正文 第1节
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附：本作品来自互联网,本人不做任何负责内容版权归作者所有
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宝葫芦的秘密
前言宝葫芦的秘密是一部富有教育意义的优秀的儿童文学作品，作者通过一个孩子在梦中的奇遇，向年轻一代的读者指出一个真理：脱离了集体的不劳而获的生活，决不能给人带来真正的幸福。
追求幸福的生活和美好的未来，原是人类自古以来的理想，这也是书中的小主人公王葆所向往的。他要强好胜，愿意样样事情干得比人家好，希望将来能为社国作出巨大的贡献，多给集体办点好事，谁能说这不是良好的愿望呢
但后来他得了一个宝葫芦，能够使他所想望的东西，马上得到满足，为此他不得不离开集体离开学校，离开队，离开老师和同学；宝葫芦代他做了一切要做的事，无须他亲自动手：他有的是精力，却没有地方可以活动，有的是时间，却闲得无法排遣，这种不劳动，不活动，不斗争的生活，对于社会主义社会新的一代人说来，是不可忍受的痛苦，决不是什么幸福。值得庆幸的是王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学的丑恶，明白这完全不是自己追求的东西，终于坚决地把它抛弃了。
由于作者深深地熟悉儿童生活，善于揣摩他们的心理状态，并有丰富的儿童文学创作经验，所以本书在人物的刻画和语言的运用上，都相当成功，故事又很生动有趣，引人入胜，具有感动人c教育人的作用。
作者张天翼，湖南湘乡人，生于1906年，是我国现代著名的小说家和儿童文学作家。主要作品有小说从空虚到充实c鬼土日记和一年c移行c万仞约c清明时节等。儿童文学作品，解放前著有秃秃大王c大林和小林c金鸭帝国等，解放后除本书外，还有罗文应的故事c蓉生在家里c大灰狼等。
编者一
我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：
我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。
你们也许要问：
“什么宝葫芦就是传说故事里的那种宝葫芦么”
不错，正是那种宝葫芦。
可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧见，我是一个少先队员。我也和你们一样，很爱听故事。
至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，她就得给我讲个故事。
这是我们的规矩。
“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚，”奶奶总是一面撵我，一面招手。
“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。
“不烫啊。冷了好一会了。”
“那，我怕冷。”
奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷。非洗不可。
这我只好让步。不过我有一个条件：
“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”
就这么着，奶奶讲了个宝葫芦的故事。
“好小葆，别动”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来。“让我给你剪一剪”
什么剪脚趾甲呀那不行我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。
不过我得提出我的条件：
“那，非得讲故事。”
于是奶奶又讲了一个又是宝葫芦的故事。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。
