正文 100、惊动校方（第三更）
看到罗修递过来的魔力放大器，斯内普久久说不出话，他虽然不明白这东西运作的机理，但却感受到了一股前所未有的力量。
“修，它要怎么使用？”
斯内普低声问道。
罗修从口袋里摸出魔杖，朝着脚下的一块石头施咒。
“engorgio！”
这是一句非常简单的咒语——速速变大咒。
被命中的物体会在瞬间变大。
斯内普认真的盯着脚边的石头，看着它在罗修的咒语下变大了五倍。
“这是以我现在的能力可以做到的水平，将这块石头变大五倍……”罗修耐心的说，“那么现在，斯内普教授，麻烦您将这块石头恢复原样。”
斯内普轻轻点头，挥了挥魔杖将石头恢复原样。
这时罗修打开魔力放大器，校准频率使其与“速速变大咒”的频率相同。
“斯内普教授，看好了，接下来是使用魔力放大器的效果。”
说罢，罗修再次吟诵咒语：“engorgio！”
魔杖上光芒闪烁，魔力直击石头，下一秒石头发生变化，迅速膨胀到了令人震惊的地步！
“速速变大咒”的效果增加了近乎十倍！而这是以罗修本人的魔力完全无法做到的！
斯内普教授瞠目结舌，终于明白了“魔力放大器”的使用方法。
为了避免引起旁人的注意，他赶紧施法将石头变回原状。
“跟我来，修，跟我到办公室里来。”斯内普急匆匆的说，带着罗修往他的办公室走去。
进了办公室，斯内普在查看左右无人之后，将房门紧紧关闭。
回过头，他严肃的对罗修道：“修，你制造了一个非常厉害的东西，这一点我必须要承认，但这个东西可能会给你带来麻烦……”
罗修明白斯内普的意思，他点头道：“我知道，斯内普教授，一旦魔力放大器落入别有用心的人手中，那么这东西就会成为一件强大的武器。”
“是这样的。”斯内普沉声说道。
“可是现在这东西并未落入别有用心的人手中，斯内普教授，它现在在我们的手中，我们大可以利用这件工具做一些有意义的事情，毕竟这项发明可以推动霍格沃茨前进一大步。不能因为它有可能被坏人利用，就否定它存在的意义，斯内普教授，我们不能因噎废食啊……”罗修道。
“嗯，你说的也对，你说的的确也有道理。”听完罗修的话，斯内普点头沉吟。
他不是一个特别固执的人，他其实很善于听取别人的意见，罗修的看法虽然很前卫，但的确站得住脚。
“修，我知道你不是一个普通的学生，虽然你的外表看起来只有十二岁，但你的能力和看法绝对远超这个年龄段……”斯内普看着罗修，诚恳的说，“我想你早就发现了，邓布利多特地将你送到我这里来学习，正是因为就连邓布利多都看不透你这孩子，所以才让我一直贴身观察你……”
罗修轻轻点头，这一点他的确早就发现了。
“但就算你绝着，罗修和斯内普当场演示了一遍——他们将邓布利多办公室的一个废纸篓分别用普通魔法放大，再用魔力放大器增强后的魔法放大，废纸篓第一次变大了一些，第二次则险些占满整个空间。
邓布利多终于明白，罗修的新发明有着怎样恐怖的功效。
“这的确是个不得了的发明，孩子。”邓布利多由衷的说。
斯内普则凝重的问道：“邓布利多校长，我不知道该如何处理这件发明，我认为毁掉它也许是最稳妥的方式，但我的学生却有别的见解。”
“我想听听修的见解。”邓布利多耐心的说。
罗修道：“校长，我认为我们该合理利用这些新鲜事物，而不是一味的惧惮它们、打压它们。如果我们一发现新鲜事物就迫不及待的限制它们甚至毁灭它们，那么也许我们永远都不能进步。”
“嗯……”
邓布利多陷入了沉思，罗修的话对他很有触动。
其实在斯内普和罗修拜访之前，邓布利多正在考虑另外一件东西的处理方式。
尼可·勒梅的魔法石在他手上，而危险的黑巫师伏地魔正想利用这块魔法石复活重生。
魔法石在魔法史上意义重大，它也许是巫师们通往崭新纪元的钥匙，但一旦落入伏地魔的手中，魔法石就成了复活魔鬼的工具。
之前邓布利多几乎已经下定决心，将魔法石毁掉是一劳永逸的好办法，但听了罗修的这番话，他却犹豫了。
