第 11 章
举成名的奥黛丽赫本凭借清新、可爱的形象受到全球影迷的一致爱戴，并被人称为是“优雅的同义语，天使的化身”。她曾向那些希望拥有美丽的人提出以下建议：
如果你想红唇诱人，请说善意的话；
如果你想明眸善睐，请看别人的优点；
如果你想身材苗条，请与人分享食物；
如果你想秀发飘飘，请让孩子每天用手指梳理一次；
如果你想仪态优雅，走路时要时刻想着：
你不是一个人，有一群朋友在关心着你。
《环球时报》(2004年11月22日第二十二版)
水盆与大海
[德国]塔尼娅科奈特汪新华编译
师傅打发他的一个年轻弟子到集市上买东西。弟子回来后，满脸的不高兴。
师傅便问他：“到底发生了什么事，你这么生气？”
“我在集市里走的时候，那些人都看着我，还嘲笑我。”弟子撅着嘴巴说。
“为什么呢？”
“人家笑我个子太矮，可他们哪里知道，虽然我长得不高，但我的心胸很大呀。”弟子气呼呼地说。
师傅听完弟子的话后，什么也没有说，只是拿着一个脸盆与弟子来到附近的海滩。
师傅先把脸盆盛满水，然后往脸盆里丢了一颗小石头，这时，脸盆里的水溅了出来。接着，他又把一块大一些的石头扔到前方的海里，大海没有任何反应。
“你不是说你的心胸很大吗？可是，为什么人家只是说你两句，你就生这么大的气，就像被丢了颗小石头的水盆，水花到处飞溅？”
《环球时报》(2005年01月26日第二十二版)
加拿大睿智感言
盛森编译
改进
信任是种美德，但怀疑让我学到更多东西。
如果你已经发现了问题，就离答案不远了。
普通人从自己的错误中吸取教训；智者从别人的错误中吸取教训；傻瓜不从任何错误中吸取教训。
忘记历史的人，必将重复历史。
言行
最高的智慧是善良。
为一种信念而死容易，活着能坚持一种信念却很难。
人生一半的麻烦都是由于说“行”太快，或说“不行”太慢造成的。
第34节：但耶稣的墓也是空的！
不理解你的沉默的人，也不会理解你的语言。
有时你必须沉默才能被更多人听到。
《环球时报》(2005年02月25日第二十二版)
空彩蛋
吴惟编译
杰里米天生身体畸形，智力迟钝，12岁了，仍在上二年级。课堂上，他坐在椅子上不停地扭来扭去，流口水，还不时发出呼哧呼哧的声音。他能清楚地表达自己思想的时候非常非常少，那时似乎有一束光线穿过他的大脑，驱走了黑暗。大多数时候，杰里米会把老师桃莉丝米勒气得晕头转向。
终于有一天，桃莉丝打电话叫来杰里米的父母弗罗斯特夫fù。她对他们说：“杰里米应该去特殊教育学校。他比同学们大5岁，而且学习非常吃力，这对他和同学们来说都是不公平的。”弗罗斯特太太小声哭泣起来。她丈夫说：“米勒小姐，附近没有特殊教育学校。而且，如果我们给他转学，他会很受打击。他非常喜欢这里。”
他们走后，桃莉丝在窗前坐了许久。她盯着窗外的皑皑白雪，寒意一点点渗透到她的身体里。她同情弗罗斯特夫fù，毕竟他们的独子患有不能治愈的疾病。但是让杰里米留在她的班里也是不公平的，她还有另外18个孩子要教，杰里米老是让她分心。更何况他不可能学会什么东西，干吗还要浪费时间呢？但桃莉丝又为自己的想法感到惭愧：“我的问题与可怜的弗罗斯特夫fù相比算得了什么呢？”
从那以后，她尽量不去理会杰里米发出的怪声和他空洞的眼神。但是有一天，他拖着那条有残疾的腿走到讲台前，大声对她说：“我爱你，米勒小姐。”全班同学都听到了这句话。
桃莉丝的脸红了，她结结巴巴地说：“为什……么，你真好，杰里米。现在……请你回到座位上去吧。”