不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想，“我要吃水蜜桃，”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴，舔他的手。
后来呢后来不用说，他们全都过上了好日子。
我听了这些故事，常常就联系到自己：
“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办我该要些什么”
一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着 一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦假如我有这么一个“那可就省心了。”
我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：
“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得再棒也没有的向日葵。”
可是那只不过是幻想罢了。
可是我总还是要想到它，那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。
“要是我有那么一个葫芦，那”
嗯，还是从头说起吧。
二那天是星期日。我九点钟一吃了饭，就往学校奔，因为我们科学小组要做一个电磁起重机，十点钟开始。
可是那天真憋气：同学们净跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盘象棋吧，那明明是我的占优势，我把姚俊的一个“车”都吃掉了。可忽然不知道怎么一来，姚俊的“马”
拐了过来，“叭”将我一军。我的老“帅”正想要坐出来避一避锋，这才发现对面有一只“炮”，隔着一个“炮架子”蹲在 那里。我问姚俊：
“你那个炮怎么摆在这儿”
“早就在这儿了。”
“什么早就在这儿了怎么我不知道”
“谁叫你不知道的”哼，他倒说得好
我们就吵了起来。看棋的同学还帮他不帮我，倒说我不对我就把棋盘一推：
“不下了不下了”
后来我们动手做电磁起重机的时候，又有苏鸣凤跟我吵嘴来。
你们都不知道苏鸣凤吧苏鸣凤是我们的小组长。其实他这个人并不怎么样，他打乒乓还打不过我呢。可是他老爱挑眼。他一面干着他自己的那份工作，一面还得瞧瞧这个，瞧瞧那个。
“王葆，这么绕不行：不整齐。”
一会儿又是“王葆，你绕得太松了。”
同志们你们要知道，我做的这个零件，是我们全部工程里面最重要的一部分，在科学上叫做电磁铁：起重机要吸起铁东西来，就全靠它。
同志们，你们要知道，我做的这一份工作可实在不简单。我得把二十八号的漆包线绕到一个木轴儿上面去，又要绕得紧，又要绕得齐。假如让女孩儿来做这样的工作，那就再合适不过了。而我呢，恰巧不是个女孩儿。问题就在 这里。
可是苏鸣凤简直看不到这个问题。你瞧，人家做得非常费劲，闹得汗珠儿都打鼻尖上冒出来了，苏鸣凤可还一个劲儿提意见，不是这样就是那样。
我动了火：
“这么做也不行，那么做也不行你做”
苏鸣凤说：
“好，我来绕。你去做绞盘上的摇柄吧。”
这个绞盘上的摇柄可再重要不过了。只有等我把摇柄做好安上去之后，你才能转动绞盘，使起重臂举起来。
要不然，就不能算是一个起重机。所以我也很乐意做。我很愿意对这整个工程有这么重要的贡献。
“可是忽然苏鸣凤嚷了起来：
“不对，王葆你把它弄成之字形了。这两处都得折成直角才成。”
等到我把它一矫正，苏鸣凤又来了：
“这成了钝角了，不行”
“怎么又不行”
“这么着没有用处：摇不起来。”
“你怎么知道它摇不起来”
有人插嘴：
“这实在不像个摇柄，倒像一个人站在游泳池边刚要往下跳的姿势。”
这真有点儿像。大家笑了起来。我把东西往地下一扔：
