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初一女生日记之彩云天 第十章 “守望”

  我一只手捧着书,一只手翻页,很快看完了序言部分。

  原来,这本书是写一个精神病患者的由来,作者让塞林格自己叙述他三天的经历,交代了他为什么会坐在精神病院里。

  我了解了大概内容后,就开始看正文了。我采用陈老师教我们的读书方法,略读法,去读这本书。怎么略读呢?先看大纲、目录、序言等了解书的看点,然后抓住这一点,不及其余,看书自然很快。我决定抓住书题中的“守望”去看。

  在跑步结束时,我已翻看完了六个章节。这时正是活动课时间,我就继续坐着看书,直到晚读课的铃声响起,才赶回教室。此时我已翻完了半本书。

  晚读课,陈老师让我们读第二单元课文,并准备明天早读背背古文。而他出起了黑板报。

  我把前面三课读了一遍,消灭了生字后,就去背古文了。这才是重点。明天背不上,可是要加分的啊。古文都很短,也没什么生字,可跟现代文完全不一样,读了很多遍,仍不时忘了下文。

  晚读课快结束时,陈老师让我们看黑板报。原来是关于读书和慢跑的好处。并用两个问号提醒我们每天问一问自己“你读了吗”、“你跑了吗”。陈老师要求我们能坚持一个月,去读读书,去跑跑步。读书一个月,估计都没问题。跑步,就不一定了。

  几分钟,就放学了。看着等着拿日记本的同学,我发起了愁。晚上放学,因为要等日记本,我们班真正的放学时间,常常比别的班级晚个三五分钟。而高洪波今天又会等我吧?唉,他的好意我无福消受啊。怎么办呢?我六神无主了。算了,走一步看一步吧。

  我收拾好书包,背在身后。又拎着装书的袋子,到讲台上找到写着自己名字的日记本,出了教室。推出自行车,出了校门后,赶紧骑上车,追上了前面的王洋洋。和她一起走。这样一来,高洪波总不会赶上来吧?

  过了四岔口往南时,高洪波真的停在路边。他看向我,我却没看见他,继续和王洋洋扯着今天谁跑了多少分钟的话题。可当我不小心说到班长武婷婷跑了三十分钟,真厉害时,王洋洋居然说:“她厉害什么!为了出风头,差点跑断气,出洋相还差不多?”这个天被她给聊死了。

  我想了想,换了个话题:“你保管的书有什么好看吗?”

  “没几本好看。我翻过了,最好看的就是你买的《金银岛》了。在我书包里呢,我已经看了二十多页了。”

  “我还提供了一本《阿凡提的故事》,不知道分在哪个组。徐成桂的两本书也是我买的,我借给她的。书名叫——好像叫《淘气包马小跳》,还有本《中国童话》。应该也好看。在不在你哪?”

  “《中国童话》在我保管的书单里,被崔虹艳借去看了。另一本减不知道。”

  一路聊着天,骑得就不快了。我看高洪波早就超我们,离我们很远了,就放下了提着的心。但我还是一路和王洋洋找各种话题谈着,拖延时间。终于还是到了我俩分手的地方,她过了马路往东回家,而我往南。

  我骑得更慢了,嘴里还许着愿:“别等我,别等我,……”

  快到南港桥时,我早早过了马路,顺着路边反方向骑了两三百米,也不往路西看,直接拐向东,往家飞快地骑着车。

  唉,要是天天如此,可怎么办才好?得想个法子,断了他的念头啊。

  回到家,奶奶已烧好晚饭了。我吃过晚饭,就开始完成作业。然后继续看《麦田里的守望者》。

  中间,奶奶催我早点睡觉。我只好说,这是陈老师要求看的书。奶奶才去东房间睡觉。我也就安静一直翻完了全书。

  原来,塞林格什么事都做不好,是因为缺少“守望”他的人,使他误入歧途,不学无术,成天吊儿郎当的,最后被学校开除了。而他又在之后经历了一些特殊的遭际,精神出了问题,被送到精神病院治疗了。

  这本通过这个反面教材,告诫我们,一定要努力学习,远离社会的黑暗面,才可以健康成长。

  我现在的状况就有点不妙啊!我要“守望”好自己,绝不能误入歧途,从而走上不归路。松语文学www.16sy.coM免费小说阅读