正文 26.看不见的蛇
苏菲打了个颤抖,她害怕地往下望。
只见红色的蛇,黑色的蛇,黄色的蛇,白色的蛇,金色的蛇塞满了她的课桌。
蛇慢慢地蠕动着。
几条蛇还爬出了课桌,落到地面上。
“啊。”苏菲叫起来,脚底下一条蛇正攀上她的裤子。
“啊。”苏菲边叫着边跺脚,她想将蛇抖出去。
“后面,苏菲,后面。”一女孩叫起来。
蠕动的动物。
在肩膀上。
冰凉的感觉。
苏菲忍住恐惧,转头。
一条蛇吐着纤细的舌头。
趴在她的肩膀上。
“啊。啊。”教室里的女孩们大叫起来。
“快,快去找老师。”一个男孩吼着。
“哦,哦。”另一个男孩转身跑出去。他脚步在颤抖,刚跑几步就绊倒在地上。他爬起来往前跑。
啪啪——又被绊倒在地上。
爬起来继续跑。——男孩很有勇气。他刚冲出教室就见数学老师夹着教科书朝他走过来。
男孩慌张地吼:“老师,教室里有蛇。”
“蛇?”数学老师愣住了,很快他就反应过来,“你们这帮子调皮鬼,我会给你们记大过。”
他很生气,皮鞋蹬蹬地响起来。
没多久他就闯进教室。一进教室数学老师立刻大喊起来:“蛇在哪儿?”他又骂着,“哪个小兔崽子干的这破事,等我抓住了你,我让你变成蛇崽子。”
数学老师顺着尖叫声寻找到苏菲。
他不喜欢她。从来就不喜欢这个愚蠢的女孩。
于是,他在苏菲不远处的地方停下来。
数学老师的眼睛比较小,平日他爱戴着平光眼镜。今天,他正努力地将他的小眼睛睁开,四处望起来。“我得找。”他很敷衍地说,“对,蛇。”
“苏菲同学。”他对苏菲说,“你别动。”他走过去,“我得找到它们。”他继续搜索,“这条蛇。”他在苏菲身边转圈,“它跑哪儿去了?”他很疑惑,“等等。我想”他还没说出口却发现他们瞪大眼睛捂着嘴看着他。
“怎么了?”数学老师笑了,“我。”他扯了扯衣服,“很帅。”他又笑了,眉头翘起来,“男人的魅力。”他夸奖自己后又继续搜索,“好了,你们这群调皮鬼,告诉老师,你们把蛇藏哪儿了?”
“啊。啊。”一个女孩哭了起来,她双手发抖。
这帮子胆小鬼。数学老师心想着,他无奈地转过身对女孩说:“有老师在,不要怕。”他又问着,“这条蛇去哪儿了?它跑得很快。”
他并不知道,更准确说,他并没有看见,他全身上下被蛇缠住了。
黑蛇,红蛇,金蛇,各种颜色的蛇正缠着他的手,他的脚,他的腰,他的后脑勺,甚至有条很小的黑蛇钻进了他的眼睛里。
女孩们男孩们吓坏了。
他们三三两两搂抱在一起。
不敢接近苏菲。
也不敢接近在地上趴着的蛇群。
教室里,开始蔓延着蛇。
渐渐地,越来越多。
然而,数学老师却始终看不见。
他依然在寻找着蛇。
“叮叮叮”——上课铃声响起来。
数学老师停止了搜索。他踏上了讲台。
他并没有看见他现在的模样,头发上生长着蛇。
他说:“赶紧到座位上。”他用书拍打着讲台,“上课了。”他装出幽默感,“下了课我们继续找蛇。”
女孩们捂着嘴,慢慢地哭泣着。
一个,两个,三个,四个,越来越多的女孩加入了哭泣的队伍。
男孩们恐惧地看着数学老师。若仔细点,能发现男孩们手脚在跳舞。
数学老师并不知道,人,总是不能看见自己应该看见的东西,即便是老师也如此。
他怒了,他认为学生不听话,于是吼着:“赶紧回到座位上。”
没有人动,准确说是没有人敢动。
“你们这帮子坏小子坏丫头。”数学老师威胁着,“我会给你们记大过。”
“啊。啊。”一个女孩受不了终于忍不住大哭起来。她叫着,“妈妈,妈妈。”
“呜呜。呜呜。”女孩们跟着嚎哭起来。
“快跑,快跑。”突然,一个男孩冲出教室大叫着。
