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第 94 章

  要等开学时才去s基地坐镇。幕西山则带着自己人返家,开学前的准备还有很多。为了附和幕西山心目中后世的魔武学校,他召集侏儒和巨人加紧改建,增加了很多新奇的场地设施。

  幕西山从传送阵出来,带着这次参赛的六个小孩返回城主府。

  马奇一进门就迫不及待地冲向后院,着急看望思念已久的宝宝小掌——小掌是在季候逆转时早产的,七贤者的最后一位。

  孩子们恭敬地冲幕西山打了招呼,就一溜烟想跑,被幕西山抬手叫住!

  一个个低头蔫脑地蹭到幕西山面前,等待指示,幕西山视线在几人紧张又焦急的表情上划过,道:“我长话短说,学校即将大面积招生,我会安排你们当舍长,去引导新生在本校的就学和生活。明白了吗?”

  “是!保证完成任务!”孩子们齐齐答道。

  在越来越频繁的校职工会议后,迎来了第一批入学生。

  自2月2日起,到2月7日,入学学生陆续提前到校,准备各项登记入学事宜。

  这一天传送阵周围很热闹,来往的孩童长辈络绎不绝,s基地前来围观热闹的居民也不少,一对由秘书护送的小兄弟在转乘传送阵时就惊叫连连,到了地方都闹着不肯出去,一副没见过市面的样子在墙壁上摸来摸去——这种孩子不是一个两个,以前jiāo通不便,人心险恶,年幼的孩子多数都关在家里,一个基地就是一片天地,少有出去见世面的——不大的传送阵成了游乐场,不少上学的小孩满怀敬慕地滞留期间。

  “今天s基地的传送阵是咋回事?怎么一阵一阵地卡住,都进不去人?”

  由于撕票和滞留的人太多,s基地民用传送阵都快疯了。

  两个玩够了的兄弟在秘书无奈的目光中高抬贵脚,终于舍得出来了,一边张大眼睛看着路边的挂满的荧光灯一边惊叹着叽叽喳喳聊天。

  “我听说s基地的城主是华夏第一丑男。”

  “我怎么听说是第一美男,比北方蒋城主都不差咧?”

  两个小兄弟的讨论偶尔会陷入奋起,但……“管他呢!”s基地一路上摆摊的小物件太过新奇,来往行人精气神也都与众不同,还有那些行走期间的侏儒和巨人,俩人看得眼花缭乱,脑子都不够转了!

  “啊!我听我小姨说,这里有个侏儒夜市,简直是购物天堂,一定有超级多的好玩东西呢!”

  一路上秘书额头青筋直蹦,只能不停地护在小兄弟左右,念叨着:“唉。慢点……别乱跑!小心……啊,那有人……”

  无数跟着小公主小少爷小祖宗小皇帝后面的秘书、护卫、陪行长辈们互看一眼,皆苦笑连连。而像老鼠入米缸一样欢脱的小朋友吗并不知道,真正让他们乐不思蜀的还在后面,在华夏第一所以教导灵素与武斗为主的“灵武学校”中,幕西山给第一批新生送出了一份如童话般的梦幻大礼。

  ☆、第106章 神奇学校·震慑

  靈、武、學、院——用华夏古语书写,幕西山亲手cāo刀的四字牌匾悬挂在上,多数人在学习《魔语》必修课前还不认识,但巨大恢宏的校门却让初来乍到的孩子们心生敬畏,虽然它还紧闭着。

  陆续到达的师生在校门外的桌子上排队登记,出示入学通知书——这工作都数由大人□□,逛了大半天的小朋友东张西望,兴高采烈地jiāo着新朋友。哪怕内向害羞的小女生也没有因为离家太远而抹泪,仰头看着校门上雕刻的校徽,左手雄鹰,右手蔷薇。

  门把手的位置是两只栩栩如生的石鸟,左蓝、右红。

  一个贪玩地孩子好奇地伸手摸了一下蓝色的,那鸟就活灵活现地睁开眼。

  “啊!”

  旁边的人闻声转过头,看见贪玩孩子吃痛地捂住手,惊惧地连连退后,眼冒泪花地瞪着石鸟找长辈控诉,“它啄我的手指!它是活的!”说着露出被啄红的指头证明。登记完的长辈赶忙跑过来,握着小孩的手疑惑地看着重新闭眼石鸟,有点不相信,看了看旁边的小孩,大家都摇头表示没看到——刚才小孩的身影挡住了石鸟。

  “明明是这只坏鸟啄了我,你们怎么都不信我!!”小孩又气又急,涨红脸还要再触摸石鸟证明清白。

  这时拿着名单的接待老师走过来阻止了小孩的动作,怜爱地摸摸小孩的头,“你是对的……这俩家伙有点爱干净,轻易还是不要碰它,尤其左边这只尤其暴躁,右边就温顺许多。”

  “这俩只看门鸟。”