春天来了，孩子们兴奋地谈论着即将到来的复活节。桃莉丝给他们讲了耶稣遇难的故事，她特别强调了新生命的意义。放学前，她发给每个孩子一个大大的塑料彩蛋，“我想让你们把它带回家，里面装上一样能够代表新生命的东西。大家明白了吗？”
“明白，米勒小姐。”孩子们兴奋地回答道，除了杰里米。他专注地听着，眼睛一眨不眨地盯着她的脸。他听懂耶稣遇难与复活的故事了吗？他明白今天布置的作业吗？桃莉丝决定晚上给弗罗斯特夫fù打个电话，将作业向他们解释一下。
当天晚上，桃莉丝家厨房的下水道堵住了。她打电话给房东，让他找人修理。后来她又上街买了些东西，准备第二天的课程，就把打电话这件事忘到了脑后。
第二天早上，19个孩子兴高采烈地来到学校，把他们的塑料彩蛋放在讲台旁边的一个柳条篮子里。上完数学课后，桃莉丝打开了彩蛋。第一个彩蛋里有一朵花。“噢，当然，鲜花是新生命的象征。当植物破土而出的时候，我们就知道春天来了。”第一排的一个小女孩摇了摇手，“那是我的彩蛋，米勒小姐。”第二个彩蛋里是一只逼真的塑料蝴蝶。桃莉丝把它举起来：“我们都知道毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。对，这也是新生命。”小裘德骄傲地说：“那是我的。”下一个彩蛋里是一块长着苔藓的石头。她向大家解释说，苔藓也象征着生命。坐在后面的比利说：“这是爸爸告诉我的。”
桃莉丝打开了第四个彩蛋，里面是空的。肯定是杰里米的，她想。他没听明白她布置的作业，真不该忘记给他父母打电话的。她不想让他难堪，于是把彩蛋轻轻地放在一旁，去拿下一个。
杰里米突然大声说：“米勒小姐，你不想谈谈我的彩蛋吗？”桃莉丝有些不知所措。“但是杰里米，你的彩蛋是空的呀？”他注视着她的眼睛，轻声说道：“是的，但耶稣的墓也是空的。”
时间似乎在那一刻停滞了。过了良久，桃莉丝问他：“你知道为什么他的墓是空的吗？”“知道。耶稣被钉死在十字架上，然后被放到墓里。但上帝使他复活了。墓就空了。”
下课铃响了。当孩子们欢笑着跑出教室后，桃莉丝流下了眼泪。她心中的最后一点寒意也彻底消散了。
3个月后，杰里米病重，离开了人世。参加葬礼的人吃惊地看到，他的棺木上摆着19个塑料彩蛋，它们全都是空的。▲
第35节：绝不要失去信心
《环球时报》(2004年04月12日第十二版)
三个泥瓦匠
王悦编译
印度国王哈里什和儿子打猎途经一个城镇，空地上有三个泥瓦匠正在工作。哈里什国王问那几个匠人在做什么。
第一个人粗暴地说：“我在垒砖头。”
第二个工人有气无力地说：“我在砌一堵墙。”
但是第三个泥瓦匠热情洋溢、充满自豪地回答说：“我在建一座宏伟的寺庙。”
哈里什国王回到皇宫后，立刻召见了第三个泥瓦匠，并给了他一个总督的职位。国王的儿子问：“父王，我不明白，为什么您那么欣赏第三个工匠呢？”
“一个人有多成功，最终是由他做事时的态度决定的，”哈里什国王回答说：“有智慧的人可以看到事业最后的结果，而不是手头的任务，因为只有这样，才会有克服困难的动力。”
《环球时报》(2005年01月21日第二十二版)
无论情况多糟都不要失去信心
郭言编译
海难中惟一的一个幸存者被海水冲到了一个无人小岛上。他每天除了祈祷上帝来拯救他外，还到海边遥望是否有船只经过，但是经常失望而归。无奈中，他用海上的浮板建造了一所小房子来遮风挡雨和存放他仅有的一些物品。