一个男孩,两个男孩,三个男孩,数量越来越多,男孩们挤出教室。
女孩们跟着行动了。
她们边嚎哭着边跑了出来。
这些男孩女孩不敢停留在教室楼,他们跑到了篮球场下。
教室里顿时只剩下苏菲和数学老师。
数学老师先看着苏菲又看着空荡的教室,然后忍不住骂起来,“小兔崽子,一群小兔崽子。”
骂完后他走出了教室。
于是,只剩下苏菲一人。
可是,苏菲不敢动。
她看着蛇群在自己眼前慢游着。
她忍受着自己眼睛前面挂着一条蛇头。
她容忍着后背上蛇爬躺着睡觉。
她不知道,为什么没有脚的蛇居然能抓住她不放。
她忍着恐惧,轻轻地叫着镜子:“喂。”她害怕地喊着,“出来啊,出来啊。”
很奇怪,在这个时候,镜子似乎像死了般躺在苏菲的口袋里。
苏菲见镜子没有回答她,她轻轻地拔动着小拇指,又拔动着大拇指,然后拔动着左手,让它从口袋里将镜子掏出来。
苏菲屏住呼吸。
她做得很小心。
然而,还是惊动了蛇。
其中一条约手臂长的蛇从她的鞋子上滑下来。那是一条金蛇。头上还长着两只小角。
它慢慢地无所谓地游动着。它似乎把这儿当成了蛇巢。
突然,它张大嘴朝苏菲喷出黑水。
黑水一沾到苏菲的皮肤变化身成拇指大的黑蛇攀沿至苏菲的额角。
额角上开出个小洞。
黑蛇爬进去睡在里面。
血,从额角的洞口里纷纷降落。
蛇群开始疯狂起来。
它们争夺起来。
头咬头,头咬尾,尾缠尾。
蛇血,洒满了整间教室。
苏菲愣愣地看着满室的蛇血,身体一摔,摔进了蛇群里。
蛇,那群蛇,攀沿着苏菲的身体。它们吐出冰冷的舌头,阴冷地吞吃着同伴。
数学老师很生气,他非常生气。
他认为他已经做到了一个老师应该尽的本份。——将在篮球场上的学生带进教室。
然而,他得到的却是哄叫声和哭喊声。
能忍吗?绝对不能忍。
逃课,记大过。
不遵守校规,记大过。
挑衅老师,记大过。
通通记大过。
数学老师怒气冲冲地冲进校长办公室。
等校长赶过来时,有几个女孩因为恐惧而昏迷不醒。
校长着急地将学校医护人员叫过来并派人将昏迷的女孩送进医院。他再与学生们详谈。
当然,他已经从数学老师口中得知这个怪异的事。他并不认为学生在挑衅老师,一定是发生了什么事。
比如,那条蛇。校长想。
然而,事实的真相却让他感到困惑。
学生说教室里有蛇,他的手下——那位有着十几年教学经验,健壮得像牛一样的数学老师反复强调没有看见蛇。
学生说教室里爬满了蛇,他们害怕。
数学老师说根本就没这么一回事,是学生在撒谎。
校长弄糊涂了。
究竟谁说的是正确的。
很简单——自己亲眼去看看。
于是,校长踏进了被学生恐惧的教室。
他的后面跟着一位胆子大的男学生和极为愤怒的数学老师。
三人刚踏进教室,男学生就大叫着:“血,血,好多血。”
血!好多血!
校长紧张起来,他仔细搜索着。
天花板,没有!
课桌,没有!
讲台,没有!
椅子,没有!
墙角,也没有!
他愣住了。
没有一滴血。
“我就说这帮兔崽子在撒谎。”数学老师跟在后面大骂着。“记大过,通通记大过。”
难道真是学生在撒谎。校长心想,他转头看着男学生。
只见他颤抖地指着一块空地大喊着:“啊,啊,蛇吃了苏菲。”
苏菲?学生的名字?校长疑惑地想着,他问数学老师,“苏菲是谁?”
数学老师不在意地答,“一个女孩子。班上的学生。”他上前对男学生说,“小子,你又在撒谎。那儿,压根就没人。”
男学生瞪大眼睛后退一步,他搂紧双臂,“你们看不见?”
“看见什么?”数学老师讥笑他,“蛇吃人,人吃蛇。哈哈。”
男学生又后退了一步,他步子没走好差点儿摔在地上。他声音里带着恐慌:“你们看不见?”
