正文 第72章 扩招
科技的发展还是看研究机构，现代的很多东西都是生产中发现问题，然后被研究机构重视。
比如液晶显示技术的发明，十九世纪六十年代就被人发现，直到二十一世纪才被普及，足足一百五十年时间，花费了无数的科学家和工程师的智慧改造出来，而且仍然在在发展。
1850年，普鲁士医生鲁道夫·菲尔绍等人发现神经纤维的萃取物中含有一种不寻常的物质。
1877年，德国物理学家奥托·雷曼运用偏光显微镜首次观察到了液晶化的现象，但他对此现象的成因并不了解。
1883年3月14日，奥地利布拉格德国大学的植物生理学家弗里德里希·莱尼泽(friedrich reitzer)借由在植物内加热苯甲酸胆固醇脂研究胆固醇，观察到胆固醇苯甲酸酯在热熔时的异常表现。
该物质在1455c时熔化，产生了带有光彩的混浊物，温度升到1785c后，光彩消失，液体透明。此澄清液体稍微冷却，混浊又复出现，瞬间呈现蓝色。
莱尼泽反复确定他的发现后，向德国物理学家奥托·雷曼(otto lehann)请教。当时雷曼建造了一座具有加热功能的显微镜去探讨液晶降温结晶之过程，后来更加上了偏光镜，成为深入研究莱涅泽的化合物的重要仪器。
从那时开始，雷曼的精力完全集中在该类物质。他开始以为这种物质是软晶体，然后改称晶态流体，最后深信偏振光性质为该物质特有，流动晶体（fliessende kristalle）的名字才算正确。
此名称与液晶（fssige kristalle）已经十分相近。莱尼泽和雷曼因此被誉为液晶之父。
由此可见，一个良好的科研环境有多重要，研究机构有多重要，没有这些貌似整天做无用功的科研人员，液晶根本不可能出现。
二十世纪还好，科技发展速度不高，国家可以大力发展研究机构，可是进入二十一世纪之后，研究机构已经无法满足越来越快的科技发展速度。
为了满足科技需求，各国出台了很多政策，促使大量高科技公司出现，苹果、微软、谷歌、阿里、三星、甲骨文、ib、泰克、德州仪器、asl、索尼、华为、大疆、吉利德科学等等高科技科技公司。
这些高科技公司是世界科技发展的龙头，具有庞大的研究能力，是世界经济的基石，将以前的国家研究机构远远地甩在后面。
这种情况让各国政府不得不重视，所谓大而不死说的就是这些超级企业，为了保住这些企业，甚至为了企业改变政策。
自然，辉煌科技公司目前也是一家超级科技企业，只是名声不显，外界以为是一家游戏公司。
只有辉煌科技公司的人知道游戏开发仅仅是一个分支，公司的重点还是放在软件研发方面，硬件和机械的研发刚刚开始。
研发型岗位是企业发展的源泉，是企业存在的保证。
维持这些岗位的资金都来源于产线工人的剩余价值，为了保持企业的良性发展，大部分剩余价值劳动成果贡献给了研究人员，甚至企业拥有人，这就是企业生存的根源。
毕业季来临，各个高校的领导又开始发愁忙着联系各个企业和单位来学校招人，毕竟学校的学生就像自己的子女，学校领导总是渴望能够给学生们找一个出路。
接到东江大学的邀请之后，方浩想都没想就决定去本校大量招人，他希望自己的学校能够变成一家世界一流高校。
2026年，世界经济危机重重，而中国经济也是进入了低谷，忙着舔舐经济危机的伤口。
世界科技陷入瓶颈，新的增长点未出现，旧的行业已经落日余辉，大学生的就业形势一年比一年严峻，很多学生都是毕业啃老，这已经成为当前一个突出的社会问题。
和顶级大学毕业的春风满面不同，对于普通学校的学生来说，就业是人生的第一道关卡。
东江大学这一批学生因为学校的名气和教学的质量问题普遍就业率不高，就业质量不行，有关系的还好可以通过关系进入政府单位。
没有关系的普通学生只能参加一场场招聘会，工资和待遇差都不是考虑的问题了，能够活下去才是目标。
在中国的500强企业，甚至是世界几乎所有的500强企业，他们都告诉你学历不重要，但是，他们不会去普通大学招聘，他们说的都是假话。
自然这不是所有的企业，例如苹果、谷歌，这些企业是另类，像华为这些公司明说了，非名校毕业生不要，好点的学校随便进华为，不好的学校基本进不去。
学历到底重不重要？或许只有碰了壁才会知道！那些说学历不重要的，很可能是因为人家已经有了学历。