“嗯，还兴讽刺人呢我不干了，我退出”
我狠狠地把地上的东西顺脚一踢，就往外跑。
苏鸣凤追了出来：
“王葆，王葆”
“别理我”
“王葆，别这样你这是什么态度”
“噢，就是你的态度好好极了，可了不得等着中国少年报登你的照片吧”
“王葆，你这么着，可不会有人同意你”
“我不稀罕你们的同意”我头也不回地走，眼泪简直要冒出来了。
苏鸣凤准会追上我，劝我回去。可是别的同学都拦住了他，“让他走，让他走”
这么着我就更生气。
“好，你们全都不讲友谊拉倒”
我回家发了一会儿闷，我想再回到学校去，瞧瞧他们做得怎么样了，可是那怪别扭的。后来我对自己说：
“得了吧，什么电磁起重机不过是个玩具，有什么了不起的”
这么想来想去，就想到了宝葫芦。我当然从宝葫芦联系到电磁起重机。然后又联系到别的许多许多问题。这些问题我现在不讲了，要不然三天三夜也讲不完，并且，后来我究竟想了些什么，连我自己也不知道了，因为我瞌睡上来了。
睡呀睡的，忽然听见一声叫：
“王葆，钓鱼去”
“谁呀”
“快来，快来”
我这才记起，仿佛的确有同学们约我今天去钓鱼。你瞧，连鱼饵都准备停当了，在桌上搁着哩。我就赶紧拿起钓具，拎着一只小铁桶，追了出去。
三我出城到了河边。可是没瞧见一个同学。
“他们都哪去了干么不等我这还算是朋友么”
后来我又对自己说：
“这么着倒也好。要是和同学们一块儿钓，要是他们都钓着了许多鱼，我又是一条也没钓上，那可没意思哩。还不如我一个人在这儿的好正可以练习练习。”
可是这一次成绩还是不好。我一个人坐在河边一棵柳树下。我旁边只有那只小铁桶陪着我，桶里有一只螺蛳孤零零地躺在那里，斜着个身子，把脑袋伸出壳来张望着，好像希望找上一个伴儿似的。
我不知道这么坐了多久。总而言之，要叫我拎着个空桶回城去，那我可不愿意，顶起码顶起码也得让我钓上一条才好。我老是豁着钓竿。我越钓越来火。
“我就跟你耗上了，噢”
太阳快要落下去了。河面上闪着金光。时不时泼剌的一声，就皱起一圈圈的水纹，越漾越大，越漾越大，把我的钓丝荡得一上一下地晃动着。这一来鱼儿一定全都给吓跑了。
我嚷起来：
“是谁跟我捣乱”
有一个声音回答好像是青蛙叫，又好像是说话：
“格咕噜，格咕噜。”
“什么”
又叫了几声“咕噜，咕噜”，可是再听听，又似乎是说话，好像说：
“是我，是我。”
“谁呀，你是”
回答我的仍旧是“格咕噜，格咕噜”叫了一遍又一遍，渐渐的可就听得出字音来了：
“宝葫芦宝葫芦”
越听越真。越听越真。
“什么”我把钓竿一扔，跳了起来。“宝葫芦别是我听错了吧”
那个声音回答还是像青蛙叫，又听得出是一句话：
“没错，没错，你并没听错。”
“怎么，你就是故事里面的那个宝葫芦么”
“就是，就是。”字音越来越清楚了。
我还是不大放心：
“喂，喂，劳驾你的的确确就是那个宝葫芦就是那个那个b，a一，bǎ一，h，u，hu，l，u，听准了没有
就是那个宝葫芦么”
“我的的确确是那个宝葫芦，”回答得再明白也没有。
我摸了摸脑袋。我跳一跳。我捏捏自己的鼻子。我在我自己腮巴上使劲拧了一把：嗯，疼哩
“这么看来，我不是做梦了。”
“不是梦，不是梦，”那个声音又来了，好像是我自己的回声似的。
我四面瞧瞧：
“你在哪儿呢，可是”
“这儿呢，这儿呢。”
“啊什么这儿是哪儿呀，到底”
“在水里。”
哈，我知道了“宝葫芦，你还是住在龙宫里么”
“唉，现在还兴什么龙宫”那声音真的是从河心的水面上发出来的，字音也咬得很准确，不过总不大像是普通人的嗓音就是了。“从前倒兴过，从前我爷爷就在龙宫里待过”
我忍不住要打断它的话：
“怎么，你还有爷爷”
“谁没有爷爷没有爷爷哪来的爸爸没有爸爸哪来的我”
不错，我想起来了，我想起来了“那么，我奶奶说的那个张三嗯，是李四那个李四得到的宝葫芦，大概就是你爷爷了”
它又“咕噜”一声，又像是咳嗽，又像是冷笑：
“什么张三李四我不认识。他们都是平常人吧”
我告诉它：
“那是一个很好玩的故事。说是有一天，李四跑出去”