但是有一天，当他找到食物回来的时候，发现自己的小房子着火了，冒起的浓烟直冲天际，他所有的财产也付之一炬。他悲痛yù绝，同时又非常愤怒，不禁大喊：“老天，你为何如此对我！”发泄了一番后，他就昏昏沉沉地睡了过去。
第二天一早，他被一阵嘈杂的声音惊醒，原来是一条船停靠在小岛旁，而且是来救他的。
他连忙问他们，“你们怎么知道我在这里？”
他们回答：“因为我们看到了你放的烟火信号。”
所以，不管情况变得多糟糕，我们都不要失去信心。总会有时来运转的机会。
《环球时报》(2005年02月18日第二十二版)
最后的话
盛森编译
智慧
我拥有财富、爵位和权力，但如果这是我的全部，我就太苦命了。(1861年英国康索特亲王的临终遗言。)
最后的留言是那些自以为说的不够多的傻瓜们干的事。(在卡尔马克思生命的最后阶段，他的管家催促他给后人写些最后的留言，但马克思不同意，这是他的回答。)
事业
我冒犯了上帝和人类，我的工作没有达到它应该达到的高度。(1519年列奥纳多达芬奇的临终遗言。)
但是我不能放慢，完成的太少，要做的太多！(1922年，电话的发明人亚历山大贝尔在病床上口述遗言时说话非常快，记录人让他放慢速度，这是他的回答。临终那年他仍在努力工作。)
战争与和平
我死后，剖开我的胸膛，你会在我的心脏里看到“加莱”。(1558年英国女王玛丽一世的临终遗言，她临终仍念念不忘英法战争中失去的加莱港。)
上帝拯救德国！我最后的希望是德国恢复旧貌，东西方握手言和，世界和平。(1946年纳粹战犯约阿希姆冯里宾特洛甫在绞刑架下的遗言。)
幽默
现在给我水果太晚了点，送我鲜花（送葬时才送）又太早了点。(1956年英国浪漫主义诗人德拉梅尔临终前躺在病床上，有人问他是否想要些水果和鲜花，这是他的回答。)
请给我一件防弹衣。(詹姆斯罗杰斯是个狡猾的杀人犯，1960年被qiāng决前法官问他有什么最后要求，这是他的回答。)《环球时报》(2005年02月23日第二十二版)
智慧之光
[德国]费尔德曼科恩菲尔德方柳青编译
年轻的弟子初入师门，求学心切。他没日没夜地勤奋钻研，废寝忘食，以致日渐憔悴。
为此，老师把他叫到跟前，告诫他求学的缓急之道：
“为什么你总有做不完的功课，急急忙忙的，好像有什么东西在驱赶着你似的？”
弟子回答：“没有什么东西在驱赶我，我只是在追赶前面的智慧之光。”
第36节：国王的问题
“你凭什么认为，智慧之光远在你的前方，需要你马不停蹄地在后面追逐？”老师问弟子，“见过在你身边翩翩飞舞的蝴蝶吗？你越是追得急，它越是飞得远。有时候你驻足不动，它反而飞回到你的身旁，悠然停在你的肩膀上。记住我的话，智慧之光也许就在你的身后，有时你只需停住匆匆的脚步，转身就看到了。”
《环球时报》(2005年01月24日第二十二版)
尽量放松些吧
郭言编译
很久以前，有一个国王对他的马夫说：“你骑着马跑多远，我就会把多少土地赐予你。”马夫二话没说，飞快地跳上马奔驰起来。当他又累又饿的时候，他也不想停下来，因为他想跑得更远。但他不知道，他跑得越远，就越有可能被累死。于是，他问自己，“我为什么非要勉强自己跑这么远呢？现在我要是死了，也不过要巴掌大的地方埋自己。”
人生旅程也和这个故事中所描述的一样，不少人每天竭尽全力争权夺利，而忽略了自己的健康、时间和家人、周围的美景以及自己的爱好。当有一天他们回首往事的时候，才意识到，得到的并不是自己需要的，而失去的却无法弥补。
有钱有势并不是生活的目的，生活也不只是工作，工作是为了让我们有能力享受人生的美好和乐趣。