世界500强企业招人，第一个要求就是本科以下学历不要，英文好优先第一。
如果看到硕士博士学历的，哪怕工作经验没有本科多，企业还是会选择硕士博士学历的。
学历就像是一张车票，决定了你坐什么交通工具，大企业筛选简历的时候，会把985大学生简历和非985大学生简历分开放。而离开招聘会时，只带走985大学生的简历，非985大学生的简历就丢到桌子上，被清理了。
都是大学毕业的，都没经验，985也没经验，为什么只用他们不用普通学校的学生呢？
区别就是教育的差距，比如问你英语水平，你说你英语过了四级，那如果同样的问题问985的学生，他们肯定不会用四、六级来评判他们的英语水平，他们会说雅思、托福多少分。
其次这个计算机水平，你的这个计算机二级刚过，也就是刚刚开始学编程的水平，但是技术部新招来的985学生，他已经非常精通计算机语言了，公司让他们做一个app，他组织三、四个人就可以做出来。
比如学金融、投资的学生，普通学校的学生根本就没有时间去外面接触具体的实践操作，而985的同学，他在大三大四的时候已经参加了大型的金融集团的实习，而且最少是六个月。
名校的毕业生在刚进大学就接触世界一流的专家教授，经常会参加一些国际性的关于行业的交流，思维总是走在世界前沿。
所以以目前的教育制度来说，普通学校的学生根本就没有丝毫的机会出头。
受世界一流顶级人才传授经验或者受影响，名校毕业生可能已经在行业尖端的杂志上发表过他的见解，可能已经开始创业，而普通人还在为找到一个好工作而努力。
现实是残酷的，如今社会正在分层，穷人越来越穷，富人越来越富，对于没资源、没背景、低学历的寒门学子来说，每一次都是别人的机会、自己的折磨。
这也是利益阶层想要的结果，保护自己的利益，让自己的子孙后代永远成为人上人，至于普通人，他们一句话就打发了，那就是你不够努力，现实真的如此吗？
当然不是如此，学区房，重点中学的设立，985、211大学分层，城乡户口，经济特区，学历歧视潜规则，这些无不是既得利益阶层维护自身利益的工具，时间越久，有钱人和常人的财富差距就会越来越大。
条条大路通罗马，有人出生在罗马，对于大多数普通家庭的孩子来说，没有先天资源，后天也没有出路，因为路已经被既得利益阶层堵死。
小学大家都差不多，到了初中就分重点初中和非重点初中，中学分为重点高中和非重点高中，大学分为重点大学和非重点大学，然而一路上淘汰穷人，进了社会却是只欢迎重点大学的人，有道理吗？
这种不公平的教育制度埋没了多少人才，恐怕数不清。
然而方浩没有办法打破既得利益阶层的编制的封锁，只能依靠辉煌科技改变这种状况。
自然，不但在中国即使在欧美国家也是一样，虽然他们不存在录取的问题，可是昂贵的几十万美元学费注定普通人和明名校无缘，而且最近流行精英教育的说法，方浩是不看好欧美的教育的。
所谓精英教育就是减少大学毕业生比例，让一些天赋好的学生享受优质大学教育，天赋一般的学生去职业院校做技术支持类岗位。
“虚拟现实一定要尽快完善，教育公平一定要保证，而且和政府的合作一定要加深，最好和全世界的政府绑定，从而应对未来和既得利益阶层的碰撞。”方浩心中下定了决心。
东江大学就业办的老师李东阳正在发愁，他天天守在电话旁边，一张张名片、一个个电话打向企业，一封封邮件发向各大企业，但多数情况下换来的都是失望，好的单位都是往有名气的大学跑。
每年毕业季的时候，学校想尽办法，找遍关系，求爷爷找奶奶的，但是每年都还是有绝大多数的的毕业生连个就业协议书都没办法提交上来。
只有少数几百个靠关系跟银行、事业单位什么的签好了就业协议。
剩下的学生只能看他们自己的造化，或者考研，或者或者进工厂，转行销售、保险等等万金油职业。
其实，一个学校的的就业，靠的还是本校的学生，正如马云的母校杭州师范大学一样，阿里巴巴向杭州师范大学的倾斜极大地促进了学校的发展。
辉煌科技也会向东江大学倾斜，深度展开校企合作，辉煌科技公司就是学校的实习基地，就是学校后顾无忧的就业场所，学校只需要搞好教学就行了。
对于东江大学如今的教学，方浩是很不满意的，他将会对学校的教育进行改造，虚拟现实的第一个实验场。松语文学www.16sy.coM免费小说阅读