“少陪。我对它可没有兴趣。”
这时候河里隐隐地就有个东西漂流着，好像被风吹走似的，水面上漾起了一层层锥形的皱纹。
“怎么你就走了，宝葫芦”
“我可没工夫陪你开故事晚会，”那个声音一面说，一面渐渐小下去了，还仿佛叹了一口气，“其实我是专心专意想来找你，要为你服务。可是你并不需要我”
四唉呀你们瞧原来它是专心专意找我来的我又高兴，又着急。我非叫住它不可
“回来回来，宝葫芦”
我睁大了眼睛瞧着河里。我等着。
“回来呀”
河里这才又泼剌一声，好像鱼跳似的。我怎么样盯着看，也看不清水里的是什么东西，因为河面上已经起了一层紫灰色的雾。
可是那个声音你听，你听它回来了：
“你还有什么指教”
“你刚才怎么说我不需要你谁告诉你的”
“你既然需要我，你干么还净说废话，不赶快把我钓起来呢”
“就来钓就来钓”我连忙检起钓竿，仔细瞧着水面上。
“你衔上了钓钩没有衔上了没有”
“咕噜。”
水面上的钓丝抽动了一下，浮子慢慢地往下沉。我赶紧把钓竿一举，就钓上了一个东西像有弹性似地蹦到了岸上，还“格咕噜”一声。
真的是一个葫芦湿答答的。满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色。并不很大，兜儿里也装得下。要是放在书包里，那外面简直看不出来。
我把它拿到手里。很轻。稍为一晃动，里面就有核儿什么的“咕噜咕噜”地响仔细一听，原来是说话：
“谢谢，谢谢”
我在心里自问自：
“怎么，这就是那号鼎鼎大名的宝葫芦么这就是使人幸福的那号宝葫芦么那号神奇的宝葫芦就是这么一副样儿么”
这个葫芦又像青蛙叫，又像是核儿摇晃着响似的，它答话了原来我心里想的什么，它竟完全知道：
“这你可不用怀疑。你别瞧表面我跟别的葫芦一个样子，可是里面装的玩意儿，各个葫芦就都不一样。我的确是一个可以使你幸福的葫芦，保你没错儿。我这回好容易才找上了你。你该做我的主人。我愿意听你的使唤，如你的意。”
听听它的话可说得多亲切不过我还得问个明白：
“你为什么谁也不去找，偏偏要找上我呢你为什么单要让我做你的主人呢”
“因为你和别人不同，你是一个很好的少年”
我连忙问：
“什么我怎么好法我哪方面好你倒说说。”
它说，我在各方面都好。我听得真：它的确是这么说来的。可是我总希望它说得更具体些。可是它“那怎么说得出”
“那怎么说不出”
“你太好，太好，好得说不出。”它这样咕噜了一声，好像是赞美什么似的。又很诚恳地说：“请你相信我：我是挺了解你的。”
“不错。”
“你呢，你也挺爱我。”
“对，对。”
“我知道，你正想要有我这么一号角色来替你服务。我 这就来了
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宝葫芦的秘密
前言宝葫芦的秘密是一部富有教育意义的优秀的儿童文学作品，作者通过一个孩子在梦中的奇遇，向年轻一代的读者指出一个真理：脱离了集体的不劳而获的生活，决不能给人带来真正的幸福。
追求幸福的生活和美好的未来，原是人类自古以来的理想，这也是书中的小主人公王葆所向往的。他要强好胜，愿意样样事情干得比人家好，希望将来能为社国作出巨大的贡献，多给集体办点好事，谁能说这不是良好的愿望呢
但后来他得了一个宝葫芦，能够使他所想望的东西，马上得到满足，为此他不得不离开集体离开学校，离开队，离开老师和同学；宝葫芦代他做了一切要做的事，无须他亲自动手：他有的是精力，却没有地方可以活动，有的是时间，却闲得无法排遣，这种不劳动，不活动，不斗争的生活，对于社会主义社会新的一代人说来，是不可忍受的痛苦，决不是什么幸福。值得庆幸的是王葆逐步看透了宝葫芦的人生哲学的丑恶，明白这完全不是自己追求的东西，终于坚决地把它抛弃了。
由于作者深深地熟悉儿童生活，善于揣摩他们的心理状态，并有丰富的儿童文学创作经验，所以本书在人物的刻画和语言的运用上，都相当成功，故事又很生动有趣，引人入胜，具有感动人c教育人的作用。