“小子。”数学老师一生气就爱说些粗话,“记大过,我要给你记大过。”
男学生双手捂着嘴巴,他全身抖动起来。
“啊。”他发出长嚎声飞奔离去。
剩下校长和数学老师面面相觑。
校长耸了耸肩。
数学老师做出无可奈何的动作。
校长摸着鼻子。
数学老师摊开双手。
校长双手握拳。
数学老师双手对打。
校长将皮鞋踩得蹬蹬响。
数学老师原地跺脚。
最后,还是校长说话了。
他说:“这群孩子。”他笑了,“太调皮了。”
“记大过。通通记大过。”数学老师始终记得给学生记大过。他发表他的看法,“这群刚出炉的成年人,他们——太可恶了。”
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只见红色的蛇,黑色的蛇,黄色的蛇,白色的蛇,金色的蛇塞满了她的课桌。
蛇慢慢地蠕动着。
几条蛇还爬出了课桌,落到地面上。
“啊。”苏菲叫起来,脚底下一条蛇正攀上她的裤子。
“啊。”苏菲边叫着边跺脚,她想将蛇抖出去。
“后面,苏菲,后面。”一女孩叫起来。
蠕动的动物。
在肩膀上。
冰凉的感觉。
苏菲忍住恐惧,转头。
一条蛇吐着纤细的舌头。
趴在她的肩膀上。
“啊。啊。”教室里的女孩们大叫起来。
“快,快去找老师。”一个男孩吼着。
“哦,哦。”另一个男孩转身跑出去。他脚步在颤抖,刚跑几步就绊倒在地上。他爬起来往前跑。
啪啪——又被绊倒在地上。
爬起来继续跑。——男孩很有勇气。他刚冲出教室就见数学老师夹着教科书朝他走过来。
男孩慌张地吼:“老师,教室里有蛇。”
“蛇?”数学老师愣住了,很快他就反应过来,“你们这帮子调皮鬼,我会给你们记大过。”
他很生气,皮鞋蹬蹬地响起来。
没多久他就闯进教室。一进教室数学老师立刻大喊起来:“蛇在哪儿?”他又骂着,“哪个小兔崽子干的这破事,等我抓住了你,我让你变成蛇崽子。”
数学老师顺着尖叫声寻找到苏菲。
他不喜欢她。从来就不喜欢这个愚蠢的女孩。
于是,他在苏菲不远处的地方停下来。
数学老师的眼睛比较小,平日他爱戴着平光眼镜。今天,他正努力地将他的小眼睛睁开,四处望起来。“我得找。”他很敷衍地说,“对,蛇。”
“苏菲同学。”他对苏菲说,“你别动。”他走过去,“我得找到它们。”他继续搜索,“这条蛇。”他在苏菲身边转圈,“它跑哪儿去了?”他很疑惑,“等等。我想”他还没说出口却发现他们瞪大眼睛捂着嘴看着他。
“怎么了?”数学老师笑了,“我。”他扯了扯衣服,“很帅。”他又笑了,眉头翘起来,“男人的魅力。”他夸奖自己后又继续搜索,“好了,你们这群调皮鬼,告诉老师,你们把蛇藏哪儿了?”
“啊。啊。”一个女孩哭了起来,她双手发抖。
这帮子胆小鬼。数学老师心想着,他无奈地转过身对女孩说:“有老师在,不要怕。”他又问着,“这条蛇去哪儿了?它跑得很快。”
他并不知道,更准确说,他并没有看见,他全身上下被蛇缠住了。
黑蛇,红蛇,金蛇,各种颜色的蛇正缠着他的手,他的脚,他的腰,他的后脑勺,甚至有条很小的黑蛇钻进了他的眼睛里。
女孩们男孩们吓坏了。
他们三三两两搂抱在一起。
不敢接近苏菲。
也不敢接近在地上趴着的蛇群。
教室里,开始蔓延着蛇。
渐渐地,越来越多。
然而,数学老师却始终看不见。
他依然在寻找着蛇。
“叮叮叮”——上课铃声响起来。
数学老师停止了搜索。他踏上了讲台。
他并没有看见他现在的模样,头发上生长着蛇。
他说:“赶紧到座位上。”他用书拍打着讲台,“上课了。”他装出幽默感,“下了课我们继续找蛇。”
女孩们捂着嘴,慢慢地哭泣着。
一个,两个,三个,四个,越来越多的女孩加入了哭泣的队伍。
男孩们恐惧地看着数学老师。若仔细点,能发现男孩们手脚在跳舞。
数学老师并不知道,人,总是不能看见自己应该看见的东西,即便是老师也如此。
他怒了,他认为学生不听话,于是吼着:“赶紧回到座位上。”
没有人动,准确说是没有人敢动。
“你们这帮子坏小子坏丫头。”数学老师威胁着,“我会给你们记大过。”
“啊。啊。”一个女孩受不了终于忍不住大哭起来。她叫着,“妈妈,妈妈。”
“呜呜。呜呜。”女孩们跟着嚎哭起来。
“快跑,快跑。”突然,一个男孩冲出教室大叫着。
一个男孩,两个男孩,三个男孩,数量越来越多,男孩们挤出教室。
女孩们跟着行动了。
她们边嚎哭着边跑了出来。
