高中生活 第106 挑战开始
随后电子屏上开始介绍挑战项目及规则。
旁白声响起:“今天我们的项目就与南海有关,经过nh区域的50条航海线路,嘉宾现场挑选一条,现场将这条有效区域割成64等份。“
屏幕上随机挑了一条航线,将其中曲里拐弯的有效部分,用一个8*8的正方形框起来,随后切割成64块。
航线随后放大,每一块小正方形都由九宫格构成,航线于九宫格的交点涂成黄色的圆点,平均每一个九宫格里大概有4个点,所有圆点串联起来即为航线。
旁白继续介绍挑战规则:“对64个方块进行位置上的随机打乱,随后乱序航海线路隐去。”
背后示意图上64块九宫格乱序调整位置,小黄点消失,只剩下刚才乱序后的九宫格在大屏幕上。
“在打乱顺序的64个空格中,将按照原航海线路从起始点到终点用闪点的形式依次示意,选手仅观察这些杂乱的闪点需全盘复原打乱顺序前的原始航线,全部正确挑战成功。”
之后屏幕上200多个黄点,按照未打乱前的航线方向依次进行闪烁,陈家涛需根据每一次的闪烁的黄点判断这个九宫格是未打乱航线前的哪一块,进行复原。
规则介绍完毕,主持人说道:“刘指导,考验你的时候到了,明白了吗?”
刘指导:“傅园慧都不明白,我能明白么?”
“我怎么可能会明白嘛?”傅园慧爽朗的一笑,自黑道。
“的确很难懂,接下来我们请傅园慧随机挑选一条航线。”
“好的。”傅园慧看着大屏幕喊到开始。
大屏幕上50多条航线随机跳转。
“停!”
“主持人,嘉宾已出题完毕。”
“好,航线已经显示完毕,提取有效部分进行分割。”
大屏幕上的航线图七拐八拐的,一会儿上一会儿下,每个网格都会经过,毫无规律可言。
陈家涛目不转睛的盯着大屏幕,10秒后,主持人喊道:“请挑战者回挑战位。”
陈家涛坐回到挑战位上,背对大屏幕,头戴耳机,默默回忆刚才的记忆。
另一边主持人继续说道:“请嘉宾打乱网格。”
包括魏教授在内的所有几个嘉宾全都上台,开始随机打乱81个网格顺序。
嘉宾打乱完后,在开始电子乱序,屏幕上81个网格随机跳转,令人眼花缭乱。
5秒后定格下来,紧接着网格上航海路线隐去。
整套流程下来,陈家涛只有在一开始分割完的路线图那,记忆了10秒。
这意味陈家涛只有10秒钟时间记住81个网格每个网格上的点的位置,和航海路线图的详细走向。
“隐去路线图,隐去闪点。”
“我们现在可以看到呢,屏幕上呈现的是81个空置的九宫格,陈家涛,请你走至观察区。”
画面一转,旁白声响起:“接下来的记忆过程直接关系到挑战选手的成功与否,此刻的选手也异常谨慎,对现场可能会出现的干扰因素,都进行了一一确认。”
陈家涛也在一旁提一点道:“这个摄像车能不能不要动了,两边尽量不要有人走动......”
做好的一切准备,陈家涛面对电子屏幕,开始闭目养神,等待挑战开始。
“好,我们身后的的81个网格,会按照从航海线路的到终点的顺序,依次的来闪烁航海的轨迹点,那么我们挑战者呢,需要在观察完毕之后,将81个空置网格挪动到未打乱前的位置。
陈家涛,准备好了没有?”
“主持人,我准备好了。”陈家涛睁开眼睛说道。
“好,全场观众,请保持安静,挑战开始。”
大屏幕上开始闪烁黄点。
滴、滴、滴......200多个点就这么一下一下按顺序闪完。
“不行,不行,我头已经晕了。”刘国梁刘指导摆了摆手。
“哇,好快啊,这个闪的。”
魏教授在一旁解说道:“在航线的格子打乱之前,我们普通人看来,这个航线的格子非常地清晰,因为从一个格子到另外一个格子,线条是连续的。
但是你把这些格子都打乱以后,这些连续的信息都已经丧失了,选手需要在脑中,把这些单独呈现的,看似随机的格子拼接在一起,形成一个完整的航线。
所以你需要把每一块点在它中间的走向是什么样子,从哪个地方进,从哪个地方出,这对他的记忆能力和空间能力要求非常高。”
几分钟后陈家涛大屏幕上的点全部闪烁完,陈家涛回到挑战位上,开始复原。
陈家涛坐在挑战位上,没有直接动手,二十先闭幕回忆一番,将每个网格的上闪烁的点连线起来,确定每个网格中航线的大致走向。
“如果他很快回忆完了,说明他记忆的很好。”王峰在一旁悄悄的和刘指导解释道。
“越长越不好?”
“对,越长越不好。”
两分钟后,陈家涛回忆完毕,开始动手,在身前的电脑上复原航海路线图。
配乐顿时紧张起来,陈家涛将一块一块的网格,填回原来的位置。
“填好一半了都,好紧张,好紧张!”
陈家涛身后的大屏幕上放着正确答案,和陈家涛的答案,直到陈家涛将81块网格全部移回原位置,和正确位置都分毫不差。
当陈家涛移回最后一块时,全场灯光亮起,欢呼声,掌声响起。
“好,恭喜你,挑战完成。”
傅园慧给陈家涛颁发了“智能王”的奖牌,陈家涛走入备战区,通道两旁的观众全体起立。
傅园慧拍这手大声的呼喊:“太酷了,加油加油啊!”
......