  老师抚摸红色石鸟,鸟眼睁开,红鸟在周围的此起彼伏的惊叫声转动灵动的眼睛,摇晃头顶美丽的翎羽,亲昵地蹭了蹭老师的手心。

  “啊!我也要摸我也要摸!”小孩惊奇地瞪圆了眼睛,争先恐后地叫道。

  “唉,这可不行,我可是给‘她’洗了半个月的澡,这才肯让我摸的。”老师看着孩子们羡慕的小眼神,建议道,“你们开学后可以给他们洗洗澡,等熟悉了再亲近它们。”

  接待老师今日要负责带领学生和长辈们参观学校,这才是□□站,第一批登记完的大人们望着守门鸟的目光就充满深思。老师视线从心思各异的大人们脸上滑过,很能理解他们的震惊……如果不是他生活在s基地,被接二连三推出的商品震惊到麻木,此时也很难沉得住气。

  无论是基地路不拾遗的道德文化,还是和谐平等的种族、阶级文化,日新月异的城市文化——这一切都是那么与众不同,充满魅力。

  他用带点自豪的语气,指着看门鸟朗声讲述道:

  “在你们以后学习的炼金课中,会了解它的制作远离,主材料来自基地新发现的‘冬石夏鸟’——这是种神奇的,完全变态的两栖变异物种。冬天凝固成石头熬过低温,春天回暖升温,直到夏天会破石而出,变成一只鸟。”

  小孩子们仰着一张张热切的小脸,像在听最梦幻的童话故事,对今后的校园生活充满期待。

  “现在!”

  “凡是念到的名字,男生站在左边,女生站在右边,跟我入校。”老师举着第一张登记好的名单,开始一一念起名字。

  小孩积极地左右排队站好,完全不像之前不受护卫秘书管制,四处乱窜的熊样,一脸向往地看着大门。

  左侧门上刻着雄鹰,期许男孩雄鹰展翅,右侧蔷薇,比喻女孩如花娇贵。

  老师数着人头,二十名学生一个不少,陪同长辈都跟在旁边。

  “好,接下来我将带你们参观学校,先是入门口令,请大家记好。”老师对着看门鸟念道——

  “自尊自爱,护家护国。”这也是对学生们潜移默化的一种手段。

  蓝红两只鸟徐徐展开翅膀,像飞一样扇动起来,两扇禁闭的高门也缓缓拉开——

  “这段口令也是本校校训,请学生们今后时时铭记在心!”

  接下来的一路,对兴趣贫乏的灾后孩童来说,比最不切实际的梦境还要美好虚幻。小家伙们瞪大眼睛紧紧跟在老师身后,生怕一眨眼就怕梦碎人醒。连自喻成熟的大人都觉得还没睡醒。

  住宿区——四片住宿楼,春、夏两园是女生宿舍,秋、冬两园是男生宿舍。

  光听名字很普通,并没有什么异常,园外围着高墙,大门耸立,也没什么异常。守门鸟之前见过,更没什么异常。可推开门,迈进堪称“名副其实”的圆子里,参观的一行人只能剩下抽气声。

  “哇哦!!!”

  怡人的芳香扑鼻而来,小女孩们像个小馋猫一样嗅着香味,迫不及待地挤进圆子。

  春园里满园芳菲,百花迎风摇曳,极目绚烂——虽然都是应季花,但大手笔地栽种这么多植物仍让人惊叹。孩子们还不到进入隔离区的年龄,很少有机会看到这样一片开在宿舍楼前的“十米花海”,表情如梦似幻地想上前碰,却想到家长恐吓时说到的那些张牙舞爪的残暴食人花,面露迟疑。

  “这些花没有攻击能力,专用于观赏,四季不败。”孩子们露出难以置信的表情,老师露出神秘的笑容,并不解释,反而带着众人去下一个地点。

  夏圆外墙就爬满爬墙虎,院内绿树成荫,有秋千葡萄藤,仿若初夏。但众人这是还没发现细微的异样,老师指着葡萄笑言,“这些葡萄也是纯观赏的,也不能吃哦!”

  连孩子们都开始面露疑惑,是在秋圆。明明还是春天,院子里草叶枯黄,树下长椅上、地上都铺满落叶,被微风吹得洋洋洒洒,焦黄的色泽如旧照片。

  “我们再看最后一个宿舍。”老师吊着众人胃口。

  冬圆里积雪埋脚,小孩们喜悦地踩上去,在雪里留下一串脚印。

  “这些雪都是不会融化的,哪怕你们在上面点火。”老师留意到几个男孩子的神色,指了指旁边禁止损坏的牌子,提前警示道:“但我建议你们还是不要实验,要是一不小心弄坏了,是要受到惩罚。”

  几个被戳中小心思的调皮小孩垂下头,jiāo换了一下眼神。

  雪中几个歪歪扭扭的动物造型的雪雕,老师又道:“……但如果你们谁感兴趣,同时具有艺术天赋,倒是可以把这些雪雕推倒重新塑。要知道你们的老师堆雪人的功力可真不咋样!”

