正文 第三百零一章 感恩1
今天有一瞬间，我发现我总是会一瞬间就冒出异於以往的感触。或深或浅，在於内心的在乎程度以及外围因素的影响。我不太明白这是一种什么样的感触来着，但是我觉得这种感触真的很现实，也很有压力来着，压得我让我喘不过气来。
竟然觉得自己在某一方面成长的如此迅速，好比是童话故事里的《杰克和豌豆》里面的一幕，当豌豆长成了豆苗，并且一直长上天空，看着老杰克爬上豆苗，发现了另一个世界。
而我的成长就像豆苗般，只不过兴许这次是老杰克，而我是老豌豆来着，都是没有什么软用的东西，而我希望下一次是杰克的那颗救赎了大家的豆苗，特别是我这颗老豌豆真的是不容易啊，工作不容易啊，写作不容易啊，相亲更不容易啊。
有时候想要快快乐乐的长大，但是我们中的大多数人并非如此，我们会面对我们意想不到的各种困难与痛苦来着，不在乎成长的速度，而是在乎长大后带来的结果。兴许这麽说是给我自己一个更宏大的推辞，但是我也是只能说说罢了，我又没有成功，所以说什么都是堵气的话。
最近的状态很奇怪，既不游走，也不迷茫，只是有点懒散罢了。要说目标也不是伟大到不可一世，也不是说是不切实际来着，起码还是有希望的，最少我个人觉得，当然时间越久也就越说不清楚了。循序渐进的跟着自己的步伐，慢慢的一步一个脚印的走下去，至少也算是尽力了罢，虽然不知道有没有个软用。
常常一个人，呆在出租屋里的时候，一个人码着字的时候是最容易走神的。也许这也是一种不一样的执作，这个时候冷静下来思索，只是源於我内心的不平静，还是因为自己的浮躁啊，我不知道。但是，照理说这也不是什么特别难的事。人一旦心思没有沉静，但凡遇事总会出纰漏大致总归是早晚的问题，没有人会一帆风顺来着，想都别想，还是走好自己的每一步才是真的。
下午坐车回家的时候看到车上有一对老人，老太太一眼望去便是便准的南方胚子，本来想说菇凉的，看起来是这么的有气质来着，这也许是我们江南的特色，就是秀气，老了也一样。都是这么的有福气来着。
乾净白净连笑起来的皱纹都在一瞬间显得那麽可爱，他旁边的老头斯文高大，即便是年华老去，却依稀能判断出他年轻时一定是个有为青年，像我这色的，两个学者一样的朴素老人，手拉着手坐在我旁边，彼此不时有耳语。我是各种羡慕嫉妒不恨啊！
我的心不知道爲什麽颤抖了一下，感觉就是看电影看到了这一幕也真的没有特别的感触，原来两个人可以如此的幸福来着。让人好生的羡慕来着，我也是说不出的难受来着，因为这个时候，你常常会拿她们自己做对比来着。但是，你们懂的人比人气死人，我的个老天爷啊，你是怎么对她们的，你是怎么对我的，你亏不亏心啊！
可是，今天，我少了一点点的嫉妒，而是多了一点点的祝福来着，我希望她们能一直这样走下去，永远长相厮守来着，这就是我最大的心愿了。此时此景，我突然有种幸福到想哭的冲动，突然觉得，我也要有个老头跟我这样一起相濡以沫，真的那些所谓的贫贱夫妻百日恩，呵呵！什么时候，我也能这样啊，遇见我的生命中的那个彼此来着，然后用尽我们一生的爱走下去。
也许只有真正感觉到了，才是接触到了在真爱的存在，虽然我现在还没有这样的另一半，但是我相信我以后我遇到的另一个，也会如此的幸福。当然，也许你们都不懂来着，只有我懂的话，是的就是这样的，因为我也不想将就，所以我和你们不一样，你们都是将就的，只有我是不将就的，所以我才单身来着，哈哈！
晚上散步，蓦地下起了雨，想想就让他淋着。於是便在雨中走了十分钟（其实心里诅咒了100遍来着，尼玛雨还不停，又脏，还毁了我优雅的走路形象，真当落汤鸡很好看么）。真是屋漏偏逢连夜雨，船迟又遇打头风。屋子漏了，可是偏偏又赶上连夜下雨。
船本来就迟到了，但是又赶上逆风航行。这就是我们常说的祸不单行。引申为本来已经够倒霉的了，但恰巧还有火上浇油的更大的打击这种打击谁人能懂啊！
还有谁能懂，也就我了，因为你们都没有承受过这种打击，所以说了你们也不懂的，我知道的你们根本就不会懂，就像是我的小说一样，你们要是懂的话，早就收藏破百了，这没有破百就说明了你们根本就不懂，而且是说了你们也不懂。