陈家涛将自己的表现看完,就没有继续看下去了,和陈父陈母说了两句话,陈家涛就回到房间准备继续今天的学习计划。
打开电脑,陈家涛发现有一封未读邮件,点开一看是上次论文投稿的录用通知,系统的提示音也同时响起。
【恭喜宿主,论文发表成功,据其价值评估,奖励科学因子10点。】
上篇论文陈家涛才获得6点奖励,这次一下10点,果然发论文才是王道,发表的期刊越高端越好。
......
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旁白声响起:“今天我们的项目就与南海有关,经过nh区域的50条航海线路,嘉宾现场挑选一条,现场将这条有效区域割成64等份。“
屏幕上随机挑了一条航线,将其中曲里拐弯的有效部分,用一个8*8的正方形框起来,随后切割成64块。
航线随后放大,每一块小正方形都由九宫格构成,航线于九宫格的交点涂成黄色的圆点,平均每一个九宫格里大概有4个点,所有圆点串联起来即为航线。
旁白继续介绍挑战规则:“对64个方块进行位置上的随机打乱,随后乱序航海线路隐去。”
背后示意图上64块九宫格乱序调整位置,小黄点消失,只剩下刚才乱序后的九宫格在大屏幕上。
“在打乱顺序的64个空格中,将按照原航海线路从起始点到终点用闪点的形式依次示意,选手仅观察这些杂乱的闪点需全盘复原打乱顺序前的原始航线,全部正确挑战成功。”
之后屏幕上200多个黄点,按照未打乱前的航线方向依次进行闪烁,陈家涛需根据每一次的闪烁的黄点判断这个九宫格是未打乱航线前的哪一块,进行复原。
规则介绍完毕,主持人说道:“刘指导,考验你的时候到了,明白了吗?”
刘指导:“傅园慧都不明白,我能明白么?”
“我怎么可能会明白嘛?”傅园慧爽朗的一笑,自黑道。
“的确很难懂,接下来我们请傅园慧随机挑选一条航线。”
“好的。”傅园慧看着大屏幕喊到开始。
大屏幕上50多条航线随机跳转。
“停!”
“主持人,嘉宾已出题完毕。”
“好,航线已经显示完毕,提取有效部分进行分割。”
大屏幕上的航线图七拐八拐的,一会儿上一会儿下,每个网格都会经过,毫无规律可言。
陈家涛目不转睛的盯着大屏幕,10秒后,主持人喊道:“请挑战者回挑战位。”
陈家涛坐回到挑战位上,背对大屏幕,头戴耳机,默默回忆刚才的记忆。
另一边主持人继续说道:“请嘉宾打乱网格。”
包括魏教授在内的所有几个嘉宾全都上台,开始随机打乱81个网格顺序。
嘉宾打乱完后,在开始电子乱序,屏幕上81个网格随机跳转,令人眼花缭乱。
5秒后定格下来,紧接着网格上航海路线隐去。
整套流程下来,陈家涛只有在一开始分割完的路线图那,记忆了10秒。
这意味陈家涛只有10秒钟时间记住81个网格每个网格上的点的位置,和航海路线图的详细走向。
“隐去路线图,隐去闪点。”
“我们现在可以看到呢,屏幕上呈现的是81个空置的九宫格,陈家涛,请你走至观察区。”
画面一转,旁白声响起:“接下来的记忆过程直接关系到挑战选手的成功与否,此刻的选手也异常谨慎,对现场可能会出现的干扰因素,都进行了一一确认。”
陈家涛也在一旁提一点道:“这个摄像车能不能不要动了,两边尽量不要有人走动......”
做好的一切准备,陈家涛面对电子屏幕,开始闭目养神,等待挑战开始。
“好,我们身后的的81个网格,会按照从航海线路的到终点的顺序,依次的来闪烁航海的轨迹点,那么我们挑战者呢,需要在观察完毕之后,将81个空置网格挪动到未打乱前的位置。
陈家涛,准备好了没有?”
“主持人,我准备好了。”陈家涛睁开眼睛说道。
“好,全场观众,请保持安静,挑战开始。”
大屏幕上开始闪烁黄点。
滴、滴、滴......200多个点就这么一下一下按顺序闪完。
“不行,不行,我头已经晕了。”刘国梁刘指导摆了摆手。
“哇,好快啊,这个闪的。”
魏教授在一旁解说道:“在航线的格子打乱之前,我们普通人看来,这个航线的格子非常地清晰,因为从一个格子到另外一个格子,线条是连续的。
但是你把这些格子都打乱以后,这些连续的信息都已经丧失了,选手需要在脑中,把这些单独呈现的,看似随机的格子拼接在一起,形成一个完整的航线。
所以你需要把每一块点在它中间的走向是什么样子,从哪个地方进,从哪个地方出,这对他的记忆能力和空间能力要求非常高。”
几分钟后陈家涛大屏幕上的点全部闪烁完,陈家涛回到挑战位上,开始复原。
陈家涛坐在挑战位上,没有直接动手,二十先闭幕回忆一番,将每个网格的上闪烁的点连线起来,确定每个网格中航线的大致走向。
“如果他很快回忆完了,说明他记忆的很好。”王峰在一旁悄悄的和刘指导解释道。
“越长越不好?”
“对,越长越不好。”
两分钟后,陈家涛回忆完毕,开始动手,在身前的电脑上复原航海路线图。
配乐顿时紧张起来,陈家涛将一块一块的网格,填回原来的位置。
“填好一半了都,好紧张,好紧张!”
陈家涛身后的大屏幕上放着正确答案,和陈家涛的答案,直到陈家涛将81块网格全部移回原位置,和正确位置都分毫不差。
当陈家涛移回最后一块时,全场灯光亮起,欢呼声,掌声响起。
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