作者张天翼，湖南湘乡人，生于1906年，是我国现代著名的小说家和儿童文学作家。主要作品有小说从空虚到充实c鬼土日记和一年c移行c万仞约c清明时节等。儿童文学作品，解放前著有秃秃大王c大林和小林c金鸭帝国等，解放后除本书外，还有罗文应的故事c蓉生在家里c大灰狼等。
编者一
我来给你们讲个故事。可是我先得介绍介绍我自己：
我姓王，叫王葆。我要讲的，正是我自己的一件事情，是我和宝葫芦的故事。
你们也许要问：
“什么宝葫芦就是传说故事里的那种宝葫芦么”
不错，正是那种宝葫芦。
可是我要声明，我并不是什么神仙，也不是什么妖怪。
我和你们一样，是一个平平常常的普通人。你们瞧见，我是一个少先队员。我也和你们一样，很爱听故事。
至于宝葫芦的故事，那我从小就知道了。那是我奶奶讲给我听的。奶奶每逢要求我干什么，她就得给我讲个故事。
这是我们的规矩。
“乖小葆，来，奶奶给你洗个脚，”奶奶总是一面撵我，一面招手。
“我不干，我怕烫。”我总是一面溜开，一面摆手。
“不烫啊。冷了好一会了。”
“那，我怕冷。”
奶奶撵上了我，说洗脚水刚好不烫也不冷。非洗不可。
这我只好让步。不过我有一个条件：
“你爱洗就让你洗。你可得讲个故事。”
就这么着，奶奶讲了个宝葫芦的故事。
“好小葆，别动”奶奶刚给我洗了脚，忽然又提出一个新的要求来。“让我给你剪一剪”
什么剪脚趾甲呀那不行我光着脚丫，一下地就跑。可是胳膊给奶奶拽住了。没有办法。
不过我得提出我的条件：
“那，非得讲故事。”
于是奶奶又讲了一个又是宝葫芦的故事。
我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。
不管张三也好，李四也好，一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想，“我要吃水蜜桃，”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴，舔他的手。
后来呢后来不用说，他们全都过上了好日子。
我听了这些故事，常常就联系到自己：
“我要是有了一个宝葫芦，我该怎么办我该要些什么”
一直到我长大了，有时候还想起它来。我有几次对着 一道算术题发愣，不知道要怎么样列式子，就由“8”字想到了宝葫芦假如我有这么一个“那可就省心了。”
我和同学们比赛种向日葵，我家里的那几棵长得又瘦又长，上面顶着一个小脑袋，可怜巴巴的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：
“那，我得要一棵最好最好的向日葵，长得再棒也没有的向日葵。”
可是那只不过是幻想罢了。
可是我总还是要想到它，那一天我和科学小组的同学闹翻了，我又想到了它。
“要是我有那么一个葫芦，那”
嗯，还是从头说起吧。
二那天是星期日。我九点钟一吃了饭，就往学校奔，因为我们科学小组要做一个电磁起重机，十点钟开始。
可是那天真憋气：同学们净跟我吵嘴。例如我跟姚俊下的那盘象棋吧，那明明是我的占优势，我把姚俊的一个“车”都吃掉了。可忽然不知道怎么一来，姚俊的“马”
拐了过来，“叭”将我一军。我的老“帅”正想要坐出来避一避锋，这才发现对面有一只“炮”，隔着一个“炮架子”蹲在 那里。我问姚俊：
“你那个炮怎么摆在这儿”
“早就在这儿了。”
“什么早就在这儿了怎么我不知道”
“谁叫你不知道的”哼，他倒说得好
我们就吵了起来。看棋的同学还帮他不帮我，倒说我不对我就把棋盘一推：
“不下了不下了”
后来我们动手做电磁起重机的时候，又有苏鸣凤跟我吵嘴来。
你们都不知道苏鸣凤吧苏鸣凤是我们的小组长。其实他这个人并不怎么样，他打乒乓还打不过我呢。可是他老爱挑眼。他一面干着他自己的那份工作，一面还得瞧瞧这个，瞧瞧那个。
“王葆，这么绕不行：不整齐。”
一会儿又是“王葆，你绕得太松了。”