不管路边人得异样眼光，其实手里有雨伞，就是不想打，就是这么任性，就是这么随意，就是这么的不拘一格，哈哈。就是想淋点雨让自己清醒清醒，即便不能像我们的上帝指使哥哥在我们的嘛嘛村在细雨中漫步。
啊，在这个时候，我们突然啊的一声，估计也没有人能理你来着，因为大家都只顾着躲雨来着，没有时候也没有空去理你，但没有义务去理你。所以就算是你个神精病在大雨里有事没事‘啊’这么几声，就算你是大喊大叫，别人也不会理你，只能让你在这大雨里发神精，哈哈。
所以，在这个特别有气氛的雨里，请别问我长没有长心，请别问我有没有病。我也是醉了，没病能这样啊，我也是笑了，没神精能在这雨里大笑吗？好，反正我的命运就是如此，我的霉运总能让雷雨来的更猛烈些，别问我长没有长心，我想说的是长没有长关你个软事，哈哈。前提是我们坚决拥护我们的上帝指使哥哥，不搞也不乱论关系。
哈哈，又废话瞎扯了这麽一堆，我是不是没谁了，我自己也是这么觉得的，我觉得我真的不是一般人来着，是一个很有深度的作者，也是一个废话很多的作者。
总怕自己以後有失忆症，忘记了现在的自己，所以在自己老年痴呆之前，自己还是把自己的自传写了出来，免得以后自己成名了，又得麻烦别人给我写来着。这样就不太好了。毕竟啊，你们知道的我没有钱，所以我怎么好意思麻烦别人来着；毕竟太下没有白吃的午餐来着的，所以我要是不给钱的话，估计没有人会在意我这个也不太出名的一生；毕竟我真不出名啊，就连村都没出，也就在我们村有点名气来着，这样也不算啥，哈哈。
就想写点什麽，看看自己每个阶段的无知想法，特别是在我这个三十年的时候究竟是有多么的无知来着，也许，这能让我看清自己的缺点，是不是能让自己进步的更好一点。哈哈！今天是六一哎貌似我去年的六一看了一部再见我亲爱的幼儿园，哭的跟个二货似的当时，今年的我又重看了一部老的电视剧《女王的教师》。
有人说不到岛国，不知道什么是素质教育。不和岛国孩子一起吃饭，不知道什么是输在起跑前上。
岛国1900年就普及了义务教育，和岛国孩子吃了一餐午饭，我就看到了，我们的孩子输在哪里。我们在某个小学的饭堂里，看到的午餐是这样的，其实我原来在网上看过很多岛国小学生午餐的文章，对比下来，这里的午餐算是比较简单的了。
一碗蛋汤，一碗米饭，一点青菜，一点古老肉。个人觉得，菜的味道非常一般，没有精心制作，但原料很天然，所以吃下去很舒服，尤其米饭很好吃。
我们刚进来的时候，就看见一些孩子穿着白大褂，戴着白口罩白帽子，拿着餐具拎着沉重的牛奶箱迎面而来。哈哈，这不是演习，也不是在表演，也不是和天朝一样的为了应付检查，也不会是因为有人要采访，更不是因为我的到来，这就是一个普通的岛国的小学生和我们的小学生的交流日来着，只是我们从来没有见过这场面，毕竟我们的小学生吃饭的时候很随意来着。
他们的个头很小，一看就是低年级的小孩子，在负责分发食物。我急忙问翻译这是做什么呢，翻译告诉我，他们是帮厨的学生，每天都抽到一个班，不管大小学生，都要参加，主要负责帮助厨房做饭c准备餐具等工作。
岛国的小朋友，已经做好在等我们了，没有人先开始吃饭，等到我们的学生都坐下来，他们才动了筷子。我们和他们的学生被安排面对面的坐着，很快就熟悉起来了。这是日本学生为我们准备的礼物，是他们画的画，做成小帽子放在桌子上。
我的对面有一个很可爱的小女孩，她帮助我解开牛奶瓶上的绳子，好懂得礼仪呀。她立刻将绳子和封盖分成两个杯装起来，还拿着杯向旁边的中国学生走去，帮助他们分开装。我们的同学解开瓶子，就立刻有日本小朋友，接过取下来的绳子和瓶盖。
杯子里，垃圾就分离开了，为什么这么小的东西都要分开乘装呢？原来，塑料的包装要放在左边的垃圾桶，右面的纸质封盖要在右面。这就是垃圾分类的教育，要从娃娃抓起才会在整个社会延续实施下去。
看看日本小朋友吃饭的样子，很努力的吃，汤已经一滴不剩了，菜也快吃完了。然后，再看看我们的孩子，我真的吃不下饭来，不为什么，就为我们的孩子太随意了，太随意了。
