正文卷 第六章 颜值与责任
既然要挑选部分干部,自然少不了统领大局的人。
“然后呢,我还会推选一位班长,他负责协助我,管理班上同学的学习情况和一切团队事务工作,有较好的领导、沟通和组织能力,说的直白一点,班长是除了我以外的第二人,也就是说如果是我不在的情况下,班长说的话就是我说的。”
听在廉野耳中,似乎这个职位是最好的,可以说就是变相的社会老大,三十个人是你的小弟,啊,不对,是二十九个。
只是...自己是组长了,好像班长就没戏了。
若是可以...
大家的视线不由自主的集中在窗边的男孩身上。
鼬还在思索这些职位的用意,在他看来班上被分为三组,和以往不一样,互相形成竞争,无形之中改变了原本整体的被动状态。
每一个小组有牵引着的人负责督促掉队的,那么进步就只是迟早和大小的问题。
这种类似于小队的管理方式,似乎对于这个班级的现状有着更替式的改变。
而再有一个统策全体的人,来为所有人做出规划树立标杆,那么基于这种改变,未来班级的状态会是什么样,他不知道。
可,有一点可以确认。
那就是会变强。
只是这个领头的人,综合实力一定要突出才行。
会是谁?
岸本偏头眼睛看着他,“宇智波鼬,你的综合能力是班上最出色的,班长这个职位就由你出任。”
这个决定是岸本一早就想好的,在所有同学中,能够担任这一职位的人非他莫属。
自然其他人也不会有意见。
只是,对鼬来说,却不是这样想的。
虽然在班上一直是焦点,不过那也只是同班的女生。所以正式被认可什么的,在鼬身上还是没有的。
他习惯自由,或者说独行,找不到共同语言的独行,变成了寡言少语。
或许在女生看来很酷。
忽然被认命为班长,就刚刚岸本的说辞,鼬并不是十分有意愿担当这一职位。
这与自己内心深处的想法有些违背,奈何他又有点期待那份融入团体中的感觉。
可前提在于他需要具备的条件,也是能力,也是责任与义务。
那需要具备的能力,他不觉得自己全部拥有,单单以领导力和沟通能力来说,他很清楚自己。
再者那需要担负起的责任很重,至少二十九人的学习生涯的担子,压下来,他不想。
或者说...他内心深处有些莫名的抗拒。
“那个...”刚刚想开口,顿了一下,鼬举起手。
“有什么问题吗?鼬”
站起身来,鼬看着岸本,躬身,很礼貌道“很抱歉,岸本老师,我想拒绝。”
这话一出,班上的同学顿时有些意外,就连坐在鼬旁边的泉和远处的廉野都带着疑惑,瞧着他。
这个职位是他们想要的,但是得不到的,因为它只有鼬配的上,无论是考核还是上课表现,这些比同班同学更突出的表现是其他人心服口服的。
但
他拒绝了。
他居然拒绝了。
为什么?
不光廉野不解,认识鼬很长时间的泉也不解。
“有什么不得已的理由吗?”
猜到他会这样回答,岸本并没有觉得意外。
鼬抬起头,迟疑了一下,眼眸中写着一丝排斥和迷惘,“没有,只是...”
鼬这辈子就是因为很少参与集体,不说孤僻也算是自我封闭,加上很早熟,导致年纪轻轻就被家族与村子之间的利益,束缚着天性,而后加入暗部,成为根一员以后更是被自我误导,当然也有部分原因是因为宇智波斑在后面操作,以及对他儿时的安排。
但现在这位大人物还没有到登场的时间吧!
如果多加历练他的领导力,在这个过程中,他也许会变得不一样。
至少未来面临重要选择时,能够从一些不一样的角度去思考一下问题。
这也是无可厚非,不管未来他会不会代表宇智波家站在木叶的对立面上。
现下,他会慢慢走出自我思索的怪形圈。
“我听多普老师和水无月老师对你评价很高,而且根据目前对你的考核成绩和上课表现来说,你这般年纪已经比一些中忍都强,所以我觉得你应该锻炼起来的才能,不只是个人,更应该在团队上,在这里老师送给你一句话,也是送给所有同学的。”
岸本很郑重说道
彼得帕克接受过本叔最好的教导,就是那一句贯穿整个蜘蛛侠生涯的一句话。
岸本打算将他用在鼬身上。
只不过有所不同。
“颜值越大,责任越大。”
没错,颜值,尼桑的颜值放在整个动画中都是逆天的,明明可以靠脸吃饭却要花实力。
“颜...值?”
对于这一新鲜的词汇,他自然不知道是什么意思,只是呆呆的望着岸本。
相当聪慧的泉,不假思索的看着鼬的脸,举起手来。
“岸本老师,什么是颜值啊?”
岸本会说,颜值就是长得帅吗?当然不会,于是他将这一神秘的力量归根于...
“啊......颜值的话,就是你个人能力的一种,通常情况下,只要你发挥这方面的能力,极有可能不用动手就能让对方缴械投降。”
这个世界上真的有这样的能力吗?
“所以...颜值是幻术的一种了?”
按照鼬的理解,能够不用动手就让对方缴械投降的能力,就只有幻术,因为在幻术的世界里面,你可以任意控制对手。
“额...也可以这么说”
对啊,是可以这么说啊,想想看对手看见你颜值过高就开始陷入幻想和yy,那不就是跟幻术一样吗?
点点头,鼬望着岸本,一本正经道“岸本老师,我会好好提高颜值的。”
“好,老师相信你”
喃喃自语,鼬反复咀嚼这八个字。
“铃铃铃...”
“好了,下课吧,今天没有作业,三位组长登记好自己组员的名单,明天上课时手抄一份给我,另外明天会教大家关于水遁忍术的印,回家以后可以先预习一下。”
“知道了,岸本老师!”