同志们你们要知道，我做的这个零件，是我们全部工程里面最重要的一部分，在科学上叫做电磁铁：起重机要吸起铁东西来，就全靠它。
同志们，你们要知道，我做的这一份工作可实在不简单。我得把二十八号的漆包线绕到一个木轴儿上面去，又要绕得紧，又要绕得齐。假如让女孩儿来做这样的工作，那就再合适不过了。而我呢，恰巧不是个女孩儿。问题就在 这里。
可是苏鸣凤简直看不到这个问题。你瞧，人家做得非常费劲，闹得汗珠儿都打鼻尖上冒出来了，苏鸣凤可还一个劲儿提意见，不是这样就是那样。
我动了火：
“这么做也不行，那么做也不行你做”
苏鸣凤说：
“好，我来绕。你去做绞盘上的摇柄吧。”
这个绞盘上的摇柄可再重要不过了。只有等我把摇柄做好安上去之后，你才能转动绞盘，使起重臂举起来。
要不然，就不能算是一个起重机。所以我也很乐意做。我很愿意对这整个工程有这么重要的贡献。
“可是忽然苏鸣凤嚷了起来：
“不对，王葆你把它弄成之字形了。这两处都得折成直角才成。”
等到我把它一矫正，苏鸣凤又来了：
“这成了钝角了，不行”
“怎么又不行”
“这么着没有用处：摇不起来。”
“你怎么知道它摇不起来”
有人插嘴：
“这实在不像个摇柄，倒像一个人站在游泳池边刚要往下跳的姿势。”
这真有点儿像。大家笑了起来。我把东西往地下一扔：
“嗯，还兴讽刺人呢我不干了，我退出”
我狠狠地把地上的东西顺脚一踢，就往外跑。
苏鸣凤追了出来：
“王葆，王葆”
“别理我”
“王葆，别这样你这是什么态度”
“噢，就是你的态度好好极了，可了不得等着中国少年报登你的照片吧”
“王葆，你这么着，可不会有人同意你”
“我不稀罕你们的同意”我头也不回地走，眼泪简直要冒出来了。
苏鸣凤准会追上我，劝我回去。可是别的同学都拦住了他，“让他走，让他走”
这么着我就更生气。
“好，你们全都不讲友谊拉倒”
我回家发了一会儿闷，我想再回到学校去，瞧瞧他们做得怎么样了，可是那怪别扭的。后来我对自己说：
“得了吧，什么电磁起重机不过是个玩具，有什么了不起的”
这么想来想去，就想到了宝葫芦。我当然从宝葫芦联系到电磁起重机。然后又联系到别的许多许多问题。这些问题我现在不讲了，要不然三天三夜也讲不完，并且，后来我究竟想了些什么，连我自己也不知道了，因为我瞌睡上来了。
睡呀睡的，忽然听见一声叫：
“王葆，钓鱼去”
“谁呀”
“快来，快来”
我这才记起，仿佛的确有同学们约我今天去钓鱼。你瞧，连鱼饵都准备停当了，在桌上搁着哩。我就赶紧拿起钓具，拎着一只小铁桶，追了出去。
三我出城到了河边。可是没瞧见一个同学。
“他们都哪去了干么不等我这还算是朋友么”
后来我又对自己说：
“这么着倒也好。要是和同学们一块儿钓，要是他们都钓着了许多鱼，我又是一条也没钓上，那可没意思哩。还不如我一个人在这儿的好正可以练习练习。”
可是这一次成绩还是不好。我一个人坐在河边一棵柳树下。我旁边只有那只小铁桶陪着我，桶里有一只螺蛳孤零零地躺在那里，斜着个身子，把脑袋伸出壳来张望着，好像希望找上一个伴儿似的。
我不知道这么坐了多久。总而言之，要叫我拎着个空桶回城去，那我可不愿意，顶起码顶起码也得让我钓上一条才好。我老是豁着钓竿。我越钓越来火。
“我就跟你耗上了，噢”
太阳快要落下去了。河面上闪着金光。时不时泼剌的一声，就皱起一圈圈的水纹，越漾越大，越漾越大，把我的钓丝荡得一上一下地晃动着。这一来鱼儿一定全都给吓跑了。
我嚷起来：
“是谁跟我捣乱”
有一个声音回答好像是青蛙叫，又好像是说话：
“格咕噜，格咕噜。”
“什么”
又叫了几声“咕噜，咕噜”，可是再听听，又似乎是说话，好像说：
“是我，是我。”
“谁呀，你是”
回答我的仍旧是“格咕噜，格咕噜”叫了一遍又一遍，渐渐的可就听得出字音来了：
“宝葫芦宝葫芦”
越听越真。越听越真。
“什么”我把钓竿一扔，跳了起来。“宝葫芦别是我听错了吧”
那个声音回答还是像青蛙叫，又听得出是一句话：
“没错，没错，你并没听错。”
“怎么，你就是故事里面的那个宝葫芦么”