我们的学生问：你们感觉快乐吗？回答是响雷一样的“快乐”。当日本小朋友问我们同样的问题，我们一片沉默，有人回答道：“不快乐。”这也许就是应试教育下，孩子的郁闷。我槽了，这些孩子也太直白了，这是谁教的，千万别说是我教的啊，我真的丢不起这个人来着。
这时候，我们的翻译用日语说了句什么，很多孩子高高举起了手。然后这些孩子，就跑到前面围成一个圈，猜拳，玩石头剪子布。最后一个一个被淘汰，剩下几个胜出学生。
他们欢天喜地的跑到箱子里拿了一支牛奶来喝。原来，剩下没发完的牛奶，就是用这种方法来分发的，好有趣呀。牛奶喝完，饭菜吃光光，几乎所有日本小朋友的午餐都是这个结果。这个孩子刚才赢得了第二瓶牛奶，喝完后都倒着放在托盘里。
这个微小的细节告诉我们，他们受过训练，瓶子喝完后，都要倒着放，这样不容易走路的时候倒下来，摔坏瓶子。我们的孩子都是立着放的，别问我是为什么来着，这不是我们的孩子技术好吗？立着放，也不会打碎来着，就算打碎了也没有关系，我们孩子的家长有钱，任性呗！打碎了，赔钱不就得了，再说我们的孩子技术好，一般不会这么容易打碎的，除开发生意外！！！
看到我们学生的剩饭和剩菜了吗？我也是醉了，我们的孩子一点节约的意识都没有，别说我没有教好他们，而是别人家的孩子太优秀了！而我们孩子都是些熊孩子，又有钱又任性还浪费来着，这也不能怪我们的孩子来着，都是我们这些大人宠的，不然不会这样的，反正我没有这么教过他们来着，他们都是自学成材的，看见我们的瓶子立着被端着走了吗？这不能怪学生，我作为教师是很脸红的，因为我们的教育没有做到贯彻倒细节。
吃剩下的饭菜，要分别倒在桶里，餐具要排队放回原处的。不知道你们注意没有，每个日本小朋友的桌子上，都有一个小小的牙缸，吃饭后，他们就立刻刷牙，饭堂里就有敞开式的水池，很方便。这样的卫生习惯，在学校里就养成，一生都会成坚持的。当然我也会说是岛国的孩子条件好，我们的孩子没有这么好的条件做到这样的习惯来着。
几乎所有的同学都吃完了，下面的场面，就是终生难忘的了。很多日本孩子开始自觉的擦桌子，干活了。没有监工和指挥，各自找能干的活。有的同学负责把托盘叠得很高很整齐。收碗的小女生。拎桶的小女孩。这一组在收拾碗，装蓝子，叠放整齐。而我们的孩子都负责监督岛国的孩子做得好不好来着，对我们对岛国人从小就有这种情节！这种不喜欢岛国人的性格也许是天生的，所以我们的孩子一定不能帮助他们，必须像个大爷一样的监督他们来着。
现在不知道你们还过得好不好，虽然也不关我的软事来着，但是看着他们却有一种莫名的想念起来。只要知道我在乎的你们都是一k的我便满足了，也许，一ngday里的ea和dexter，本就就是不该相交的平行线矛盾与不矛盾，完全是在跟着她的眼神而肆意游弋，并在每一年的7月15号那天驻足停留。end
刚刚从学校毕业的艾玛ea和dexter初次相识，为了一个约定，他们在以后20年中，每年都在特定的一天c特定的地点见面，聊聊彼此的生活。你的人生里是否也会出现这样一个人，你会为了他而忘了自己，不求同行，不求曾经拥有，只求在最美的年华与他相遇。
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竟然觉得自己在某一方面成长的如此迅速，好比是童话故事里的《杰克和豌豆》里面的一幕，当豌豆长成了豆苗，并且一直长上天空，看着老杰克爬上豆苗，发现了另一个世界。
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有时候想要快快乐乐的长大，但是我们中的大多数人并非如此，我们会面对我们意想不到的各种困难与痛苦来着，不在乎成长的速度，而是在乎长大后带来的结果。兴许这麽说是给我自己一个更宏大的推辞，但是我也是只能说说罢了，我又没有成功，所以说什么都是堵气的话。