魔法石如此，魔力放大器也一样，如果仅仅因为惧惮风险便毁掉它们，那么魔法世界难道永远不要进步发展了吗？松语文学www.16sy.coM免费小说阅读
“修，它要怎么使用？”
斯内普低声问道。
罗修从口袋里摸出魔杖，朝着脚下的一块石头施咒。
“engorgio！”
这是一句非常简单的咒语——速速变大咒。
被命中的物体会在瞬间变大。
斯内普认真的盯着脚边的石头，看着它在罗修的咒语下变大了五倍。
“这是以我现在的能力可以做到的水平，将这块石头变大五倍……”罗修耐心的说，“那么现在，斯内普教授，麻烦您将这块石头恢复原样。”
斯内普轻轻点头，挥了挥魔杖将石头恢复原样。
这时罗修打开魔力放大器，校准频率使其与“速速变大咒”的频率相同。
“斯内普教授，看好了，接下来是使用魔力放大器的效果。”
说罢，罗修再次吟诵咒语：“engorgio！”
魔杖上光芒闪烁，魔力直击石头，下一秒石头发生变化，迅速膨胀到了令人震惊的地步！
“速速变大咒”的效果增加了近乎十倍！而这是以罗修本人的魔力完全无法做到的！
斯内普教授瞠目结舌，终于明白了“魔力放大器”的使用方法。
为了避免引起旁人的注意，他赶紧施法将石头变回原状。
“跟我来，修，跟我到办公室里来。”斯内普急匆匆的说，带着罗修往他的办公室走去。
进了办公室，斯内普在查看左右无人之后，将房门紧紧关闭。
回过头，他严肃的对罗修道：“修，你制造了一个非常厉害的东西，这一点我必须要承认，但这个东西可能会给你带来麻烦……”
罗修明白斯内普的意思，他点头道：“我知道，斯内普教授，一旦魔力放大器落入别有用心的人手中，那么这东西就会成为一件强大的武器。”
“是这样的。”斯内普沉声说道。
“可是现在这东西并未落入别有用心的人手中，斯内普教授，它现在在我们的手中，我们大可以利用这件工具做一些有意义的事情，毕竟这项发明可以推动霍格沃茨前进一大步。不能因为它有可能被坏人利用，就否定它存在的意义，斯内普教授，我们不能因噎废食啊……”罗修道。
“嗯，你说的也对，你说的的确也有道理。”听完罗修的话，斯内普点头沉吟。
他不是一个特别固执的人，他其实很善于听取别人的意见，罗修的看法虽然很前卫，但的确站得住脚。
“修，我知道你不是一个普通的学生，虽然你的外表看起来只有十二岁，但你的能力和看法绝对远超这个年龄段……”斯内普看着罗修，诚恳的说，“我想你早就发现了，邓布利多特地将你送到我这里来学习，正是因为就连邓布利多都看不透你这孩子，所以才让我一直贴身观察你……”
罗修轻轻点头，这一点他的确早就发现了。
“但就算你绝着，罗修和斯内普当场演示了一遍——他们将邓布利多办公室的一个废纸篓分别用普通魔法放大，再用魔力放大器增强后的魔法放大，废纸篓第一次变大了一些，第二次则险些占满整个空间。
邓布利多终于明白，罗修的新发明有着怎样恐怖的功效。
“这的确是个不得了的发明，孩子。”邓布利多由衷的说。
斯内普则凝重的问道：“邓布利多校长，我不知道该如何处理这件发明，我认为毁掉它也许是最稳妥的方式，但我的学生却有别的见解。”
“我想听听修的见解。”邓布利多耐心的说。
罗修道：“校长，我认为我们该合理利用这些新鲜事物，而不是一味的惧惮它们、打压它们。如果我们一发现新鲜事物就迫不及待的限制它们甚至毁灭它们，那么也许我们永远都不能进步。”
“嗯……”
邓布利多陷入了沉思，罗修的话对他很有触动。
其实在斯内普和罗修拜访之前，邓布利多正在考虑另外一件东西的处理方式。
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魔法石在魔法史上意义重大，它也许是巫师们通往崭新纪元的钥匙，但一旦落入伏地魔的手中，魔法石就成了复活魔鬼的工具。
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