第 181 章
，知识转移必须在合适的时间以合适的方式传递给合适的个人，不恰当的信息不仅不能帮助客户，反而成为客户行动的障碍。
第二重境界，小楼一夜听春雨
从第一重境界的兴奋过渡到清醒，终于明白过量的知识就是垃圾，渐渐的从表面形式转向到结构与逻辑。就像吃饭一样，从原来的量的要求更多的转向质的要求。在 看ppt的时候，会更加关注整个ppt的逻辑主线，在阅读的过程中会思考每一张ppt在整个陈述中的作用，ppt之间是如何沿着合理逻辑延展看来，脑子里 逐渐能够有一个“big picture”。这个时候顾问的表现是，在阅读ppt的时候，时而快速如风的翻阅，时而停下陷入沉思。这个时候的阅读不再是一种简单的单向接收，而是一 种带有自我思考的批判学习。而在顾问本身的ppt制造过程，会更加注重从客户的角度出发力求保持整个ppt的清晰结构，在陈述中，自然转和，重点突出。
第三重境界，横空出世
随着项目的增多，阅历的加深，终于明白逻辑是在ppt之外的。相同的ppt，背后是不同的故事，相对于一个结果，更重要的也许是具体的过程和对所处背景的 真正了解。他是如何一步步的同客户一起统一认识，找到共同答案。为什么有些明显不合逻辑的东西，放在特定的环境下又是多么真正的符合逻辑。这些都是无法在 ppt中找到答案。在对待ppt的态度上，看破红尘，知道ppt只是一种表达的工具，手中无刀，心中有刀，ppt不再是重点，重要的是，事前对客户的把 握、对背景的了解，在陈述过程中根据当时的形式，加以发挥，打动对方的是在一言一行中体现出来的对自身实力、对客户充分了解的自信，ppt只是一种依托的 形式。
当我们在Powerpoint里面chā入一个新幻灯片的时候，会看到这样的页面，下面的部分就是添加备注用的。你是否用过，或者见别人用过这个功能呢？
我们先来看4张Garr的幻灯片：这几张图很好地表达了备注的作用（当然，我在图的下面加上了我的备注）。其实，在看Garr的blog之前，我根本不知道PPT里面的备注功能是怎么回事，更不知道如何用。
理想情况下，我们的培训或者讲演，应该有这样几个东西：幻灯片，备注，学员手册。幻灯片是现场讲的时候，投影给听众看的，备注可以是给讲者自己看，也可以是作为发放的资料给听众看的。而学员手册是发给听众看的。
很多时候，我们原本投影用的PPT上面充满了字，导致听课的效果很不好，要么因为字小看不到，要么因为内容太多无法阅读，何况，明明是去听课的嘛，为什么变成集体阅读了呢？这就需要把PPT上面的字挪下来。
把最重要的标题写在PPT上，如果可能，就配以相应的图片，以增加听众的理解和兴趣。
左边是投影用的幻灯片，右边是图文并茂的文件，既可作为讲者备课的工具，也可作为别人的阅读材料。
由上面的内容，可以引申出几个心得：
1.备注可以让幻灯片解放出来
有效的投影用的幻灯片，应该尽量字少图多，详细的内容可以写在备注里面，这就要求讲者准备工作要做好，要知道你才是主角!