最近的状态很奇怪，既不游走，也不迷茫，只是有点懒散罢了。要说目标也不是伟大到不可一世，也不是说是不切实际来着，起码还是有希望的，最少我个人觉得，当然时间越久也就越说不清楚了。循序渐进的跟着自己的步伐，慢慢的一步一个脚印的走下去，至少也算是尽力了罢，虽然不知道有没有个软用。
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乾净白净连笑起来的皱纹都在一瞬间显得那麽可爱，他旁边的老头斯文高大，即便是年华老去，却依稀能判断出他年轻时一定是个有为青年，像我这色的，两个学者一样的朴素老人，手拉着手坐在我旁边，彼此不时有耳语。我是各种羡慕嫉妒不恨啊！
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可是，今天，我少了一点点的嫉妒，而是多了一点点的祝福来着，我希望她们能一直这样走下去，永远长相厮守来着，这就是我最大的心愿了。此时此景，我突然有种幸福到想哭的冲动，突然觉得，我也要有个老头跟我这样一起相濡以沫，真的那些所谓的贫贱夫妻百日恩，呵呵！什么时候，我也能这样啊，遇见我的生命中的那个彼此来着，然后用尽我们一生的爱走下去。
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啊，在这个时候，我们突然啊的一声，估计也没有人能理你来着，因为大家都只顾着躲雨来着，没有时候也没有空去理你，但没有义务去理你。所以就算是你个神精病在大雨里有事没事‘啊’这么几声，就算你是大喊大叫，别人也不会理你，只能让你在这大雨里发神精，哈哈。
所以，在这个特别有气氛的雨里，请别问我长没有长心，请别问我有没有病。我也是醉了，没病能这样啊，我也是笑了，没神精能在这雨里大笑吗？好，反正我的命运就是如此，我的霉运总能让雷雨来的更猛烈些，别问我长没有长心，我想说的是长没有长关你个软事，哈哈。前提是我们坚决拥护我们的上帝指使哥哥，不搞也不乱论关系。
哈哈，又废话瞎扯了这麽一堆，我是不是没谁了，我自己也是这么觉得的，我觉得我真的不是一般人来着，是一个很有深度的作者，也是一个废话很多的作者。
总怕自己以後有失忆症，忘记了现在的自己，所以在自己老年痴呆之前，自己还是把自己的自传写了出来，免得以后自己成名了，又得麻烦别人给我写来着。这样就不太好了。毕竟啊，你们知道的我没有钱，所以我怎么好意思麻烦别人来着；毕竟太下没有白吃的午餐来着的，所以我要是不给钱的话，估计没有人会在意我这个也不太出名的一生；毕竟我真不出名啊，就连村都没出，也就在我们村有点名气来着，这样也不算啥，哈哈。
就想写点什麽，看看自己每个阶段的无知想法，特别是在我这个三十年的时候究竟是有多么的无知来着，也许，这能让我看清自己的缺点，是不是能让自己进步的更好一点。哈哈！今天是六一哎貌似我去年的六一看了一部再见我亲爱的幼儿园，哭的跟个二货似的当时，今年的我又重看了一部老的电视剧《女王的教师》。
有人说不到岛国，不知道什么是素质教育。不和岛国孩子一起吃饭，不知道什么是输在起跑前上。
岛国1900年就普及了义务教育，和岛国孩子吃了一餐午饭，我就看到了，我们的孩子输在哪里。我们在某个小学的饭堂里，看到的午餐是这样的，其实我原来在网上看过很多岛国小学生午餐的文章，对比下来，这里的午餐算是比较简单的了。
一碗蛋汤，一碗米饭，一点青菜，一点古老肉。个人觉得，菜的味道非常一般，没有精心制作，但原料很天然，所以吃下去很舒服，尤其米饭很好吃。
我们刚进来的时候，就看见一些孩子穿着白大褂，戴着白口罩白帽子，拿着餐具拎着沉重的牛奶箱迎面而来。哈哈，这不是演习，也不是在表演，也不是和天朝一样的为了应付检查，也不会是因为有人要采访，更不是因为我的到来，这就是一个普通的岛国的小学生和我们的小学生的交流日来着，只是我们从来没有见过这场面，毕竟我们的小学生吃饭的时候很随意来着。
他们的个头很小，一看就是低年级的小孩子，在负责分发食物。我急忙问翻译这是做什么呢，翻译告诉我，他们是帮厨的学生，每天都抽到一个班，不管大小学生，都要参加，主要负责帮助厨房做饭c准备餐具等工作。
