笑。估计海波也是抄的别人的作业，但是抄也得抄出个样子。他笑着说道：“海波同学，你这是驱鬼的符咒吧？请恕贫道眼拙了。”然后把作业本还了回去。非要做作业的话，不妨可以去抄杜诺涵的作业，便又说道：“海波，帮我把杜诺涵的作业找来，我想抄一抄他的作业。”
“他怎么会愿意把作业本借给你？”海波知道杜诺涵一心想在老师面前塑造良好的形象，自然不会同意别人抄他的作业。“你还是去借赵媛媛的比较好，她的英语成绩也不错。”
“杜诺涵不是想教育教育我吗？我给他这个机会。”他知道海波会站在他这边，“你也想找机会收拾他一顿吧！我俩合作。”
海波摇了摇头，“胡萝卜特别关照他，被学校知道了，我俩是要留处分的，弄不好还要请家长。”
“不会的，相信我。这一次是杜诺涵留处分。”李择路自信满满的说道。
如果说李择路最擅长什么，那自然是写作。隔壁班有个温柔的女孩子，偶尔路过时，李择路会透过窗户往里面张望。周芊语是个非常喜欢写作的学生，文笔也优美。李择路借过她的作文本，里面的文章有不少地方让他觉得美妙。特别是那一篇《鲫鱼的梦》——以鲫鱼的角度来映射她自己的梦想和追求，确实是很奇妙的构思、很精美的文笔。李择路不但从上面看出了她的理想，似乎还看到了一种以老师的眼光所看不出的东西。
李择路和周芊语所在的两个班都是何思美教语文。李择路的那篇《我想要的生活》也被何思雨拿到周芊语班上读了一遍。趁这次机会，李择路认识了周芊语。两人第一次见面，是在学校的图书馆里，那时周芊语正在看一本励志小说。
“喜欢在中午待在图书馆的人，一定是孤独的人。或许你耐得住寂寞，看书本身就是一种寂寞。”李择路随意的坐在她的身旁，贸然的举动让周芊语有些意外，身体不自觉的往边上移了移。
“不好意思，我好像不认识你。”她说。很正常的问话。因为带着笑容，所以不让人觉得生硬，“你说话好像带着批判的口吻。”
“不认识我没关系，重要的是我知道你是周芊语。”要是在以前的班上，他可不会主动和女生交流，说的话也很难听。虽然来了才一个多月，他确实变化了很多。或许知道了失去，才想起要珍惜。以前自己居然那样对待班上的女同学，现在想来，实在是错误。
“我叫李择路。一个会让人产生排斥心理的人。”
她明显有些吃惊，说：“传说的一班新来的吊车尾，却是写作精英。李择路就是你啊！看起来并不像他们所说的那般傻气。我应该不会排斥你，尽管你的话似乎带着讽刺。我看过你的作文，总觉得只有孤独的人才能写出来。”
“你是不是也孤独，我觉得孤独的人更容易走进人的内心世界。”他现在才注意到，她很漂亮，白皙的皮肤，大大的眼睛，红润的嘴唇。只是身材微胖，不过是坐着的，些微丰满的体态看不出来。
“或许你说的对，虽然看起来很开朗，其实内心的寂寞总是无人问津。”每个人的心里都有一个陌生而又熟悉的人。说是陌生，因为不知道会在什么地方遇见；说是熟悉，因为他总能说出你的心声。她说：“是不是两个孤独的人走在一起就能化解彼此的寂寞？”
“不知道，但可以试一试。”他似乎可以读出她没有说出口而在眼神中表现出来的东西，于是微笑着说道：“很多时候，我们不需要一个爱自己的人，我们需要一个懂自己的人。”
她默默的点点头，“可是，很难遇到。”
“可是，当他出现在了面前，又会无知的错过。”