2.备注可以帮忙制作讲义
讲者在设计PPT的时候可以把相应的要点，所需时间，讲授时的侧重点，所需例子等等内容，根据需要写在备注里面，可以作为一个简易版的讲义，方便自己阅读或者jiāo付给其他讲者。
3.备注可以帮忙制作阅读材料
听者在课后可能需要复习，没有到现场的人没准也想了解相关的内容，这时候带有备注的PPT会非常有用。我这里有两个非常好的例子:
如果你没有办法听现场,只拿到这样一张PPT,你知道图片背后要表达的意思么？
而这样一份带备注的PPT文件，可以给你答案。参看《和innocentdrinks学设计》
而这份资料则是PPT设计的极佳教材，无论是内容，备注的使用，还是设计。
参考《钟爱网站No.9 vspeaking.com》
需要这两份资料的朋友，可以在评论中留email给我。
你以前在培训或讲演的时候是不是直接打印PPT给听众？
你打算开始用备注功能么？
希望能听到你的回应哦。：
这个世界很小，真的。胡斐是我在淘宝工作时候的同事， 那时候我的名字是若兰。你要知道，在淘宝工作的每个人都会有一个武侠的名字的。淘宝有一个内部的blog，名叫成长，每周都必须至少写一篇的，可是是工作 建议，也可以是心得或者随笔什么的，当年，我是最勤快的。离开淘宝之后就再也没有办法看到成长里大家的好文章了，也是一个很大的遗憾。
前阵子有机会回淘宝转悠了一趟，临走的时候在墙上看到一篇关于PPT的文章，是成长里的文章精选。这篇里有Steve Jobs的图，让我印象很深，但是没看到是谁写的。我还让同去的朋友帮我拍了张照片留念。本想找人帮我查询的，后来好多事情就耽搁了。
直到前天晚上在spaces里面搜索PPT，茫茫blog海洋，居然看到了熟悉的关键词“淘宝”“胡斐”（我最先看到的是别人的转帖，后来才搜索到胡斐的 blog），真是无心chā柳啊。那篇墙上的文章有主啦！于是给胡斐发邮件，重新认识。专注于PPT设计的学习以来，我的确收获了太多太多，所以写下这些文 字，也希望你能找到和你有共同爱好的朋友。：）
看文章吧～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～～
学习PPT
文／胖胡斐
来自：http://darklylee.spaces.live.com
我敢说，我做的PPT在平常JJYY的圈子里面算是很不错的。我也一直很想有机会有总结和分享。特别是前几天连着看了好几遍Apple WWDC年会的录像之后。
下面这篇，搭眼一看会以为是WWDC的介绍，其实是我研究这个视频之后，对PPT的一些想法而已。
我这里说的PPT，不限于PowerPoint软件，而是说整个的展示、演示的全称。我也不会花很多工夫在技术层面上去说一些技巧，那在Office的帮助里面都有。
从Apple WWDC年会开始说，这是Apple World Wide Developers Conference的全称。每年apple都会在这里做一些回顾，同时推出一些新产品。我是一个标准的apple迷，非常关注apple的每一个新产品新服务。
这回，我的注意力被吸引到了Jobs和他的VP们如何展示他们的PPT上面。当然，他们不使用PowerPoint，在apple的软件里面，PowerPoint会显得很简陋。一款叫Keynotes的软件完成了这个工作。我很愿意花一点时间来说这个软件。
看下面这些图，apple在介绍自己这个软件的时候，总是专挑office没有的功能来说，比如那么立体的图标，酷的像电影的动画，还有图片自动蒙板。我 会认为，凡是看到这个的人，都会至少对PowerPoint很熟悉，都会发现PPT做不了下面的很多东西，都会有印象说keynote比 PowerPoint强大很多。其实，强大倒不一定，但keynotes满足了很多人追求的东西：每一个做PPT的人，都会想着作出来的东西是要给别人看 的，谁都会希望做的很好看很眩。但是如果没有辅助的画图软件如Photoshop，我们似乎比较难做出下面一半效果的ppt。而用keynotes，这一 切都很简单。
我不是在说这个软件多好多好。最终看了图片和软件介绍，我想回归的问题是：
我们干吗做PPT？PPT是干吗的？