岛国的小朋友，已经做好在等我们了，没有人先开始吃饭，等到我们的学生都坐下来，他们才动了筷子。我们和他们的学生被安排面对面的坐着，很快就熟悉起来了。这是日本学生为我们准备的礼物，是他们画的画，做成小帽子放在桌子上。
我的对面有一个很可爱的小女孩，她帮助我解开牛奶瓶上的绳子，好懂得礼仪呀。她立刻将绳子和封盖分成两个杯装起来，还拿着杯向旁边的中国学生走去，帮助他们分开装。我们的同学解开瓶子，就立刻有日本小朋友，接过取下来的绳子和瓶盖。
杯子里，垃圾就分离开了，为什么这么小的东西都要分开乘装呢？原来，塑料的包装要放在左边的垃圾桶，右面的纸质封盖要在右面。这就是垃圾分类的教育，要从娃娃抓起才会在整个社会延续实施下去。
看看日本小朋友吃饭的样子，很努力的吃，汤已经一滴不剩了，菜也快吃完了。然后，再看看我们的孩子，我真的吃不下饭来，不为什么，就为我们的孩子太随意了，太随意了。
我们的学生问：你们感觉快乐吗？回答是响雷一样的“快乐”。当日本小朋友问我们同样的问题，我们一片沉默，有人回答道：“不快乐。”这也许就是应试教育下，孩子的郁闷。我槽了，这些孩子也太直白了，这是谁教的，千万别说是我教的啊，我真的丢不起这个人来着。
这时候，我们的翻译用日语说了句什么，很多孩子高高举起了手。然后这些孩子，就跑到前面围成一个圈，猜拳，玩石头剪子布。最后一个一个被淘汰，剩下几个胜出学生。
他们欢天喜地的跑到箱子里拿了一支牛奶来喝。原来，剩下没发完的牛奶，就是用这种方法来分发的，好有趣呀。牛奶喝完，饭菜吃光光，几乎所有日本小朋友的午餐都是这个结果。这个孩子刚才赢得了第二瓶牛奶，喝完后都倒着放在托盘里。
这个微小的细节告诉我们，他们受过训练，瓶子喝完后，都要倒着放，这样不容易走路的时候倒下来，摔坏瓶子。我们的孩子都是立着放的，别问我是为什么来着，这不是我们的孩子技术好吗？立着放，也不会打碎来着，就算打碎了也没有关系，我们孩子的家长有钱，任性呗！打碎了，赔钱不就得了，再说我们的孩子技术好，一般不会这么容易打碎的，除开发生意外！！！
看到我们学生的剩饭和剩菜了吗？我也是醉了，我们的孩子一点节约的意识都没有，别说我没有教好他们，而是别人家的孩子太优秀了！而我们孩子都是些熊孩子，又有钱又任性还浪费来着，这也不能怪我们的孩子来着，都是我们这些大人宠的，不然不会这样的，反正我没有这么教过他们来着，他们都是自学成材的，看见我们的瓶子立着被端着走了吗？这不能怪学生，我作为教师是很脸红的，因为我们的教育没有做到贯彻倒细节。
吃剩下的饭菜，要分别倒在桶里，餐具要排队放回原处的。不知道你们注意没有，每个日本小朋友的桌子上，都有一个小小的牙缸，吃饭后，他们就立刻刷牙，饭堂里就有敞开式的水池，很方便。这样的卫生习惯，在学校里就养成，一生都会成坚持的。当然我也会说是岛国的孩子条件好，我们的孩子没有这么好的条件做到这样的习惯来着。
几乎所有的同学都吃完了，下面的场面，就是终生难忘的了。很多日本孩子开始自觉的擦桌子，干活了。没有监工和指挥，各自找能干的活。有的同学负责把托盘叠得很高很整齐。收碗的小女生。拎桶的小女孩。这一组在收拾碗，装蓝子，叠放整齐。而我们的孩子都负责监督岛国的孩子做得好不好来着，对我们对岛国人从小就有这种情节！这种不喜欢岛国人的性格也许是天生的，所以我们的孩子一定不能帮助他们，必须像个大爷一样的监督他们来着。
现在不知道你们还过得好不好，虽然也不关我的软事来着，但是看着他们却有一种莫名的想念起来。只要知道我在乎的你们都是一k的我便满足了，也许，一ngday里的ea和dexter，本就就是不该相交的平行线矛盾与不矛盾，完全是在跟着她的眼神而肆意游弋，并在每一年的7月15号那天驻足停留。end
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