保持工作与休闲、家庭与个人时间的平衡才是生活的重点。你必须清楚如何保持生活的平衡。快乐才是生活的意义，也是人类存在的意义。所以，尽量放轻松些，欣赏一下自然之美，做自己想做的事。生命脆弱而短暂，不要轻视生命，还是过一个平衡而有意义的人生吧！
《环球时报》(2005年01月21日第二十二版)
时间的价值
丁力编译
早产的妈妈对一个月的长度深有体会；周报的编辑明白一个星期的价值；等待见面的热恋中的情侣体会到一个小时有多漫长；错过火车的人再清楚不过迟到1分钟的遗憾；刚刚死里逃生的人永不会忘记那1秒钟的惊心动魄！
《环球时报》
(2004年11月29日第二十二版)
国王的问题
姜傲霜编译
西班牙曾有位叫彼得罗一世的国王，他对于很多人来说，是正义的象征。这天彼得罗一世宣布他将公开选拔法官。
三个人毛遂自荐，一个是宫廷的贵族，一个是曾经陪伴国王南征北战的勇敢的武士，还有一个是普通的教师。在宫廷人员和三个候选人的陪伴下，国王离开王宫，率领众人来到池塘边。池塘上漂浮着几个橙子。
“池塘上一共漂着几个橙子啊？”国王问贵族。贵族走到池塘边，开始点数。
“一共是6个，陛下。”
国王没有表态，继续问武士同样的问题：“池塘上一共漂着几个橙子啊？”
“我也看到了6个，陛下！”武士甚至没有走近池塘就直接回答了国王的问题。
国王没有说话。
“池塘里有多少个橙子啊？”他最后问教师。
教师什么也没有说，径直走近池塘，脱掉鞋子，进到水里，把橙子拿出。
“陛下，一共是3个橙子！因为它们都被从中间切开了。”
“你知道如何执法，”国王说，“在得出最后的结论之前，应该证明，并不是所有我们看到的就是事情的真相。”
这个故事告诉我们，凡事不要妄加评判。
《环球时
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如果你想红唇诱人，请说善意的话；
如果你想明眸善睐，请看别人的优点；
如果你想身材苗条，请与人分享食物；
如果你想秀发飘飘，请让孩子每天用手指梳理一次；
如果你想仪态优雅，走路时要时刻想着：
你不是一个人，有一群朋友在关心着你。
《环球时报》(2004年11月22日第二十二版)
水盆与大海
[德国]塔尼娅科奈特汪新华编译
师傅打发他的一个年轻弟子到集市上买东西。弟子回来后，满脸的不高兴。
师傅便问他：“到底发生了什么事，你这么生气？”
“我在集市里走的时候，那些人都看着我，还嘲笑我。”弟子撅着嘴巴说。
“为什么呢？”
“人家笑我个子太矮，可他们哪里知道，虽然我长得不高，但我的心胸很大呀。”弟子气呼呼地说。
师傅听完弟子的话后，什么也没有说，只是拿着一个脸盆与弟子来到附近的海滩。
师傅先把脸盆盛满水，然后往脸盆里丢了一颗小石头，这时，脸盆里的水溅了出来。接着，他又把一块大一些的石头扔到前方的海里，大海没有任何反应。
“你不是说你的心胸很大吗？可是，为什么人家只是说你两句，你就生这么大的气，就像被丢了颗小石头的水盆，水花到处飞溅？”
《环球时报》(2005年01月26日第二十二版)
加拿大睿智感言
盛森编译
改进
信任是种美德，但怀疑让我学到更多东西。
如果你已经发现了问题，就离答案不远了。
普通人从自己的错误中吸取教训；智者从别人的错误中吸取教训；傻瓜不从任何错误中吸取教训。
忘记历史的人，必将重复历史。
言行
最高的智慧是善良。
为一种信念而死容易，活着能坚持一种信念却很难。
人生一半的麻烦都是由于说“行”太快，或说“不行”太慢造成的。