我想，PPT有两种，一种是给别人看的，另一种是给别人讲的。共同点是都是要别人了解我们的东西。不同的，是前一种可以用邮件发出去并支持转发，因为里面 的东西会说的很清楚，有很多小字很多注释，或者纯是图文，总之，不需要做的人来解释，就可以看懂的。一般情况下这种PPT是下面的人做出来给领导看的或者 用于平等分享的。我们平常作的分析、分享、总结大部分属于这种。这样的PPT，观看者是面对电脑屏幕看的，他们眼球和屏幕的距离不会超过1米。
另一种是给别人讲的，就是PPT的内容通常非常简单，PPT背后的东西非常多。这种一般是领导讲的，关键是“讲”，不讲别人没法弄清楚。PPT里面通常有 大幅的画面，或者非常非常大的字。最常见的诸如“What?”之类的，广告公司创意提案的时候经常用。这种PPT一定是通过投影打在大屏幕上，演讲者手舞 足蹈在前面讲的。
PPT是用来表达自己思想的工具，只是一个工具而已。不同的是，PPT使用一种全屏幕的独占式推送信息的方式，更加容易获得观众的注意力。大少爷说，跟人 沟通创意，书面的方式很可能会理解不一样，最好还是追一个电话过去，口头沟通好很多。换句话说，书面的或者打在大屏幕上面的东西，只能也必须是一个辅助， 语言和语音的辅助。所以，我还是比较赞同把PPT做得简单一点。
以前有这样的想法，自己做PPT的时候也在模拟，假装自己在讲，可总是仍然想放更多的东西在PPT里面，这样其实对自己很不利，观众会花更多的时间和注意 力在大屏幕上面，而不是在关注自己的举止和语气。说严重一点，这就形成不是自己在讲，而是PPT在讲，自己做的是PPT的一个助手。这肯定不对。想了很 久，直到认真研究了WWDC的keynotes视频。他们在用这样的方式说事情：
在说明一个新东西
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第二重境界，小楼一夜听春雨
从第一重境界的兴奋过渡到清醒，终于明白过量的知识就是垃圾，渐渐的从表面形式转向到结构与逻辑。就像吃饭一样，从原来的量的要求更多的转向质的要求。在 看ppt的时候，会更加关注整个ppt的逻辑主线，在阅读的过程中会思考每一张ppt在整个陈述中的作用，ppt之间是如何沿着合理逻辑延展看来，脑子里 逐渐能够有一个“big picture”。这个时候顾问的表现是，在阅读ppt的时候，时而快速如风的翻阅，时而停下陷入沉思。这个时候的阅读不再是一种简单的单向接收，而是一 种带有自我思考的批判学习。而在顾问本身的ppt制造过程，会更加注重从客户的角度出发力求保持整个ppt的清晰结构，在陈述中，自然转和，重点突出。
第三重境界，横空出世
随着项目的增多，阅历的加深，终于明白逻辑是在ppt之外的。相同的ppt，背后是不同的故事，相对于一个结果，更重要的也许是具体的过程和对所处背景的 真正了解。他是如何一步步的同客户一起统一认识，找到共同答案。为什么有些明显不合逻辑的东西，放在特定的环境下又是多么真正的符合逻辑。这些都是无法在 ppt中找到答案。在对待ppt的态度上，看破红尘，知道ppt只是一种表达的工具，手中无刀，心中有刀，ppt不再是重点，重要的是，事前对客户的把 握、对背景的了解，在陈述过程中根据当时的形式，加以发挥，打动对方的是在一言一行中体现出来的对自身实力、对客户充分了解的自信，ppt只是一种依托的 形式。
当我们在Powerpoint里面chā入一个新幻灯片的时候，会看到这样的页面，下面的部分就是添加备注用的。你是否用过，或者见别人用过这个功能呢？
我们先来看4张Garr的幻灯片：这几张图很好地表达了备注的作用（当然，我在图的下面加上了我的备注）。其实，在看Garr的blog之前，我根本不知道PPT里面的备注功能是怎么回事，更不知道如何用。
理想情况下，我们的培训或者讲演，应该有这样几个东西：幻灯片，备注，学员手册。幻灯片是现场讲的时候，投影给听众看的，备注可以是给讲者自己看，也可以是作为发放的资料给听众看的。而学员手册是发给听众看的。
很多时候，我们原本投影用的PPT上面充满了字，导致听课的效果很不好，要么因为字小看不到，要么因为内容太多无法阅读，何况，明明是去听课的嘛，为什么变成集体阅读了呢？这就需要把PPT上面的字挪下来。
把最重要的标题写在PPT上，如果可能，就配以相应的图片，以增加听众的理解和兴趣。
左边是投影用的幻灯片，右边是图文并茂的文件，既可作为讲者备课的工具，也可作为别人的阅读材料。
由上面的内容，可以引申出几个心得：
1.备注可以让幻灯片解放出来
有效的投影用的幻灯片，应该尽量字少图多，详细的内容可以写在备注里面，这就要求讲者准备工作要做好，要知道你才是主角!