......
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“然后呢,我还会推选一位班长,他负责协助我,管理班上同学的学习情况和一切团队事务工作,有较好的领导、沟通和组织能力,说的直白一点,班长是除了我以外的第二人,也就是说如果是我不在的情况下,班长说的话就是我说的。”
听在廉野耳中,似乎这个职位是最好的,可以说就是变相的社会老大,三十个人是你的小弟,啊,不对,是二十九个。
只是...自己是组长了,好像班长就没戏了。
若是可以...
大家的视线不由自主的集中在窗边的男孩身上。
鼬还在思索这些职位的用意,在他看来班上被分为三组,和以往不一样,互相形成竞争,无形之中改变了原本整体的被动状态。
每一个小组有牵引着的人负责督促掉队的,那么进步就只是迟早和大小的问题。
这种类似于小队的管理方式,似乎对于这个班级的现状有着更替式的改变。
而再有一个统策全体的人,来为所有人做出规划树立标杆,那么基于这种改变,未来班级的状态会是什么样,他不知道。
可,有一点可以确认。
那就是会变强。
只是这个领头的人,综合实力一定要突出才行。
会是谁?
岸本偏头眼睛看着他,“宇智波鼬,你的综合能力是班上最出色的,班长这个职位就由你出任。”
这个决定是岸本一早就想好的,在所有同学中,能够担任这一职位的人非他莫属。
自然其他人也不会有意见。
只是,对鼬来说,却不是这样想的。
虽然在班上一直是焦点,不过那也只是同班的女生。所以正式被认可什么的,在鼬身上还是没有的。
他习惯自由,或者说独行,找不到共同语言的独行,变成了寡言少语。
或许在女生看来很酷。
忽然被认命为班长,就刚刚岸本的说辞,鼬并不是十分有意愿担当这一职位。
这与自己内心深处的想法有些违背,奈何他又有点期待那份融入团体中的感觉。
可前提在于他需要具备的条件,也是能力,也是责任与义务。
那需要具备的能力,他不觉得自己全部拥有,单单以领导力和沟通能力来说,他很清楚自己。
再者那需要担负起的责任很重,至少二十九人的学习生涯的担子,压下来,他不想。
或者说...他内心深处有些莫名的抗拒。
“那个...”刚刚想开口,顿了一下,鼬举起手。
“有什么问题吗?鼬”
站起身来,鼬看着岸本,躬身,很礼貌道“很抱歉,岸本老师,我想拒绝。”
这话一出,班上的同学顿时有些意外,就连坐在鼬旁边的泉和远处的廉野都带着疑惑,瞧着他。
这个职位是他们想要的,但是得不到的,因为它只有鼬配的上,无论是考核还是上课表现,这些比同班同学更突出的表现是其他人心服口服的。
但
他拒绝了。
他居然拒绝了。
为什么?
不光廉野不解,认识鼬很长时间的泉也不解。
“有什么不得已的理由吗?”
猜到他会这样回答,岸本并没有觉得意外。
鼬抬起头,迟疑了一下,眼眸中写着一丝排斥和迷惘,“没有,只是...”
鼬这辈子就是因为很少参与集体,不说孤僻也算是自我封闭,加上很早熟,导致年纪轻轻就被家族与村子之间的利益,束缚着天性,而后加入暗部,成为根一员以后更是被自我误导,当然也有部分原因是因为宇智波斑在后面操作,以及对他儿时的安排。
但现在这位大人物还没有到登场的时间吧!
如果多加历练他的领导力,在这个过程中,他也许会变得不一样。
至少未来面临重要选择时,能够从一些不一样的角度去思考一下问题。
这也是无可厚非,不管未来他会不会代表宇智波家站在木叶的对立面上。
现下,他会慢慢走出自我思索的怪形圈。
“我听多普老师和水无月老师对你评价很高,而且根据目前对你的考核成绩和上课表现来说,你这般年纪已经比一些中忍都强,所以我觉得你应该锻炼起来的才能,不只是个人,更应该在团队上,在这里老师送给你一句话,也是送给所有同学的。”
岸本很郑重说道
彼得帕克接受过本叔最好的教导,就是那一句贯穿整个蜘蛛侠生涯的一句话。
岸本打算将他用在鼬身上。
只不过有所不同。
“颜值越大,责任越大。”
没错,颜值,尼桑的颜值放在整个动画中都是逆天的,明明可以靠脸吃饭却要花实力。
“颜...值?”
对于这一新鲜的词汇,他自然不知道是什么意思,只是呆呆的望着岸本。
相当聪慧的泉,不假思索的看着鼬的脸,举起手来。
“岸本老师,什么是颜值啊?”
岸本会说,颜值就是长得帅吗?当然不会,于是他将这一神秘的力量归根于...
“啊......颜值的话,就是你个人能力的一种,通常情况下,只要你发挥这方面的能力,极有可能不用动手就能让对方缴械投降。”
这个世界上真的有这样的能力吗?
“所以...颜值是幻术的一种了?”
按照鼬的理解,能够不用动手就让对方缴械投降的能力,就只有幻术,因为在幻术的世界里面,你可以任意控制对手。
“额...也可以这么说”
对啊,是可以这么说啊,想想看对手看见你颜值过高就开始陷入幻想和yy,那不就是跟幻术一样吗?
点点头,鼬望着岸本,一本正经道“岸本老师,我会好好提高颜值的。”
“好,老师相信你”
喃喃自语,鼬反复咀嚼这八个字。
“铃铃铃...”
“好了,下课吧,今天没有作业,三位组长登记好自己组员的名单,明天上课时手抄一份给我,另外明天会教大家关于水遁忍术的印,回家以后可以先预习一下。”
“知道了,岸本老师!”
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