比如液晶显示技术的发明，十九世纪六十年代就被人发现，直到二十一世纪才被普及，足足一百五十年时间，花费了无数的科学家和工程师的智慧改造出来，而且仍然在在发展。
1850年，普鲁士医生鲁道夫·菲尔绍等人发现神经纤维的萃取物中含有一种不寻常的物质。
1877年，德国物理学家奥托·雷曼运用偏光显微镜首次观察到了液晶化的现象，但他对此现象的成因并不了解。
1883年3月14日，奥地利布拉格德国大学的植物生理学家弗里德里希·莱尼泽(friedrich reitzer)借由在植物内加热苯甲酸胆固醇脂研究胆固醇，观察到胆固醇苯甲酸酯在热熔时的异常表现。
该物质在1455c时熔化，产生了带有光彩的混浊物，温度升到1785c后，光彩消失，液体透明。此澄清液体稍微冷却，混浊又复出现，瞬间呈现蓝色。
莱尼泽反复确定他的发现后，向德国物理学家奥托·雷曼(otto lehann)请教。当时雷曼建造了一座具有加热功能的显微镜去探讨液晶降温结晶之过程，后来更加上了偏光镜，成为深入研究莱涅泽的化合物的重要仪器。
从那时开始，雷曼的精力完全集中在该类物质。他开始以为这种物质是软晶体，然后改称晶态流体，最后深信偏振光性质为该物质特有，流动晶体（fliessende kristalle）的名字才算正确。
此名称与液晶（fssige kristalle）已经十分相近。莱尼泽和雷曼因此被誉为液晶之父。
由此可见，一个良好的科研环境有多重要，研究机构有多重要，没有这些貌似整天做无用功的科研人员，液晶根本不可能出现。
二十世纪还好，科技发展速度不高，国家可以大力发展研究机构，可是进入二十一世纪之后，研究机构已经无法满足越来越快的科技发展速度。
为了满足科技需求，各国出台了很多政策，促使大量高科技公司出现，苹果、微软、谷歌、阿里、三星、甲骨文、ib、泰克、德州仪器、asl、索尼、华为、大疆、吉利德科学等等高科技科技公司。
这些高科技公司是世界科技发展的龙头，具有庞大的研究能力，是世界经济的基石，将以前的国家研究机构远远地甩在后面。
这种情况让各国政府不得不重视，所谓大而不死说的就是这些超级企业，为了保住这些企业，甚至为了企业改变政策。
自然，辉煌科技公司目前也是一家超级科技企业，只是名声不显，外界以为是一家游戏公司。
只有辉煌科技公司的人知道游戏开发仅仅是一个分支，公司的重点还是放在软件研发方面，硬件和机械的研发刚刚开始。
研发型岗位是企业发展的源泉，是企业存在的保证。
维持这些岗位的资金都来源于产线工人的剩余价值，为了保持企业的良性发展，大部分剩余价值劳动成果贡献给了研究人员，甚至企业拥有人，这就是企业生存的根源。
毕业季来临，各个高校的领导又开始发愁忙着联系各个企业和单位来学校招人，毕竟学校的学生就像自己的子女，学校领导总是渴望能够给学生们找一个出路。
接到东江大学的邀请之后，方浩想都没想就决定去本校大量招人，他希望自己的学校能够变成一家世界一流高校。
2026年，世界经济危机重重，而中国经济也是进入了低谷，忙着舔舐经济危机的伤口。
世界科技陷入瓶颈，新的增长点未出现，旧的行业已经落日余辉，大学生的就业形势一年比一年严峻，很多学生都是毕业啃老，这已经成为当前一个突出的社会问题。
和顶级大学毕业的春风满面不同，对于普通学校的学生来说，就业是人生的第一道关卡。
东江大学这一批学生因为学校的名气和教学的质量问题普遍就业率不高，就业质量不行，有关系的还好可以通过关系进入政府单位。
没有关系的普通学生只能参加一场场招聘会，工资和待遇差都不是考虑的问题了，能够活下去才是目标。
在中国的500强企业，甚至是世界几乎所有的500强企业，他们都告诉你学历不重要，但是，他们不会去普通大学招聘，他们说的都是假话。
自然这不是所有的企业，例如苹果、谷歌，这些企业是另类，像华为这些公司明说了，非名校毕业生不要，好点的学校随便进华为，不好的学校基本进不去。
学历到底重不重要？或许只有碰了壁才会知道！那些说学历不重要的，很可能是因为人家已经有了学历。
世界500强企业招人，第一个要求就是本科以下学历不要，英文好优先第一。
如果看到硕士博士学历的，哪怕工作经验没有本科多，企业还是会选择硕士博士学历的。