第34节：但耶稣的墓也是空的！
不理解你的沉默的人，也不会理解你的语言。
有时你必须沉默才能被更多人听到。
《环球时报》(2005年02月25日第二十二版)
空彩蛋
吴惟编译
杰里米天生身体畸形，智力迟钝，12岁了，仍在上二年级。课堂上，他坐在椅子上不停地扭来扭去，流口水，还不时发出呼哧呼哧的声音。他能清楚地表达自己思想的时候非常非常少，那时似乎有一束光线穿过他的大脑，驱走了黑暗。大多数时候，杰里米会把老师桃莉丝米勒气得晕头转向。
终于有一天，桃莉丝打电话叫来杰里米的父母弗罗斯特夫fù。她对他们说：“杰里米应该去特殊教育学校。他比同学们大5岁，而且学习非常吃力，这对他和同学们来说都是不公平的。”弗罗斯特太太小声哭泣起来。她丈夫说：“米勒小姐，附近没有特殊教育学校。而且，如果我们给他转学，他会很受打击。他非常喜欢这里。”
他们走后，桃莉丝在窗前坐了许久。她盯着窗外的皑皑白雪，寒意一点点渗透到她的身体里。她同情弗罗斯特夫fù，毕竟他们的独子患有不能治愈的疾病。但是让杰里米留在她的班里也是不公平的，她还有另外18个孩子要教，杰里米老是让她分心。更何况他不可能学会什么东西，干吗还要浪费时间呢？但桃莉丝又为自己的想法感到惭愧：“我的问题与可怜的弗罗斯特夫fù相比算得了什么呢？”
从那以后，她尽量不去理会杰里米发出的怪声和他空洞的眼神。但是有一天，他拖着那条有残疾的腿走到讲台前，大声对她说：“我爱你，米勒小姐。”全班同学都听到了这句话。
桃莉丝的脸红了，她结结巴巴地说：“为什……么，你真好，杰里米。现在……请你回到座位上去吧。”
春天来了，孩子们兴奋地谈论着即将到来的复活节。桃莉丝给他们讲了耶稣遇难的故事，她特别强调了新生命的意义。放学前，她发给每个孩子一个大大的塑料彩蛋，“我想让你们把它带回家，里面装上一样能够代表新生命的东西。大家明白了吗？”
“明白，米勒小姐。”孩子们兴奋地回答道，除了杰里米。他专注地听着，眼睛一眨不眨地盯着她的脸。他听懂耶稣遇难与复活的故事了吗？他明白今天布置的作业吗？桃莉丝决定晚上给弗罗斯特夫fù打个电话，将作业向他们解释一下。
当天晚上，桃莉丝家厨房的下水道堵住了。她打电话给房东，让他找人修理。后来她又上街买了些东西，准备第二天的课程，就把打电话这件事忘到了脑后。
第二天早上，19个孩子兴高采烈地来到学校，把他们的塑料彩蛋放在讲台旁边的一个柳条篮子里。上完数学课后，桃莉丝打开了彩蛋。第一个彩蛋里有一朵花。“噢，当然，鲜花是新生命的象征。当植物破土而出的时候，我们就知道春天来了。”第一排的一个小女孩摇了摇手，“那是我的彩蛋，米勒小姐。”第二个彩蛋里是一只逼真的塑料蝴蝶。桃莉丝把它举起来：“我们都知道毛毛虫会变成美丽的蝴蝶。对，这也是新生命。”小裘德骄傲地说：“那是我的。”下一个彩蛋里是一块长着苔藓的石头。她向大家解释说，苔藓也象征着生命。坐在后面的比利说：“这是爸爸告诉我的。”
桃莉丝打开了第四个彩蛋，里面是空的。肯定是杰里米的，她想。他没听明白她布置的作业，真不该忘记给他父母打电话的。她不想让他难堪，于是把彩蛋轻轻地放在一旁，去拿下一个。
杰里米突然大声说：“米勒小姐，你不想谈谈我的彩蛋吗？”桃莉丝有些不知所措。“但是杰里米，你的彩蛋是空的呀？”他注视着她的眼睛，轻声说道：“是的，但耶稣的墓也是空的。”
时间似乎在那一刻停滞了。过了良久，桃莉丝问他：“你知道为什么他的墓是空的吗？”“知道。耶稣被钉死在十字架上，然后被放到墓里。但上帝使他复活了。墓就空了。”