她抬头望了他一眼，他那细腻的眼神中带着明亮的色彩。但她此刻并不懂。即使面前有一面镜子，李择路自己或许都看不懂。青春的世界里藏着太多未知，一个让人迷惑的眼神下，心里到底藏了什么？自己也不知道，自己能够感受，却无法说出口。
“问你一个问题，当你回答出来了，我觉得你会成为我的好朋友。”周芊语把书放回到书架上，两人并排走出图书馆。
在回教室的路上，周芊语问他：该怎样去理解迷茫和开朗？他当时没法回答。他一直在思考这样一个问题，简单却又有些复杂。并非这个问题让他迷惑，而是她为何要问这样的问题！他偶然想起自己写过一段诗：
迷茫！
就像一叶扁舟。
孤独寂寞的在湖海漂泊；
就像一颗细沙，被黄风带走。
在浩瀚世界里不知所踪；
就像一位隐士，藏于山林之间，隐于雨雾之中！
明朗！
如同冬日阳光，驱逐阴霾，送来明媚；
如同春日花香，带来美妙的享受，赶走疲劳；
如同夏日微风，一阵清爽，化解内心的烦闷！
下午放学后，李择路把写着这段诗的纸条交给了周芊语。他觉得这或许不是她心里想要的答案，但是除此之外，他也找不到更好的回答。松语文学www.16sy.coM免费小说阅读
李择路回到家，默默的挨了一顿训斥。这次他没有和父亲顶嘴，他已经能够做到将父亲的话完完全全的当做耳边风。他回到房间，那只玩具熊被他随手扔到了床上。他仰在被褥上，眼睛看着明晃晃的吊灯。窗户是开着的，一丝风吹了进来，凉飕飕的，似乎外面要落一场夜雨。他没有起身去关窗户的打算，等到细雨飘了进来再去也不迟。此刻很安静，爸妈都在客厅看着他不喜欢的电视剧。他们把音量开得很小，并没有让电视里打打杀杀的声音传到这个房间里。他把灯关上，四周昏暗下来，细碎的光从窗户上传了进来。他趴在窗子上，看着这个城市的夜景，觉得和谐，或许这个地方能吸引他眼球的美丽在晚上才能表现出来。
远处的大厦还亮着一些灯，公路上还有不少的车在行驶。他家的楼层在四楼，所以小区里风吹树的声音可以清晰的传进他的耳朵里。他想，若是点上一支烟，使心神宁静，然后再去欣赏这夜。但是没人会赞成他吸烟，他也没有学会吸烟。在校外偶遇海波，海波会主动的给他找烟，他会拒绝。现在却想尝尝烟草的味道，或者只是想体会一下吞云吐雾的感觉，于是便将一直铅笔夹在两指之间，以此来代替香烟。他深呼吸，然后吐气，铅笔从嘴唇上离开。他想，今天应该写点什么呢？或许夜里会做一个奇妙的梦，把自己潜意识里的东西告诉自己。
有一条路，三人同行，其中一个就是我自己。这条路给我一种熟悉之感，两个同伴的面容也不陌生，只是我想不起来他俩是谁，可能是我的父母，可能是我的朋友，还有可能是我的爱人，或者其中的一个是。
周围有迷雾，道路是泥巴路，空气并不清新，给人一种压抑之感。一路上，我们三个没有说话。走到了三岔路口时，前面有一条往上走的山路，左边是一条水路，右边的这条路和先前走的泥巴路一模一样。似乎是事先就约定好了，三个人分别走上了不同的路。我走的是正中的山路。
我的记忆有些模糊，隐约记得这是一场考验。每条路上都有三个关卡，等通过了关卡，到了路的尽头，便是三个人聚合之地。
出现在我面前的是一个带着眼镜的人，像是一个老师，笑容很温和。他说，在玫瑰和菊花之间做出一个选择，选对了就可以继续前进。那可不可以选择樱花？对方摇了摇头。我便把他揍了一顿，然后继续前行。
前面是一块挡路的大石，上面写着两个字：抑郁。虽然记不清了，但我好像在石头上刻下了一个词语。具体写了什么，写上之后便忘记了。然后我跳过石头，继续行走在登山的路上。我觉得自己应该选择那条水路，或许走水路可以让自己漂流到广阔的大海。大海能让我心境开朗，特别自由自在！