  “这四个圆子就像它们的名字一样,可以体验四个季节的情景。”老师开始给大家解密,“但其实各圆子里的整片公共休憩区都是炼金结晶,模拟固定环境生成的大型成品……这些你们现在还听不太懂。其实就跟那些假山假水价值一样,都用于美化环境,只不过比起那些形象单薄的拟物修饰,炼金产品可以以假乱真,模拟生态环境。但花草树木等等都只会维持固定的模样,不凋不谢,不生不长——等你们升到高年纪,就可以课本里学到这些知识。”

  下一个地点是植物园,实践植物课的温室。还有各种相关教学的实验室——炼金课、魔yào课。

  实战场是一个小型体育场。进门的时候可以在门边的石台上选取地图,沙漠场景,石林场景,树林场景,湖泊场景,废墟场景等等。在选取后站在石台上的看门鸟会挥动翅膀转动起来,提示耐心等待,约莫三分钟左右,里面就就生成相关场景。

  老师分别展示了每个地图,大人小孩的眼睛都不够用了,每次进去都大变模样!

  “这太不可思议了,怎么能这么多变?!”

  老师解释道:“这只是一种大型的魔力地图,也是大型环境炼金术的一种,以后的课程中会讲到。”

  孩子们现在不仅觉得眼睛不够用了,连脑子都不够用了!一路来看到的一切一切都颠覆了他们往日的认知!突然发现枯燥的世界变得分外神奇,有无数的秘密等待他们探索。

  接着是教学楼。

  一栋很正常的五层小楼,门前有树,墙上有窗,走廊有柱……等等。

  “它叫‘阶梯教室’。”教师介绍完,问向新生们,“但是你们发现了什么?”

  大人小孩瞪圆了眼睛四处探寻,小孩们齐齐惊叫道:“它没有楼梯!”

  老师微微一笑,目光看向固定的位置,发现树木底下有两条yīn影,看了一下太阳方位,踩住其中一条,等他收回脚后,那条多出来的树影就在众人眼中拔高、显形,变成一条通往二楼的台阶。

  “哇哇哇!这是怎么回事?”

  “它变出来了,还会消失吗?”孩子们围到老师身边问着,还摸了摸台阶是不是真的。

  “不会消失,这层台阶可以放心踩了。”小孩们都被台阶吸引了全部注意,大人们反而更想探究它的来历,老师解惑道:“教学楼台阶的建筑材料是我们城主派人寻找的,一种特殊的石浆。它可以在沙漠中形成还是蜃楼,有幻影的作用。”

  发现小孩子被这种神奇的东西吸引了注意,老师面向二十名孩子们解释:

  “每天,台阶方位不会变,但它每天都会毫无规律的变成其他东西融入环境,如果不找到它,台阶就不会显形,哪怕摸都摸不到台阶。你们最好记下周围最原始的样子,如果发现静止不动的鸟,叶子,或多出的树枝,任何不同寻常的疑点你们都可以试一下……每天只要第一个人找到它,它就会老实一天,到第二天日出时再次变化。”

  新生们听着解释,被老师带到他们学校生涯中最喜欢的地方之一:

  游戏场。

  这里有某种灌木变异植物建成的益智项目“移动迷宫”,当人进入迷宫后,迷宫会随机变换道路。

  有另一种向阳藤改建的练胆项目“极限风筝”,原植物中藤条韧xìng极佳,坚固度堪比钢筋,无限向阳生长,数十米长的藤条在空中挥舞。炼制后,根据时限分为五分藤、十分藤等,只有打开一个卷起的藤条,坐进藤苞里绑好安全带,机器探测好符合安全规格后会瞬间甩到空中,藤条上的绿肌充满力量地支撑藤苞在数十米高随风摇晃。

  此外还有“游击土堡”“风火滑轮”“木头人神兵”等等五花八门见所未见的游戏项目。

  最后有带着人参观了图书馆里会动的书,发现连课本都很神奇后,第一批学生领取个人物品,回到分配的学生宿舍,坐在新认领的床上,仍有“人生观有史以来第一次遭遇颠覆”的震撼余韵,这种震撼会在今后充斥在他们的校园生活中,直到麻木,安之若素,最终完成泰山崩于前而面不改色的最高境界!

  在这所学校的生活,将会给这写学生带来从心理素质到文化素质的“质”的飞跃,成为新时代的领跑者。

  把学生jiāo接给宿舍管理人后,老师领着大人们去支付学杂费,看着大人们穿梭在学校里由惊奇到沉默的变化,这一路导游中介绍种种,语言中“无意”展露的冰山一角,无不是对其他基地的震慑。此后他们对s基地,对北方的估量又要翻上几番,慎重再慎重

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