下课铃响了。当孩子们欢笑着跑出教室后，桃莉丝流下了眼泪。她心中的最后一点寒意也彻底消散了。
3个月后，杰里米病重，离开了人世。参加葬礼的人吃惊地看到，他的棺木上摆着19个塑料彩蛋，它们全都是空的。▲
第35节：绝不要失去信心
《环球时报》(2004年04月12日第十二版)
三个泥瓦匠
王悦编译
印度国王哈里什和儿子打猎途经一个城镇，空地上有三个泥瓦匠正在工作。哈里什国王问那几个匠人在做什么。
第一个人粗暴地说：“我在垒砖头。”
第二个工人有气无力地说：“我在砌一堵墙。”
但是第三个泥瓦匠热情洋溢、充满自豪地回答说：“我在建一座宏伟的寺庙。”
哈里什国王回到皇宫后，立刻召见了第三个泥瓦匠，并给了他一个总督的职位。国王的儿子问：“父王，我不明白，为什么您那么欣赏第三个工匠呢？”
“一个人有多成功，最终是由他做事时的态度决定的，”哈里什国王回答说：“有智慧的人可以看到事业最后的结果，而不是手头的任务，因为只有这样，才会有克服困难的动力。”
《环球时报》(2005年01月21日第二十二版)
无论情况多糟都不要失去信心
郭言编译
海难中惟一的一个幸存者被海水冲到了一个无人小岛上。他每天除了祈祷上帝来拯救他外，还到海边遥望是否有船只经过，但是经常失望而归。无奈中，他用海上的浮板建造了一所小房子来遮风挡雨和存放他仅有的一些物品。
但是有一天，当他找到食物回来的时候，发现自己的小房子着火了，冒起的浓烟直冲天际，他所有的财产也付之一炬。他悲痛yù绝，同时又非常愤怒，不禁大喊：“老天，你为何如此对我！”发泄了一番后，他就昏昏沉沉地睡了过去。
第二天一早，他被一阵嘈杂的声音惊醒，原来是一条船停靠在小岛旁，而且是来救他的。
他连忙问他们，“你们怎么知道我在这里？”
他们回答：“因为我们看到了你放的烟火信号。”
所以，不管情况变得多糟糕，我们都不要失去信心。总会有时来运转的机会。
《环球时报》(2005年02月18日第二十二版)
最后的话
盛森编译
智慧
我拥有财富、爵位和权力，但如果这是我的全部，我就太苦命了。(1861年英国康索特亲王的临终遗言。)
最后的留言是那些自以为说的不够多的傻瓜们干的事。(在卡尔马克思生命的最后阶段，他的管家催促他给后人写些最后的留言，但马克思不同意，这是他的回答。)
事业
我冒犯了上帝和人类，我的工作没有达到它应该达到的高度。(1519年列奥纳多达芬奇的临终遗言。)
但是我不能放慢，完成的太少，要做的太多！(1922年，电话的发明人亚历山大贝尔在病床上口述遗言时说话非常快，记录人让他放慢速度，这是他的回答。临终那年他仍在努力工作。)
战争与和平
我死后，剖开我的胸膛，你会在我的心脏里看到“加莱”。(1558年英国女王玛丽一世的临终遗言，她临终仍念念不忘英法战争中失去的加莱港。)
上帝拯救德国！我最后的希望是德国恢复旧貌，东西方握手言和，世界和平。(1946年纳粹战犯约阿希姆冯里宾特洛甫在绞刑架下的遗言。)
幽默
现在给我水果太晚了点，送我鲜花（送葬时才送）又太早了点。(1956年英国浪漫主义诗人德拉梅尔临终前躺在病床上，有人问他是否想要些水果和鲜花，这是他的回答。)
请给我一件防弹衣。(詹姆斯罗杰斯是个狡猾的杀人犯，1960年被qiāng决前法官问他有什么最后要求，这是他的回答。)《环球时报》(2005年02月23日第二十二版)
智慧之光
[德国]费尔德曼科恩菲尔德方柳青编译