可以挡住我脚步的东西有很多，最让我难以理解的就是一株孤独的小草。我不忍心从它身上跨过，即便是偷偷的从它身侧溜过去，我也难以迈出步伐。如果就这样原路返回，似乎也不是我想做的。这是一种挑战吗？那我就有理由通过。不记得自己对那株小草做了什么，好像是把它连根拔起扔到了路边，又似乎是把路边的挡风之石搬到了它的身边！
最后自己有没有和另外两个人会合，我记不得了。但是我确实走完了自己的那条路。到了终点，从梦里醒来，隐约觉得自己有些疲惫。与我同行然后在三岔路口各奔东西的那两个人，不像我的父母，也不像我的朋友，更不像我的爱人，倒像是我自己。也许是我想多了，只是一个梦而已！
合上日记本，李择路才到床头穿上昨晚胡乱脱掉的校服。窗子一晚上都没有关，昨晚确实下雨了，现在路面上还是湿漉漉的。不过雨水没有飘进屋里来，窗口处很干燥。
语文老师的精神状态不是很好，或许昨晚上她没能睡好。与昨天上课时不一样，她的话语少了一些魅力。或者是说，更平常了一些。
“胡萝卜有没有把你叫到办公室去？”海波接连叫了李择路两声，对方才把眼光投过来。胡萝卜是海波给班主任胡老师起的外号，现在班上同学私底下几乎都把胡老师叫做胡萝卜。有一次英语课上，胡老师说了一句“胡萝卜含有丰富的维生素”引得哄堂大笑，而他自己却不知学生们在笑什么。
“因为我英语作业没交吗？”听见何老师叫做笔记，李择路便在课本上勾画出重点，“我想，胡萝卜不会在意我这样的学生，毕竟他只喜欢成绩优异的学生。”
“好像是上面的要来检查每一个学生的作业情况，所以胡萝卜才会重视这种事情。”
“那我待会儿交上去。”李择路说。刚转来的时候，他只是觉得这个新班主任很严厉，现在看来也不过是个虚伪的人。正真有责任心的老师会把精力更多的放在那些落后的学生身上，他们更需要老师的指导。但李择路从不觉得自己应该受到老师的关照，更不需要他们的精心指教，那样反而会让自己不知所措。老师对他越冷淡，他觉得越方便。
“你还没做吧？”海波翻了翻杂乱的书柜，找出他的英语作业本，郑重其事的递给李择路，然后拍拍胸脯说道：“抄我的。”
李择路看了看那潦草的能把英文写成草书的字母，他只好苦笑。估计海波也是抄的别人的作业，但是抄也得抄出个样子。他笑着说道：“海波同学，你这是驱鬼的符咒吧？请恕贫道眼拙了。”然后把作业本还了回去。非要做作业的话，不妨可以去抄杜诺涵的作业，便又说道：“海波，帮我把杜诺涵的作业找来，我想抄一抄他的作业。”
“他怎么会愿意把作业本借给你？”海波知道杜诺涵一心想在老师面前塑造良好的形象，自然不会同意别人抄他的作业。“你还是去借赵媛媛的比较好，她的英语成绩也不错。”
“杜诺涵不是想教育教育我吗？我给他这个机会。”他知道海波会站在他这边，“你也想找机会收拾他一顿吧！我俩合作。”
海波摇了摇头，“胡萝卜特别关照他，被学校知道了，我俩是要留处分的，弄不好还要请家长。”
“不会的，相信我。这一次是杜诺涵留处分。”李择路自信满满的说道。
如果说李择路最擅长什么，那自然是写作。隔壁班有个温柔的女孩子，偶尔路过时，李择路会透过窗户往里面张望。周芊语是个非常喜欢写作的学生，文笔也优美。李择路借过她的作文本，里面的文章有不少地方让他觉得美妙。特别是那一篇《鲫鱼的梦》——以鲫鱼的角度来映射她自己的梦想和追求，确实是很奇妙的构思、很精美的文笔。李择路不但从上面看出了她的理想，似乎还看到了一种以老师的眼光所看不出的东西。