这些男孩女孩不敢停留在教室楼,他们跑到了篮球场下。
教室里顿时只剩下苏菲和数学老师。
数学老师先看着苏菲又看着空荡的教室,然后忍不住骂起来,“小兔崽子,一群小兔崽子。”
骂完后他走出了教室。
于是,只剩下苏菲一人。
可是,苏菲不敢动。
她看着蛇群在自己眼前慢游着。
她忍受着自己眼睛前面挂着一条蛇头。
她容忍着后背上蛇爬躺着睡觉。
她不知道,为什么没有脚的蛇居然能抓住她不放。
她忍着恐惧,轻轻地叫着镜子:“喂。”她害怕地喊着,“出来啊,出来啊。”
很奇怪,在这个时候,镜子似乎像死了般躺在苏菲的口袋里。
苏菲见镜子没有回答她,她轻轻地拔动着小拇指,又拔动着大拇指,然后拔动着左手,让它从口袋里将镜子掏出来。
苏菲屏住呼吸。
她做得很小心。
然而,还是惊动了蛇。
其中一条约手臂长的蛇从她的鞋子上滑下来。那是一条金蛇。头上还长着两只小角。
它慢慢地无所谓地游动着。它似乎把这儿当成了蛇巢。
突然,它张大嘴朝苏菲喷出黑水。
黑水一沾到苏菲的皮肤变化身成拇指大的黑蛇攀沿至苏菲的额角。
额角上开出个小洞。
黑蛇爬进去睡在里面。
血,从额角的洞口里纷纷降落。
蛇群开始疯狂起来。
它们争夺起来。
头咬头,头咬尾,尾缠尾。
蛇血,洒满了整间教室。
苏菲愣愣地看着满室的蛇血,身体一摔,摔进了蛇群里。
蛇,那群蛇,攀沿着苏菲的身体。它们吐出冰冷的舌头,阴冷地吞吃着同伴。
数学老师很生气,他非常生气。
他认为他已经做到了一个老师应该尽的本份。——将在篮球场上的学生带进教室。
然而,他得到的却是哄叫声和哭喊声。
能忍吗?绝对不能忍。
逃课,记大过。
不遵守校规,记大过。
挑衅老师,记大过。
通通记大过。
数学老师怒气冲冲地冲进校长办公室。
等校长赶过来时,有几个女孩因为恐惧而昏迷不醒。
校长着急地将学校医护人员叫过来并派人将昏迷的女孩送进医院。他再与学生们详谈。
当然,他已经从数学老师口中得知这个怪异的事。他并不认为学生在挑衅老师,一定是发生了什么事。
比如,那条蛇。校长想。
然而,事实的真相却让他感到困惑。
学生说教室里有蛇,他的手下——那位有着十几年教学经验,健壮得像牛一样的数学老师反复强调没有看见蛇。
学生说教室里爬满了蛇,他们害怕。
数学老师说根本就没这么一回事,是学生在撒谎。
校长弄糊涂了。
究竟谁说的是正确的。
很简单——自己亲眼去看看。
于是,校长踏进了被学生恐惧的教室。
他的后面跟着一位胆子大的男学生和极为愤怒的数学老师。
三人刚踏进教室,男学生就大叫着:“血,血,好多血。”
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校长紧张起来,他仔细搜索着。
天花板,没有!
课桌,没有!
讲台,没有!
椅子,没有!
墙角,也没有!
他愣住了。
没有一滴血。
“我就说这帮兔崽子在撒谎。”数学老师跟在后面大骂着。“记大过,通通记大过。”
难道真是学生在撒谎。校长心想,他转头看着男学生。
只见他颤抖地指着一块空地大喊着:“啊,啊,蛇吃了苏菲。”
苏菲?学生的名字?校长疑惑地想着,他问数学老师,“苏菲是谁?”
数学老师不在意地答,“一个女孩子。班上的学生。”他上前对男学生说,“小子,你又在撒谎。那儿,压根就没人。”
男学生瞪大眼睛后退一步,他搂紧双臂,“你们看不见?”
“看见什么?”数学老师讥笑他,“蛇吃人,人吃蛇。哈哈。”
男学生又后退了一步,他步子没走好差点儿摔在地上。他声音里带着恐慌:“你们看不见?”
“小子。”数学老师一生气就爱说些粗话,“记大过,我要给你记大过。”
男学生双手捂着嘴巴,他全身抖动起来。
“啊。”他发出长嚎声飞奔离去。
剩下校长和数学老师面面相觑。
校长耸了耸肩。
数学老师做出无可奈何的动作。
校长摸着鼻子。
数学老师摊开双手。
校长双手握拳。
数学老师双手对打。
校长将皮鞋踩得蹬蹬响。
数学老师原地跺脚。
最后,还是校长说话了。
他说:“这群孩子。”他笑了,“太调皮了。”
“记大过。通通记大过。”数学老师始终记得给学生记大过。他发表他的看法,“这群刚出炉的成年人,他们——太可恶了。”
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