“就是，就是。”字音越来越清楚了。
我还是不大放心：
“喂，喂，劳驾你的的确确就是那个宝葫芦就是那个那个b，a一，bǎ一，h，u，hu，l，u，听准了没有
就是那个宝葫芦么”
“我的的确确是那个宝葫芦，”回答得再明白也没有。
我摸了摸脑袋。我跳一跳。我捏捏自己的鼻子。我在我自己腮巴上使劲拧了一把：嗯，疼哩
“这么看来，我不是做梦了。”
“不是梦，不是梦，”那个声音又来了，好像是我自己的回声似的。
我四面瞧瞧：
“你在哪儿呢，可是”
“这儿呢，这儿呢。”
“啊什么这儿是哪儿呀，到底”
“在水里。”
哈，我知道了“宝葫芦，你还是住在龙宫里么”
“唉，现在还兴什么龙宫”那声音真的是从河心的水面上发出来的，字音也咬得很准确，不过总不大像是普通人的嗓音就是了。“从前倒兴过，从前我爷爷就在龙宫里待过”
我忍不住要打断它的话：
“怎么，你还有爷爷”
“谁没有爷爷没有爷爷哪来的爸爸没有爸爸哪来的我”
不错，我想起来了，我想起来了“那么，我奶奶说的那个张三嗯，是李四那个李四得到的宝葫芦，大概就是你爷爷了”
它又“咕噜”一声，又像是咳嗽，又像是冷笑：
“什么张三李四我不认识。他们都是平常人吧”
我告诉它：
“那是一个很好玩的故事。说是有一天，李四跑出去”
“少陪。我对它可没有兴趣。”
这时候河里隐隐地就有个东西漂流着，好像被风吹走似的，水面上漾起了一层层锥形的皱纹。
“怎么你就走了，宝葫芦”
“我可没工夫陪你开故事晚会，”那个声音一面说，一面渐渐小下去了，还仿佛叹了一口气，“其实我是专心专意想来找你，要为你服务。可是你并不需要我”
四唉呀你们瞧原来它是专心专意找我来的我又高兴，又着急。我非叫住它不可
“回来回来，宝葫芦”
我睁大了眼睛瞧着河里。我等着。
“回来呀”
河里这才又泼剌一声，好像鱼跳似的。我怎么样盯着看，也看不清水里的是什么东西，因为河面上已经起了一层紫灰色的雾。
可是那个声音你听，你听它回来了：
“你还有什么指教”
“你刚才怎么说我不需要你谁告诉你的”
“你既然需要我，你干么还净说废话，不赶快把我钓起来呢”
“就来钓就来钓”我连忙检起钓竿，仔细瞧着水面上。
“你衔上了钓钩没有衔上了没有”
“咕噜。”
水面上的钓丝抽动了一下，浮子慢慢地往下沉。我赶紧把钓竿一举，就钓上了一个东西像有弹性似地蹦到了岸上，还“格咕噜”一声。
真的是一个葫芦湿答答的。满身绿里透黄，像香蕉苹果那样的颜色。并不很大，兜儿里也装得下。要是放在书包里，那外面简直看不出来。
我把它拿到手里。很轻。稍为一晃动，里面就有核儿什么的“咕噜咕噜”地响仔细一听，原来是说话：
“谢谢，谢谢”
我在心里自问自：
“怎么，这就是那号鼎鼎大名的宝葫芦么这就是使人幸福的那号宝葫芦么那号神奇的宝葫芦就是这么一副样儿么”
这个葫芦又像青蛙叫，又像是核儿摇晃着响似的，它答话了原来我心里想的什么，它竟完全知道：
“这你可不用怀疑。你别瞧表面我跟别的葫芦一个样子，可是里面装的玩意儿，各个葫芦就都不一样。我的确是一个可以使你幸福的葫芦，保你没错儿。我这回好容易才找上了你。你该做我的主人。我愿意听你的使唤，如你的意。”
听听它的话可说得多亲切不过我还得问个明白：
“你为什么谁也不去找，偏偏要找上我呢你为什么单要让我做你的主人呢”
“因为你和别人不同，你是一个很好的少年”
我连忙问：
“什么我怎么好法我哪方面好你倒说说。”
它说，我在各方面都好。我听得真：它的确是这么说来的。可是我总希望它说得更具体些。可是它“那怎么说得出”
“那怎么说不出”
“你太好，太好，好得说不出。”它这样咕噜了一声，好像是赞美什么似的。又很诚恳地说：“请你相信我：我是挺了解你的。”
“不错。”
“你呢，你也挺爱我。”
“对，对。”
“我知道，你正想要有我这么一号角色来替你服务。我 这就来了
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