学历就像是一张车票，决定了你坐什么交通工具，大企业筛选简历的时候，会把985大学生简历和非985大学生简历分开放。而离开招聘会时，只带走985大学生的简历，非985大学生的简历就丢到桌子上，被清理了。
都是大学毕业的，都没经验，985也没经验，为什么只用他们不用普通学校的学生呢？
区别就是教育的差距，比如问你英语水平，你说你英语过了四级，那如果同样的问题问985的学生，他们肯定不会用四、六级来评判他们的英语水平，他们会说雅思、托福多少分。
其次这个计算机水平，你的这个计算机二级刚过，也就是刚刚开始学编程的水平，但是技术部新招来的985学生，他已经非常精通计算机语言了，公司让他们做一个app，他组织三、四个人就可以做出来。
比如学金融、投资的学生，普通学校的学生根本就没有时间去外面接触具体的实践操作，而985的同学，他在大三大四的时候已经参加了大型的金融集团的实习，而且最少是六个月。
名校的毕业生在刚进大学就接触世界一流的专家教授，经常会参加一些国际性的关于行业的交流，思维总是走在世界前沿。
所以以目前的教育制度来说，普通学校的学生根本就没有丝毫的机会出头。
受世界一流顶级人才传授经验或者受影响，名校毕业生可能已经在行业尖端的杂志上发表过他的见解，可能已经开始创业，而普通人还在为找到一个好工作而努力。
现实是残酷的，如今社会正在分层，穷人越来越穷，富人越来越富，对于没资源、没背景、低学历的寒门学子来说，每一次都是别人的机会、自己的折磨。
这也是利益阶层想要的结果，保护自己的利益，让自己的子孙后代永远成为人上人，至于普通人，他们一句话就打发了，那就是你不够努力，现实真的如此吗？
当然不是如此，学区房，重点中学的设立，985、211大学分层，城乡户口，经济特区，学历歧视潜规则，这些无不是既得利益阶层维护自身利益的工具，时间越久，有钱人和常人的财富差距就会越来越大。
条条大路通罗马，有人出生在罗马，对于大多数普通家庭的孩子来说，没有先天资源，后天也没有出路，因为路已经被既得利益阶层堵死。
小学大家都差不多，到了初中就分重点初中和非重点初中，中学分为重点高中和非重点高中，大学分为重点大学和非重点大学，然而一路上淘汰穷人，进了社会却是只欢迎重点大学的人，有道理吗？
这种不公平的教育制度埋没了多少人才，恐怕数不清。
然而方浩没有办法打破既得利益阶层的编制的封锁，只能依靠辉煌科技改变这种状况。
自然，不但在中国即使在欧美国家也是一样，虽然他们不存在录取的问题，可是昂贵的几十万美元学费注定普通人和明名校无缘，而且最近流行精英教育的说法，方浩是不看好欧美的教育的。
所谓精英教育就是减少大学毕业生比例，让一些天赋好的学生享受优质大学教育，天赋一般的学生去职业院校做技术支持类岗位。
“虚拟现实一定要尽快完善，教育公平一定要保证，而且和政府的合作一定要加深，最好和全世界的政府绑定，从而应对未来和既得利益阶层的碰撞。”方浩心中下定了决心。
东江大学就业办的老师李东阳正在发愁，他天天守在电话旁边，一张张名片、一个个电话打向企业，一封封邮件发向各大企业，但多数情况下换来的都是失望，好的单位都是往有名气的大学跑。
每年毕业季的时候，学校想尽办法，找遍关系，求爷爷找奶奶的，但是每年都还是有绝大多数的的毕业生连个就业协议书都没办法提交上来。
只有少数几百个靠关系跟银行、事业单位什么的签好了就业协议。
剩下的学生只能看他们自己的造化，或者考研，或者或者进工厂，转行销售、保险等等万金油职业。
其实，一个学校的的就业，靠的还是本校的学生，正如马云的母校杭州师范大学一样，阿里巴巴向杭州师范大学的倾斜极大地促进了学校的发展。
辉煌科技也会向东江大学倾斜，深度展开校企合作，辉煌科技公司就是学校的实习基地，就是学校后顾无忧的就业场所，学校只需要搞好教学就行了。
对于东江大学如今的教学，方浩是很不满意的，他将会对学校的教育进行改造，虚拟现实的第一个实验场。松语文学www.16sy.coM免费小说阅读
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