李择路和周芊语所在的两个班都是何思美教语文。李择路的那篇《我想要的生活》也被何思雨拿到周芊语班上读了一遍。趁这次机会，李择路认识了周芊语。两人第一次见面，是在学校的图书馆里，那时周芊语正在看一本励志小说。
“喜欢在中午待在图书馆的人，一定是孤独的人。或许你耐得住寂寞，看书本身就是一种寂寞。”李择路随意的坐在她的身旁，贸然的举动让周芊语有些意外，身体不自觉的往边上移了移。
“不好意思，我好像不认识你。”她说。很正常的问话。因为带着笑容，所以不让人觉得生硬，“你说话好像带着批判的口吻。”
“不认识我没关系，重要的是我知道你是周芊语。”要是在以前的班上，他可不会主动和女生交流，说的话也很难听。虽然来了才一个多月，他确实变化了很多。或许知道了失去，才想起要珍惜。以前自己居然那样对待班上的女同学，现在想来，实在是错误。
“我叫李择路。一个会让人产生排斥心理的人。”
她明显有些吃惊，说：“传说的一班新来的吊车尾，却是写作精英。李择路就是你啊！看起来并不像他们所说的那般傻气。我应该不会排斥你，尽管你的话似乎带着讽刺。我看过你的作文，总觉得只有孤独的人才能写出来。”
“你是不是也孤独，我觉得孤独的人更容易走进人的内心世界。”他现在才注意到，她很漂亮，白皙的皮肤，大大的眼睛，红润的嘴唇。只是身材微胖，不过是坐着的，些微丰满的体态看不出来。
“或许你说的对，虽然看起来很开朗，其实内心的寂寞总是无人问津。”每个人的心里都有一个陌生而又熟悉的人。说是陌生，因为不知道会在什么地方遇见；说是熟悉，因为他总能说出你的心声。她说：“是不是两个孤独的人走在一起就能化解彼此的寂寞？”
“不知道，但可以试一试。”他似乎可以读出她没有说出口而在眼神中表现出来的东西，于是微笑着说道：“很多时候，我们不需要一个爱自己的人，我们需要一个懂自己的人。”
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“可是，当他出现在了面前，又会无知的错过。”
她抬头望了他一眼，他那细腻的眼神中带着明亮的色彩。但她此刻并不懂。即使面前有一面镜子，李择路自己或许都看不懂。青春的世界里藏着太多未知，一个让人迷惑的眼神下，心里到底藏了什么？自己也不知道，自己能够感受，却无法说出口。
“问你一个问题，当你回答出来了，我觉得你会成为我的好朋友。”周芊语把书放回到书架上，两人并排走出图书馆。
在回教室的路上，周芊语问他：该怎样去理解迷茫和开朗？他当时没法回答。他一直在思考这样一个问题，简单却又有些复杂。并非这个问题让他迷惑，而是她为何要问这样的问题！他偶然想起自己写过一段诗：
迷茫！
就像一叶扁舟。
孤独寂寞的在湖海漂泊；
就像一颗细沙，被黄风带走。
在浩瀚世界里不知所踪；
就像一位隐士，藏于山林之间，隐于雨雾之中！
明朗！
如同冬日阳光，驱逐阴霾，送来明媚；
如同春日花香，带来美妙的享受，赶走疲劳；
如同夏日微风，一阵清爽，化解内心的烦闷！
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