2.备注可以帮忙制作讲义
讲者在设计PPT的时候可以把相应的要点，所需时间，讲授时的侧重点，所需例子等等内容，根据需要写在备注里面，可以作为一个简易版的讲义，方便自己阅读或者jiāo付给其他讲者。
3.备注可以帮忙制作阅读材料
听者在课后可能需要复习，没有到现场的人没准也想了解相关的内容，这时候带有备注的PPT会非常有用。我这里有两个非常好的例子:
如果你没有办法听现场,只拿到这样一张PPT,你知道图片背后要表达的意思么？
而这样一份带备注的PPT文件，可以给你答案。参看《和innocentdrinks学设计》
而这份资料则是PPT设计的极佳教材，无论是内容，备注的使用，还是设计。
参考《钟爱网站No.9 vspeaking.com》
需要这两份资料的朋友，可以在评论中留email给我。
你以前在培训或讲演的时候是不是直接打印PPT给听众？
你打算开始用备注功能么？
希望能听到你的回应哦。：
这个世界很小，真的。胡斐是我在淘宝工作时候的同事， 那时候我的名字是若兰。你要知道，在淘宝工作的每个人都会有一个武侠的名字的。淘宝有一个内部的blog，名叫成长，每周都必须至少写一篇的，可是是工作 建议，也可以是心得或者随笔什么的，当年，我是最勤快的。离开淘宝之后就再也没有办法看到成长里大家的好文章了，也是一个很大的遗憾。
前阵子有机会回淘宝转悠了一趟，临走的时候在墙上看到一篇关于PPT的文章，是成长里的文章精选。这篇里有Steve Jobs的图，让我印象很深，但是没看到是谁写的。我还让同去的朋友帮我拍了张照片留念。本想找人帮我查询的，后来好多事情就耽搁了。
直到前天晚上在spaces里面搜索PPT，茫茫blog海洋，居然看到了熟悉的关键词“淘宝”“胡斐”（我最先看到的是别人的转帖，后来才搜索到胡斐的 blog），真是无心chā柳啊。那篇墙上的文章有主啦！于是给胡斐发邮件，重新认识。专注于PPT设计的学习以来，我的确收获了太多太多，所以写下这些文 字，也希望你能找到和你有共同爱好的朋友。：）
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下面这篇，搭眼一看会以为是WWDC的介绍，其实是我研究这个视频之后，对PPT的一些想法而已。
我这里说的PPT，不限于PowerPoint软件，而是说整个的展示、演示的全称。我也不会花很多工夫在技术层面上去说一些技巧，那在Office的帮助里面都有。
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看下面这些图，apple在介绍自己这个软件的时候，总是专挑office没有的功能来说，比如那么立体的图标，酷的像电影的动画，还有图片自动蒙板。我 会认为，凡是看到这个的人，都会至少对PowerPoint很熟悉，都会发现PPT做不了下面的很多东西，都会有印象说keynote比 PowerPoint强大很多。其实，强大倒不一定，但keynotes满足了很多人追求的东西：每一个做PPT的人，都会想着作出来的东西是要给别人看 的，谁都会希望做的很好看很眩。但是如果没有辅助的画图软件如Photoshop，我们似乎比较难做出下面一半效果的ppt。而用keynotes，这一 切都很简单。
我不是在说这个软件多好多好。最终看了图片和软件介绍，我想回归的问题是：
我们干吗做PPT？PPT是干吗的？
我想，PPT有两种，一种是给别人看的，另一种是给别人讲的。共同点是都是要别人了解我们的东西。不同的，是前一种可以用邮件发出去并支持转发，因为里面 的东西会说的很清楚，有很多小字很多注释，或者纯是图文，总之，不需要做的人来解释，就可以看懂的。一般情况下这种PPT是下面的人做出来给领导看的或者 用于平等分享的。我们平常作的分析、分享、总结大部分属于这种。这样的PPT，观看者是面对电脑屏幕看的，他们眼球和屏幕的距离不会超过1米。
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PPT是用来表达自己思想的工具，只是一个工具而已。不同的是，PPT使用一种全屏幕的独占式推送信息的方式，更加容易获得观众的注意力。大少爷说，跟人 沟通创意，书面的方式很可能会理解不一样，最好还是追一个电话过去，口头沟通好很多。换句话说，书面的或者打在大屏幕上面的东西，只能也必须是一个辅助， 语言和语音的辅助。所以，我还是比较赞同把PPT做得简单一点。
以前有这样的想法，自己做PPT的时候也在模拟，假装自己在讲，可总是仍然想放更多的东西在PPT里面，这样其实对自己很不利，观众会花更多的时间和注意 力在大屏幕上面，而不是在关注自己的举止和语气。说严重一点，这就形成不是自己在讲，而是PPT在讲，自己做的是PPT的一个助手。这肯定不对。想了很 久，直到认真研究了WWDC的keynotes视频。他们在用这样的方式说事情：
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