年轻的弟子初入师门，求学心切。他没日没夜地勤奋钻研，废寝忘食，以致日渐憔悴。
为此，老师把他叫到跟前，告诫他求学的缓急之道：
“为什么你总有做不完的功课，急急忙忙的，好像有什么东西在驱赶着你似的？”
弟子回答：“没有什么东西在驱赶我，我只是在追赶前面的智慧之光。”
第36节：国王的问题
“你凭什么认为，智慧之光远在你的前方，需要你马不停蹄地在后面追逐？”老师问弟子，“见过在你身边翩翩飞舞的蝴蝶吗？你越是追得急，它越是飞得远。有时候你驻足不动，它反而飞回到你的身旁，悠然停在你的肩膀上。记住我的话，智慧之光也许就在你的身后，有时你只需停住匆匆的脚步，转身就看到了。”
《环球时报》(2005年01月24日第二十二版)
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郭言编译
很久以前，有一个国王对他的马夫说：“你骑着马跑多远，我就会把多少土地赐予你。”马夫二话没说，飞快地跳上马奔驰起来。当他又累又饿的时候，他也不想停下来，因为他想跑得更远。但他不知道，他跑得越远，就越有可能被累死。于是，他问自己，“我为什么非要勉强自己跑这么远呢？现在我要是死了，也不过要巴掌大的地方埋自己。”
人生旅程也和这个故事中所描述的一样，不少人每天竭尽全力争权夺利，而忽略了自己的健康、时间和家人、周围的美景以及自己的爱好。当有一天他们回首往事的时候，才意识到，得到的并不是自己需要的，而失去的却无法弥补。
有钱有势并不是生活的目的，生活也不只是工作，工作是为了让我们有能力享受人生的美好和乐趣。
保持工作与休闲、家庭与个人时间的平衡才是生活的重点。你必须清楚如何保持生活的平衡。快乐才是生活的意义，也是人类存在的意义。所以，尽量放轻松些，欣赏一下自然之美，做自己想做的事。生命脆弱而短暂，不要轻视生命，还是过一个平衡而有意义的人生吧！
《环球时报》(2005年01月21日第二十二版)
时间的价值
丁力编译
早产的妈妈对一个月的长度深有体会；周报的编辑明白一个星期的价值；等待见面的热恋中的情侣体会到一个小时有多漫长；错过火车的人再清楚不过迟到1分钟的遗憾；刚刚死里逃生的人永不会忘记那1秒钟的惊心动魄！
《环球时报》
(2004年11月29日第二十二版)
国王的问题
姜傲霜编译
西班牙曾有位叫彼得罗一世的国王，他对于很多人来说，是正义的象征。这天彼得罗一世宣布他将公开选拔法官。
三个人毛遂自荐，一个是宫廷的贵族，一个是曾经陪伴国王南征北战的勇敢的武士，还有一个是普通的教师。在宫廷人员和三个候选人的陪伴下，国王离开王宫，率领众人来到池塘边。池塘上漂浮着几个橙子。
“池塘上一共漂着几个橙子啊？”国王问贵族。贵族走到池塘边，开始点数。
“一共是6个，陛下。”
国王没有表态，继续问武士同样的问题：“池塘上一共漂着几个橙子啊？”
“我也看到了6个，陛下！”武士甚至没有走近池塘就直接回答了国王的问题。
国王没有说话。
“池塘里有多少个橙子啊？”他最后问教师。
教师什么也没有说，径直走近池塘，脱掉鞋子，进到水里，把橙子拿出。
“陛下，一共是3个橙子！因为它们都被从中间切开了。”
“你知道如何执法，”国王说，“在得出最后的结论之前，应该证明，并不是所有我们看到的就是事情的真相。”
这个故事告诉我们，凡事不要妄加评判。
《环球时
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